Sistemas de Organización

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Componentes de la Arquitectura de Información. Sistemas de organización. Mtro. Omar Sosa Tzec. Lic. en Diseño de Interacción. Universidad Iberoamericana Campus Puebla. http://www.tzek-design.com/blog

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Introducción a los componentes de la arquitectura de información comenzando con los sistemas de organización.

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Componentes dela Arquitectura de Información.Sistemas de organización.

Mtro. Omar Sosa Tzec.

Lic. en Diseño de Interacción.Universidad Iberoamericana Campus Puebla.

http://www.tzek-design.com/blog

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Material dereferencia.

Information Architecture for the World Wide Web.Peter Morville and Louis Rosenfeld.O’Reilly. 2006.

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Componentes de laArquitectura de Información.

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Sistemas deorganización.

Sistemas deetiquetado.

Sistemas denavegación.

Sistemas deBúsqueda.

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¿Dónde estoy?

¿Qué es aquí?

¿A dónde puedo ir?

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¿Dónde estoy?

¿Qué es aquí?

¿A dónde puedo ir?

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¿Dónde estoy?

¿Qué es aquí?

¿A dónde puedo ir?

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¿Dónde estoy?

¿Qué es aquí?

¿A dónde puedo ir?

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¿Dónde estoy?

¿Qué es aquí?

¿A dónde puedo ir?

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Sistemas deorganización.

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Los sistemas de organización están compuestos de esquemas de organización y estructuras de organización.

Un esquema de organización define las características compartidas de los items de contenido e influye en el agrupamiento lógico de éstos items.

Una estructura de organización define los tipos de relaciones entre items y grupos de contenido.

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Los esquemas de organizaciónse dividen en:

Exactos.

Ambiguos.

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Sistemas de organización exactos.

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Alfabético.

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Cronológico.

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http://psd.tutsplus.com/

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http://psd.tutsplus.com/

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Geográfico.

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Sistemas de organización ambiguos.

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Tópico.

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¿Dónde estoy?

¿Qué es aquí?

¿A dónde puedo ir?

Recuerda. Importante que el usuarioentienda y pueda responder lassiguientes preguntas:

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Tarea.

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Audiencia.

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Metáfora.

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Híbridos.

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Hay tres estructurasde organización:

Jerarquía (top-down).

Modelo de base de datos (bottom-up).

Clasificación social.

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Jerarquía.

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Cuestiones relacionadas con el diseño de taxonomías:

* Las categorías como elementos excluyentes.

* Taxonomías a lo ancho vs. taxonomías verticales profundas.

* La regla del siete más menos dos.

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Sugerencias para el diseño de taxonomías:

* Reconocer el daño de sobrecargar a los usuarios con muchas opciones.

* Agrupar y estructurar la información a nivel de página.

* Supeditar los diseños a una prueba de usuarios rigurosa.

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La jerarquía es un buen lugar para empezar, pero no es el único componente cohesivo en un sistema de organización.

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Modelo de base de datos.

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Entidad-Relación.

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XML.

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XML

XHTML

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<helado><nombre></nombre><sabor></sabor><recipiente></recipiente>

</helado>

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Clasificación social.

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Tarea - parte 1.

* Tomando en cuenta las preguntas de: - ¿Dónde estoy?-¿Qué es aquí?-¿A dónde puedo ir?comenta en un post de forma muy breve un caso en el que te hayas topado donde tu o alguien conocido tuvo problemas con responder alguna o todas las preguntas.

* Comenta también ¿qué te/le pasó como consecuencia?

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Tarea - parte 2.

* Realiza una presentación para la siguiente actividad:

- Busca un sitio web de tu agrado.

- Señala y explica en “pantallazos” del sitio (con notas o call-outs) dónde aparecen y para qué sirven los diferentes sistemas de organización descritos por Morville y Rosenfeld.

* Abre una cuenta en SlideShare y sube la presentación. Procura optimizarla para pantalla y así no tener problemas con el peso del archivo que vas a subir.

* Desde SlideShare, publica la presentación también en tu blog.

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Tarea - parte 2.

* Toma la fotografía de un objeto de la vida real.

* Piensa que vas a construir una aplicación para iPhone o iPod touch. En esta aplicación hay al menos una tarea que necesita que los usuarios naveguen y consuman la información del objeto.

* Escribe cuál podría ser “la descripción” de ese elemento en XML, con lo cual esperarías armar una base de datos de objetos similares.

* Escribe un nuevo post, donde muestras la foto, describes de qué trataría tu aplicación, muestras tu descripción en XML y explicas porque esta última sería útil en la aplicación.

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* Nota: Recuerda, todas las tareas bajan un puntopor cada día que pasa a partir de la fecha de entrega.

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Gracias.

* Presentación con fines didácticos sin lucro. Imágenes y textos son propiedad de sus autores.