Sntesis 1ra Jornada P.N.F.P. IPEMYT N 204

Sntesis 1ra JornadaP.N.F.P.IPEMYT N 204Sntesis sobre las conclusiones y resultados obtenidos en el desarrollo de la 1er Jornada del P.N.F.P. 2015 del IPEMYT N 204

Reflexin del Video Educacin para una sociedad ms justa.- TedescoLos docentes tienen que aprender a aprender.Capacitarse en las nuevas formas de aprender.Que el alumno sea participe de su entorno escolar; que tenga identidad.Implementar nuevas estrategias para eliminar el circulo de la Pobreza en la educacin.

Reflexin del Video Educacin para una sociedad ms justa.- TedescoDesafos planteados:Calidad EducativaAlfabetizacin Tecnolgica y DigitalDocentes comprometidos en sus rolesCompromiso de la sociedad desde la educacin temprana en adelante

Anlisis F.O.D.A.Fortalezas:Programas de inclusin: - C.A.J. - Confiamos en Vos. - P.I.T. - Tutoras. - Adaptaciones curriculares para chicos con necesidades diferentes. - Rol del Coordinador. - 3ra materia con Proyecto y seguimiento.Trabajo de Pautas de convivencia en la escuela.Comunicacin e interaccin con el Equipo Directivo.Talleres de produccin bien equipados (Planta Piloto, Laboratorio y Huerta).

Anlisis F.O.D.A.Debilidades:Falta de conocimientos en los docentes por escasa capacitacin en diseo de estrategias inclusivas.Falta de conocimiento de la realidad familiar del alumno.Falta de integracin de la familia en la escuela.Falta de apertura pedaggica de los docentes.Estigmatizacin del alumno.Exceso de cantidad de alumnos en el aula que dificulta la inclusin.

Con la voluntad y la colaboracin de todosseguimos creciendo y fortaleciendo nuestra escuela, por y para nuestros alumnos, en sta difcil pero gratificante tarea de EDUCAR

Clocks (instrumental)ColdplayA Rush Of Blood To The Head (Instrumentals), track 52001Other343065.66