SILLABUS CONTABILIDAD 2

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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD SÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE CONTABILIDAD II A. SILABO 1. Información General 1.1 Denominación de la asignatura CONTABILIDAD II 1.2 Código de la asignatura 3.1.2.2. 1.3 Código del área curricular 3.0 - Formación básica tecnológica 1.4 Naturaleza de la asignatura Obligatoria 1.5 Nivel de Estudios Pregrado 1.6 Ciclo académico 2 1.7 Créditos 4 1.8 Horas semanales 06horas teórico-práctica 1.9 Total Horas 90h 1.10 Pre requisito 3.1.2.1 1.11 Docente Titular ALCEDO CABREJOS ANGEL MIGUEL 1.12 Docente Tutor 1.-VELASQUEZ PERALTA NAZARETH RUTH [email protected] 2.-ORTIZ GONZALEZ LUIS GOL_8591@HOTMAIL.COM 3.-MELENDEZ TORRES JUAN BLADIMIRO [email protected] 4.-GONZALES CORNEJO TEODOMIRO [email protected] 5.-ZAPATA ALEJOS ANDRES [email protected] 6.-DURAN VILLALOBOS LUIS GERARDO [email protected] 7.-OCHOA BENITES PEDRO PERCY [email protected] 8.-SAENZ MELGAREJO JUSTINA MARITZA [email protected] 9.-RASHTA LOCK MARIA [email protected]

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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVASESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDADSÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJECONTABILIDAD II

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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ÁNGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

SÍLABO/PLAN DE APRENDIZAJE

CONTABILIDAD II

A. SILABO

1. Información General

1.1 Denominación de la asignatura CONTABILIDAD II

1.2 Código de la asignatura 3.1.2.2.

1.3 Código del área curricular 3.0 - Formación básica tecnológica

1.4 Naturaleza de la asignatura Obligatoria

1.5 Nivel de Estudios Pregrado

1.6 Ciclo académico 2

1.7 Créditos 4

1.8 Horas semanales 06horas teórico-práctica

1.9 Total Horas 90h

1.10 Pre requisito 3.1.2.1

1.11 Docente Titular ALCEDO CABREJOS ANGEL MIGUEL

1.12 Docente Tutor 1.-VELASQUEZ PERALTA NAZARETH RUTH [email protected] 2.-ORTIZ GONZALEZ LUIS [email protected]

3.-MELENDEZ TORRES JUAN BLADIMIRO [email protected] 4.-GONZALES CORNEJO TEODOMIRO [email protected] 5.-ZAPATA ALEJOS ANDRES [email protected] 6.-DURAN VILLALOBOS LUIS GERARDO [email protected] 7.-OCHOA BENITES PEDRO PERCY [email protected] 8.-SAENZ MELGAREJO JUSTINA MARITZA [email protected] 9.-RASHTA LOCK MARIA [email protected]

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10.-MANRIQUE PLACIDO JUANA MARIBEL [email protected] 11.-MAS DELGADO FREDY RAUL [email protected] 12.-URIOL GONZALES JHIMY FRANKLIN [email protected] 13.-CALLE CABALLERO MILTON CESAR [email protected]

14.-SALAZAR MATTOS GABRIELA MILAGROS [email protected] 15.-ROJAS AGURTO DELFINA [email protected] 16.-ROMERO MONTERO ESPERANZA VICTORIA [email protected] 17.-LIBAQUE RONCAL URSULA 18.-CHIOK PEREZ PAULA MILAGROS [email protected] 19.-LOYOLA ARIAS ENRIQUE PORFIRIO [email protected] 20.-SANCHEZ TORRES MIGUEL ANGEL [email protected]

2. Rasgo del perfil del egresado relacionado con la asignatura

Posee una sólida formación básica tecnológica en la distracción de documentos contables, contabilidad, deontología y didáctica universitaria que le permitan aplicar competencias, habilidades y actitudes en el ejercicio de su carrera profesional,

Además de promover la integración entre, los estudiantes, con la aplicación de las TIC, sin dejar considerar los valores cristianos que divulga la universidad para el fortalecimiento de los valores de cada individuo.

3. Sumilla

La asignatura de Contabilidad II, pertenece al área de formación, básica, tecnológica, a la sub área de formación básica general tecnológica, es de naturaleza obligatoria, teórico práctica, y que permita al alumno, tener conocimientos sobre la dinámica de cuentas, y la elaboración de los estados financieros mínimos. La asignatura tiene el propósito de brindar a los futuros profesionales en Contabilidad, conocimientos de sus aplicaciones y grandes, contenidos: la dinámica de las cuentas y elaboración de los estados financieros mínimos

4. Objetivos Al Termino de la asignatura el estudiante será capaz de: 4.1. General

Conocer y aplicar la dinámica de las cuentas y elaborar, los estados financieros mínimos con la utilización de las herramientas informáticas básicas.

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4.2. Objetivo Especifico

3.1.2.2.1. Poseer una visión global, y conocer los métodos de registro monista y dualista 3.1.2.2.2. Conocer la dinámica de las cuentas del plan Contable General Empresarial. 3.1.2.2.3. Conocer y aplicar los asientos de ajustes contables 3.1.2.2.4. Elaborar la hoja de trabajo 3.1.2.2.5. Elaborar los estados financieros mínimos

6. Unidades de didácticas:

Unidad Didáctica Objetivo

Especifico Contenidos

Unidad I

Métodos de Registro y Dinámica de las cuentas

del PCGE

3.1.2.2.1

3.1.2.2.2

Visión Global del Proceso de Aprendizaje y los métodos de registro: monista y dualista.

Estructura y dinámica de las cuentas de balance

Estructura y Dinámica de las cuentas de resultados.

Unidad II

Dinámica de los elementos 8, 9 y 0

3.1.2.2.3 Estructura y dinámica de las cuentas intermedia de gestión

Estructura y dinámica de las cuentas de costos

Estructura y dinámica de las cuentas de orden

Unidad III

Asientos de ajustes

3.1.2.2.3 Asientos de ajustes contables

El costo de ventas, las provisiones: desvalorizaciones, fluctuación de inversiones mobiliarias, depreciación de

activos, CTS

Los gastos pagados por adelantados

Los gastos pendientes de pago

Unidad IV

Estados Financieros mínimos

3.1.2.2.4

3.1.2.3.5

El balance de comprobación y la hoja de trabajo

Los estados financieros mínimos

Desarrollo de monografía integral

7. Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje:

El régimen del curso es en Blended Learning (BL) y utiliza el enfoque pedagógico socio cognitivo bajo la dinámica de aprendizaje del modelo ULADECH Católica; aprendizaje colaborativo con una comprensión de la realidad integral contextualizada mediada por el mundo con la guía de la doctrina social de la Iglesia.

Asimismo, se orienta al estudiante en la adquisición de conocimientos significativos

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promoviendo, el pensamiento superior y crítico, su desarrollo se efectuara en entornos híbridos, (BL), de acuerdo al modelo pedagógico de, la ULADECH Católica. La metodología se concretará a través de la propuesta de actividades basada en proyectos colaborativos que conectan los contenidos con la realidad contextualizada para potenciar en los estudiantes el desarrollo de sus capacidades.

Los métodos, procedimientos y técnicas utilizados en la asignatura son de organización y elaboración que son activos y propician el inter aprendizaje apoyándose en organizadores previos y contenidos multimediados.

El desarrollo de la asignatura incluye actividades de elaboración de fichas bibliográficas (Investigación formativa) y actividades de medio ambientales, derechos humanos y sociales (Responsabilidad Social) por ser ejes transversales en el plan de estudios de la carrera.

Tutoría docente: Se programará en el módulo de tutoría de acuerdo a la propuesta del docente Titular o Tutor según la necesidad en el desarrollo curricular molecular.

8. Evaluación del Aprendizaje

La evaluación del curso es integral y holística, integrada a cada unidad de aprendizaje. La nota promedio por unidad de aprendizaje se obtiene como sigue:

• Actividades prácticas y resolución de problemas de casos de la asignatura (60%) • Actividades problemáticas de investigación formativa (10%) • Actividades problemáticas de responsabilidad social (10%) • Examen escrito (20%)

Referencias Bibliográficas

Calderón Moquillaza, José. “Contabilidad Básica II”. impreso en Laymar EIRL Quinta edición Lima 2000

Superintendencia Nacional de Administración Tributaria - SUNAT Libros y Registros contables. Resolución N° 234- 2006/SUNAT Lima 2006

Consejo Normativo de Contabilidad, Plan Contable General Empresarial. Resolución N° 039 - 2008 Lima 2008

Giraldo jara, Demetrio. Dinámica del Plan Contable General Empresarial Lima 2009 Palomino Hurtado, Carlos. Plan Contable General Empresarial - Método

CALPA Lima 2009

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Banco de Preguntas

CONTABILIDAD II

CONTABILIDAD II

1. ¿Qué es el activo circulante?

2. ¿A que se denomina activo fijo?

3.- Explique que son las existencias.

4.- ¿Que es el pasivo?

5.- ¿En qué consiste el patrimonio?

6.- ¿Cuáles son los gastos que intervienen en la gestión de la empresa?

7.- ¿Que son ventas en especie?

8.- ¿Para qué sirve el elemento 8?

10.- ¿Que cuentas se aplican para efectuar los asientos contables en los costos?

11.- ¿Que son las cuentas de orden y para qué sirven?

12.- ¿Porque son importantes las cuentas de orden?

13.- ¿En qué casos se aplican las cuentas de orden?

14.- ¿Cuál es la incidencia de las cuentas de orden en la situación financiera?

15.- ¿Cual la función de la hoja de trabajo?

16.- ¿Cuáles son los estados financieros mínimos?

17.- ¿Cuál es la finalidad de estado de situación financiera?

18.- ¿Que es el estado de resultados?

19.- ¿Para qué sirven los estados de variación en el patrimonio neto?

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20.- ¿Que es el estado de flujo de efectivo?