UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HONDURAS

SÍLABO DE CLASE

Fecha de Revisión: 07/05/2014

Proceso: Gestión Académica

Rev. D

Código:

REG-GAC-003

Carrera: Gerencia de Negocios

Nombre de la asignatura: TOMA DE DECISIONES

Número de unidades valorativas: 4

N° Horas teóricas:

N° de Horas prácticas:

Horas por semana: 4 Horas por periodo:

Horario en que se desarrollará la asignatura:

Lugar donde se desarrollará la asignatura : Plataforma e-Learning

Requisitos para cursar la asignatura: LGE-0919

Objetivo General de la asignatura: Al finalizar la asignatura el estudiantes será capaz de:

Lograr un entendimiento claro del proceso de una toma de decisiones acertada, aplicando la metodología básica en la toma de decisiones empresariales para poder tomar decisiones en diferentes situaciones en este mundo cambiante

Objetivos específicos Al finalizar la asignatura el estudiantes será capaz de:

1. Dotar a los estudiantes de los conocimientos necesarios en el proceso de toma de decisiones; con el fin de contribuir con su desempeño exitoso en su carrera profesional

2. Valorar todos los conocimientos adquiridos en la asignatura.

3. Este curso le ayudara al alumno a incrementar su habilidad en tomar decisiones gerenciales. 4. Realizar el proceso de forma lógica y coherente 5. Considerar tanto los elementos objetivos como subjetivos y utilizar una estructura de

pensamientos analíticos e intuitivos 6. Conocer la información necesaria para optar o elegir 7. Ser directos y flexibles antes, durante y después del proceso

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Proceso: Gestión Académica

Rev. D

Código:

REG-GAC-003

Competencia a alcanzar Al finalizar la asignatura se observará que el estudiante:

1. Incrementa la aceptación de una solución o bien la variedad de puntos de vistas. 2. Toma buenas decisiones a través de la aplicación de un buen procedimiento, o modelo

de toma de decisiones el cual nos ahorrará tiempo, esfuerzo y energía. 3. Concentrarse en lo realmente importante. 4. Realizar el proceso de forma lógica y coherente 5. Recopila la información, opiniones, etc, que se han formado en torno a la elección

adecuada.

Contenidos académicos primer parcial Conceptuales

1. La toma de decisiones 2. El proceso de toma de

decisiones 3. Toma de decisiones

racional 4. Tipos de decisiones 5. Elementos para una

decisión para una decisión acertada

6. Caso de estudio HBSP

Procedimentales 1. Explicar la función de la

toma de decisiones para gerentes y empleados

2. Exponer las condiciones en que los individuos toman decisiones

3. Describir las características de las decisiones rutinarias, de adaptación e innovadoras

4. Explicar las características de tres modelos básicos de toma de decisiones

5. Explicar las características del modelo de racionalidad limitada

Actitudinales 1. La necesidad de tomar

decisiones rápidamente en un mundo cada vez mas complejo y en continúa transformación, puede llegar a ser muy desconcertante, por la imposibilidad de asimilar toda la información necesaria para adoptar la decisión más adecuada.

2. Lo importante, es adoptar un enfoque proactivo de toma de decisiones, es decir, debemos tomar nuestras decisiones, sin esperar a que los otros lo hagan por nosotros, o bien, a vernos forzados a hacerlo.

Contenidos académicos segundo parcial Conceptuales 1. Explicar las características

del modelo político 2. Utilización del método

Proact ajustado a los criterios e toma de decisiones. Definir el problema de decisión para resolverlo,

Procedimentales 1. Conocer los objetivos

de decisión 2. Aprender el arte de

identificar los objetivos 3. Aplicación de objetivos

en la toma de decisiones

4. Alternativas, claves para generarlas,

Actitudinales 1. El individuos se debe

enfrentar a información inadecuada respecto a la naturaleza de un problema y sus posibles soluciones, la carencia de tiempo y dinero para reunir información mas completa, la incapacidad para

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Proceso: Gestión Académica

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Código:

REG-GAC-003

3. Hacer mejores elecciones creando mejores alternativas, Describir hasta qué punto las alternativas cumplen con los objetivos, Pensar y actuar cuando la incertidumbre afecta la decisión.

4. Explicar la actitud hacia el riesgo, Planeación coordinando las decisiones actuales y futuras

5. Como hacer de las decisiones afortunadas una cuestión de todos los días.

6. Caso de estudio HBSP

adaptación, consecuencias de la aplicación

5. Incertidumbre 6. Perfil de riesgo para la

toma de decisiones 7. Árbol de decisión

recordar grandes cantidades de información y los límites de su propia inteligencia.

2. Las personas no sacan sus decisiones de la nada. Por regla general parten de un valor inicial o “ancla” y después ajustan ese valor para llegar a una decisión final.

Contenidos académicos Tercer parcial Conceptuales

1. Uso porcentual de la toma de decisiones

2. Toma de decisiones financieras, actuales y futuras

3. Precauciones en la toma de decisiones financieras

4. Caso de estudio HBSP

Procedimentales 1. Aplicación de principios

en la toma de decisiones

2. Utilización del proceso de en la toma de decisiones financieras

3. Aprender a considerar

precauciones. al

momento de tomar una

decisión

Actitudinales 1. Una decisión repetitiva que

puede ser manejada mediante un enfoque rutinario. Normalmente se llevan a cabo por medio de procedimientos, reglas o políticas sistemáticas.

2. Todo este proceso de Toma de Decisiones se debe asumir con Riesgo, porque toda decisión lo conlleva, y aunque haya sido planificada y planeada cuidadosamente en todas sus alternativas, toda elección comporta en si misma un riesgo.

Experiencias de enseñanza-aprendizaje (estrategias) Clases explicativas Evaluación y análisis de resultados Análisis de lecturas Trabajo de investigación Participación en las discusiones de los Casos Harvard a través del chat

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Proceso: Gestión Académica

Rev. D

Código:

REG-GAC-003

Actividades de evaluación de los aprendizajes Ver cuadro adjunto del detalle de cada una de las actividades (evaluaciones de los foros, chat de los Casos Harvard, tareas individuales, grupales, examenes)

Recursos Didácticos Libro de texto

Bibliohemerográficos LIBRO DE TEXTO: Decisiones Inteligentes, Johns S. Hammond, Ralph L. Kenney

Computacionales

a. Computadora b. Conexión a Internet c. Plataforma E-Learning

Espacios físicos a utilizar

Laboratorio

Talleres

Aulas Especiales Aula equipada con data show e internet.

Mecanismos para asegurar la concordancia entre el programa y la práctica real: (investigación educativa) Elaborar un proyecto final en donde el estudiante sea capaz de identificar la toma de decisiones tanto de una micro, pequeña y media empresa, contra una corporación fuerte a nivel nacional.

Referencias bibliográficas: 1. TEXTO AUXILIAR # 1 Recursos de Gestión para Pymes, Dr. Claudio Soriano 2. TEXTO AUXILIAR # 2 La toma de de decisiones, Harvard Business Review 3. TEXTO AUXILIAR # 3 Análisis de problemas y toma de decisiones, José Luis Espíndola 4. LIBRO DE LECTURA ASIGNADA: Liderazgo Eficaz, John C. Maxwell

Nombre y perfil del docente asignado: Mayra Jaqueline Flores Guzmán: Formada académica y profesionalmente en el área de la docencia en la Universidad Tecnológica de Honduras, UTH. Profesor de la facultad de Gerencia de Negocios impartiendo las asignaturas de Gerencia Estratégica I y II; Gestión Empresarial, Toma de Decisiones; Pequeña y Mediana Empresa; Mercados Financieros, Administración I y II; Estrategias Fiscales, Principios Gerenciales, Mercado Internacional. Administración Financiera I. Profesionalmente he laborado en empresas privadas y estatales en las áreas contables, de Recursos Humanos y de Auditoría (Fiscal y Financiera).

Asesoría de trabajos de graduación en pregrado

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Actividades de evaluación de los aprendizajes

Fecha Foros Puntaje

Foro %

Semana Inducción

14 de septiembre

Foro 0 Inducción, Conociéndonos,

0%

14 de septiembre Consulta al Tutor 0%

21 de septiembre 10 de octubre

Foro I: Después de haber leído, visto y analizado el material del Módulo 1 (videos, contenido Etc.), contestar de manera clara y objetiva las interrogantes que se le plantearán en el foro correspondiente a dicho módulo.

1%

28 de septiembre

Foro: II Después de haber leído el caso de Harvard Business “Lanzando la Guerra contra el Terrorismo”, el alumno debe de responder de manera clara y objetiva a las interrogantes que se le plantearán en el foro correspondiente a la Discusión de Casos Harvard

1%

19 de octubre 28 de octubre

Foro IV: Después de haber leído, visto y analizado el material del Módulo 4 (videos, contenido Etc.), contestar de manera clara y objetiva las interrogantes que se le plantearán en el foro correspondiente a dicho módulo.

2%

26 de octubre

Foro V: Después de haber leído el caso de Harvard Business “La Decisión de USA Today Difusión de titulares por todos el país”, el alumno debe de responder de manera clara y objetiva a las interrogantes que se le plantearán en el foro correspondiente a la Discusión de Casos Harvard

2%

09 de noviembre 18 de noviembre

Foro VII: Después de haber leído, visto y analizado el material del Módulo 7 (videos, contenido Etc.), contestar de manera clara y objetiva las interrogantes que se le plantearán en el foro correspondiente a dicho módulo.

2%

16 de noviembre 25 de noviembre

Foro VIII: Después de haber leído el caso de Harvard Business “Los Ottawwa Voyageurs”, el alumno debe de responder de manera clara y objetiva a las interrogantes que se le plantearán en el foro correspondiente a la Discusión de Casos Harvard

2%

Total en participación de foros 10%

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Fecha de Revisión: 07/05/2014

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Rev. D

Código:

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Concepto Tarea / Actividades a Presentar Puntaje

Tarea I

Presentar la Tarea en forma Individual: Desarrollar 3 alternativas sobre un problema que se presente en una empresa de su localidad y en el que usted y explique qué técnicas consideró para favorecer la creatividad y darle solución al problema.

4%

Tarea II

Presentar la Tarea en forma Individual: El alumno debe de desarrollar una matriz de planificación, iniciando con la lluvia de ideas, y dándole continuidad con todos los requerimientos que involucra en la matriz de planificación, específicamente tomando en consideración las seis preguntas básicas relacionadas con esta matriz.

9%

Actividad I

Presentar la actividad en forma Individual: Identificar un problema en el ambiente de la empresa para la cual usted labora, el alumno debe desarrollar todo el proceso que comprende inicialmente con el diagnóstico y la recopilación de la información, continuara con la generación, evaluación y selección de las alternativas, hasta finalizar con la decisión final. En el informe se deberá detallar todo el proceso desde el momento en que se suscitó un problema, hasta que se llegó a la decisión final para solventarlo. El contenido debe ser mostrado en tipo de letra times new roman, tamaño de la letra 12, espacio sencillo. Mínimo de páginas 5, en formato Word.

4%

Actividad II

Presentar la actividad en forma Individual: Leer el libro: “Liderazgo Eficaz, como influir en los demás, autor John C. Maxwell, prólogos por: David Greco y Marcos Witt. El equipo de trabajo debe de presentar un ensayo de por lo menos 5 capítulos que haya considerado de mayor relevancia en el libro objeto de la lectura. Debe de identificar cual es la importancia del liderazgo en la toma de decisiones y cómo influyen los líderes en las decisiones de los demás El contenido debe ser mostrado en tipo de letra times new roman, tamaño de la letra 12, espacio sencillo. Mínimo de páginas 5, en formato Word.

8%

Actividad III Proyecto final en forma Individual, según plan adjunto 13%

Caso 1 Discusión y análisis de caso Harvard, I Parcial 4%

Caso 2 Discusión y análisis de caso Harvard, II Parcial 4%

Caso 3 Discusión y análisis de caso Harvard, III Parcial 4%

Examen Parcial Examen I Parcial 10%

Examen Parcial Examen II Parcial 15%

Examen Parcial Examen III Parcial 15%

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Total Actividades, Tareas, Investigaciones, Lecturas, casos, exámenes

90%

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO FINAL DE LA CLASE A continuación se detallan los principales elementos que debe contener el Trabajo Final de la clase: A continuación se detallan los principales elementos que debe contener el Trabajo Final de la clase: Título de Trabajo Final: Diferencias en la Toma de Decisión de las Corporaciones Versus La Pymes (Visitar una Pyme y una Corporación para la realización de esta investigación) Elementos Mínimos de Trabajo Final

1. Objetivos de la Investigación (General y específicos) 2. Definición del concepto PYME y Corporaciones en Honduras 3. Entrevistar a un Ejecutivo de una Pyme y Corporación. 4. ¿Cuáles son los tipos de problemas comunes en las Pymes y como lo solucionan? 5. ¿Cuál es el proceso de Toma de Decisiones en cada una de las empresas? 6. Según lo observado en las visitas. Donde existe una actitud hacia el Riesgo en las

Pymes o las Corporaciones?. Explique su respuesta. 7. Existe diferencia entre las políticas de la Pyme y las Corporaciones.

GUIA PARA ENTREGA DEL PROYECTO FINAL

(III PARCIAL)

Los siguientes son los parámetros que deben ser tenidos en cuenta para la elaboración, entrega

y presentación del informe final de la clase.

Formato de Presentación acorde a las normas APA 1. Tamaño de letra : 12 2. Tipo de letra : Arial, Time New Roman 3. Espacio : 1.5 entrelineado Lineamientos específicos de entrega.

1. Portada en donde se indica:

Logo de universidad Nombre y sección de la asignatura Nombre y número de cuenta de los integrantes Fecha Nombre del proyecto

Nombre del catedrático 2. Tabla de contenido

Señalar en cada tema y subtema los números de página correspondiente

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3. Cuerpo del documento

La extensión del documento debe ser acorde al contenido de la investigación La presentación del documento debe ser auto explicativa en lo posible. Es conveniente diferenciar de manera clara cada Capitulo y subcapítulos, para ello

incluya títulos con letra en negritas y de un tamaño mayor (14) que en el resto del texto.

La redacción deficiente y los errores ortográficos o numéricos son distracciones durante la lectura del documento, por lo que se deben eliminar

El documento debe estar justificado. 4. Conclusiones

Relacionadas con los objetivos 5. Recomendaciones

Relacionados con los objetivos 6. Bibliografía 7. Anexos

Deben estar en orden y referenciados en el documento. (Incluidas las fotografías de las personas que asistieron a las entrevistas e imágenes de las empresas, su logo, slogan, visión, misión, políticas de calidad, etc.)

RESUMEN EJECUTIVO

1. PORTADA 2. INDICE 3. OBJETIVOS GENERAL

OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4. RESUMEN EJECUTIVO