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M E T O D O L O G A D E L E S T U D I OU N I V E R S I T A R I O

I. GENERALIDADES

1.1. Asignatura :1.2. Requisito :1.3. Crditos :1.4. Horas :1.5. Semestre Acadmico :

1.6

. Ciclo :1.7

. Inicio y trmino :1.8. Docente Responsable :

Metodologa del Estudio UniversitarioNinguno3 (tres)4 horas (2 tericas, 2 prcticas)2007-II

I03 de septiembre de 2007 25 de enero de 2008Dra. Giuliana Contini

II. SUMILLA

La asignatura tiene por finalidad introducir al estudiante en la modalidad deestudios universitarios, prepararlo para la investigacin acadmica y orientarloa la produccin de textos escritos de carcter acadmico. El estudiante, al finalde la asignatura, estar preparado para el trabajo acadmico, sobre todo en laseleccin y formulacin de propuestas de investigacin y elaboracin de

artculos y ensayos argumentativos.

III. OBJETIVOS

Objetivo GeneralPreparar al estudiante en el manejo de tcnicas de estudio e investigacin,anlisis e interpretacin de textos y para la produccin escrita de textosacadmicos originales.

Objetivos Especficos Conocer, comprender y valorar las funciones, fines y principios de la

naturaleza del trabajo acadmico, y la visin y misin de una universidadcatlica.

Organizar el trabajo acadmico mediante una adecuada planificacin delestudio.

Usar estratgicamente diversas tcnicas de estudio, anlisis einterpretacin como base de un ptimo trabajo acadmico universitario.

Conocer los procedimientos para la presentacin de trabajos acadmicos. Aplicar y utilizar adecuadamente la investigacin bibliogrfica,

diferenciando EL PLAGIO DE IDEAS y LA PRODUCCIN ORIGINAL.

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IV. CONTENIDO TEMTICO

UNIDADI:LA UNIVERSIDAD Y LA NATURALEZA DEL TRABAJO ACADMICO.

Primera semana

Visin y misin de la UCSS. Ubicacin y contexto en el que se desarrollala vida universitaria.

Caractersticas formales de los textos acadmicos (incluyendo exmenes yotras evaluaciones). Ejercicios de reconocimiento del estilo formal.

Segunda semana La naturaleza de la investigacin. Los diferentes gneros en la

investigacin acadmica y sus CARACTERSTICAS GENERALES: lamonografa, la tesis, el informe (universitario, de investigacin), elensayo, los trabajos de divulgacin (el artculo, la ponencia).

UNIDAD II: TCNICAS DE ESTUDIO UNIVERSITARIO

Tercera semana La investigacin bibliogrfica: clasificacin de fuentes, criterios de

seleccin. El diccionario (DRAE, DPD)

Cuarta semana

El subrayado y el resumen. Ejercicios de aplicacin. El mapa conceptual. Ejercicios.

Quinta semanaPrimera Prctica Calificada.oEl esquema de contenido. El texto y la jerarqua de ideas. Ejercicios deaplicacin (anlisis textual).

Sexta semanaINTRODUCCIN A LA ESCRITURA ACADMICA MEDIANTE EL ESQUEMA DECONTENIDO: estrategia enumerativa, ejercicios ordenamiento de ideas segnlnea de tiempo, la necesidad lgica y el tratamiento deductivo.

Sptima semanaEl cuadro sinptico. Ejercicios de aplicacin (Anlisis textual: estrategia de

sntesis y comparacin de elementos).INTRODUCCIN A LA ESCRITURA ACADMICA Estrategia comparativa:definicin de criterios de comparacin, elaboracin de cuadro comparativo.

Octava semanaFormas acadmicas de comunicacin oral: la disertacin, la mesa redonda, el

coloquio, el debate, el seminario. (EXPOSICIN)

UNIDADIII:LA LECTURA COMO PROCESO DE INTERACCINEl anlisis: reconocer la intencin comunicativa en un texto.

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Novena semanaoLa lectura comprensiva: el trabajo de interpretacin. Ejercicios de aplicacin.

Dcima semanaEVALUACIN PARCIAL.

UNIDAD IV: PROCEDIMIENTOS PARA LA ELABORACIN DE TRABAJOSACADMICOS

Decimoprimero semana Recomendaciones para la presentacin de trabajos acadmicos. La referencia bibliogrfica.

La referencia parenttica y la bibliografa. Especificaciones yejercicios de aplicacin.

Decimosegunda semana

La cita. La cita textual (como parte del texto y como prrafoindependiente). La cita de parfrasis. Edicin de las citas.

Decimotercera semana

El uso del pie de pgina. El sistema cita-nota. Especificaciones y ejercicios de aplicacin.

Decimocuarta semanaSegunda Prctica Calificada.El comentario bibliogrfico.

Decimoquinta semanaLas fichas de informacin.

Decimosexta semanao Especificaciones de la investigacin acadmica: seleccin del tema,

planteamiento de hiptesis, eleccin del mtodo para comprobar lahiptesis y recoleccin de datos, interpretacin y formulacin deconclusiones.

Decimosptima semana LA MONOGRAFA: etapas (en el planteamiento inicial; a lo largo del trabajo y

en la redaccin final). Ejemplo y ejercicios de aplicacin (PLAN DETRABAJO).

Decimoctava semana

EL ENSAYO ARGUMENTATIVO: la propuesta del tema y su justificacin.Planificacin de argumentos y fases de preparacin del texto. Ejemplos.

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Decimonovena semanaEVALUACIN FINAL

V. ESTRATEGIAS METODOLGICAS

De acuerdo con la naturaleza y objetivos de la asignatura, esta se desarrollarprincipalmente mediante la metodologa interactiva y personalizada,utilizando la exposicin dialogada, el anlisis y comentario de textosseleccionados, el seminario taller, la discusin y debate, los trabajos grupalese individuales y otros.

VI. RECURSOS DIDCTICOS

Libros, revistas, separatas, imgenes, mapas, esquemas, fichas, transparencias,videos, Internet, equipos multimedia. Participacin en actividades acadmicas

como conferencias, coloquios seminarios.

VII. EVALUACIN

Conforme a los lineamientos de evaluacin, descritos en el ReglamentoUCSS, la evaluacin es permanente y contemplar los criterios de asistencia ,participacin positiva en clase, desarrollo de prcticas, entrega puntual de lastareas acadmicas.

Los exmenes y las prcticas calificadas sern aplicados segn elCalendario Acadmico Lectivo UCSS en las siguientes fechas:

Primera Prctica Calificada: quinta semana en horario de clases.

Evaluacin Parcial: dcima semana. Segunda Prctica Calificada: decimocuarta semana. Evaluacin Final: decimonovena primera semana.Los exmenes son de naturaleza acumulativa, es decir, la evaluacin

parcial no es cancelatoria. La evaluacin final incluye todos los contenidos delslabo.

El promedio final del curso es producto de una media ponderada yconsidera los siguientes pesos:

Evaluacin Continua

Primera Prctica Calificada

Segunda Prctica Calificada

Evaluacin Parcial Evaluacin Final

: 20%: 10%: 10%

: 30%: 30%

VIII. FUENTES Y BIBLIOGRAFA

VILA, Fernando2002 Espaol correcto. 3. ed. Bogot: Norma.2002 Dgalo sin errores. Diccionario de dudas. Bogot: Norma.

VILA ACOSTA, R. B.2001

Metodologa de la investigacin. Lima: Estudios y ediciones R. A.

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CALERO PREZ, Mavilo1996 Aprendamos a estudiar. Lima: Editorial UNMSM.

CASTILLO, S. y V. SANTIBAEZ2002 Tcnicas de estudio. Lima: UPSMP.

CPEDA, Paola (ed.)2006 Redaccin y argumentacin. Materiales de enseanza. Edicin

resumida para las sesiones de prctica. Lima: PUCP.

ESTIVILL, Assumpci y CRISTBAL URBANO1997 Cmo citar recursos electrnicos. En Universidad de Barcelona.

. Escola Universitria Jordi Rubi iBalaguer de Biblioteconomia i Documentaci. Consulta hecha en

16/08/2007.

GATTI, Carlos y Jorge WIESSE2002 Tcnicas de lectura y redaccin. 3. ed. Lima: Universidad del

Pacfico.

GIBALDI, Joseph2003 MLA Handbook for Writers of Research Papers. 6. ed. Nueva

York: The Modern Language Association of America.1999 MLA Handbook for Writers of Research Papers. 5. ed. Nueva York:

The Modern Language Association of America.

HARNACK,Harnack y Eugene KLEPPINGER2007 Citation Style. En Online! A reference guide to using internet

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HERNNDEZ, Roberto1995 Mtodos y tcnicas de estudio en la Universidad. Mxico, D. F.:

Mc. Graw Hill.

JACOBSON, Trudi y Laura COHEN

2007 Evaluating Internet Resources. En Universidad de Albany.. Consulta hechaen 15/03.

MIRA Y LPEZ, Emilio1990 El mejor mtodo para estudiar. Lima: Editorial Universo.

MENDOZA, Grecia et l.1990 Metodologa del trabajo universitario. Lima: Fondo Editorial

UNMSM.

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REAL ACADEMIA ESPAOLA2001 Diccionario de la lengua espaola. Madrid: Espasa Calpe.2005 Diccionario panhispnico de dudas. Madrid: Santillana.

SALAS BLAS, Edwin2000 Una Introduccin a la Investigacin cientfica.Lima: Asociacin

Grfica Educativa.

SEIJAS ROS, Isabel1990 Tcnicas de estudio e introduccin a la investigacin cientfica.

Lima: Serv. Graff.

UPC2006 Material de lectura y redaccin del curso Comprensin y

produccin del lenguaje I. Lima: UPC.

2003 Materiales de enseanza para Seminario Universitario I. Lima:UPC.

URIARTE MORA, Felipe1998 Metodologa de la investigacin cientfica y tcnicas de estudio.

Lima: Fondo Editorial UNMSM.

VILLARN,Carmen Rosa1995 Verdad y Universidad. Claves intelectuales de la vida

universitaria. Lima: Sociedad Internacional de Santo Toms deAquino.

ZUBIZARRETA, Armando1990 La aventura del trabajo intelectual. Cmo estudiar e investigar.

Mxico, D. F.: Fondo Educativo Interamericano.