7/25/2019 Silabo Gestion Publica

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CURSO GESTIN PBLICA

SILABUS DEL CURSO

I. Datos generales

Nombre del curso: Gestin Pblica.

Horas acadmicas: 03 horas

Sesiones: 01 sesin

Facilitadores: Prof. MBA Jos Antonio Chilet Manco

E-mail: jchilet07@hotmail.com

II. Sumilla

El curso permite conocer la importancia de la Gestin Pblica en las

entidades del Estado, as como sus fundamentos y polticas necesarias para

brindar servicios de calidad a los ciudadanos basados en el bien comn.

III. Competencia terminal

Sensibilizar al participante acerca de la importancia de la gestin pblica,

necesaria para la brindar una atencin de calidad a los ciudadanos cuidando

el bien comn.

IV. Objetivos especficos

Al finalizar el curso, los participantes estarn en capacidad de:

Conocer los Fundamentos de la administracin Pblica y el Derecho

Administrativo.

Establecer la Poltica Macroeconmica: Presupuesto Pblico y Finanzas,

y realizar el Anlisis Macroeconmico y los Principios de Regulacin.

Comprender el Desarrollo de Habilidades Gerenciales y la aplicacin de

la Gestin Estratgica de las personas y Atencin al Ciudadano.

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V. Descripcin del contenido

Eje conceptual Eje procedimental Eje actitudinal

SESIN 1: Fundamentosde la Administracin Pblica

y el Derecho Administrativo.

Dinmica de

sesin

Lectura #01

Determinar la aplicacin

del derecho administrativo

en la gestin pblica.

SESIN 2: PolticaMacroeconmica:

Presupuesto Pblico y

Finanzas. Anlisis

Macroeconmico y

Principios de Regulacin.

Dinmica de

sesin

Lectura #02

Analizar el

comportamiento de la

macroeconoma y su

relacin con el bienestar

con el ciudadano.

SESIN 3: Taller deDesarrollo de Habilidades

Gerenciales: Gestin

Estratgica de las personas

y Atencin al Ciudadano.

Dinmica de

sesin

Caso#01

Aprender cmo se aplica

el desarrollo de las

habilidades gerenciales

para una buena atencin

al ciudadano.

VI. Metodologa

La metodologa del curso es presencial, vivencial e interactiva. Los alumnos

debern leer previamente las separatas contenidas en cada sesin, estando

preparados para resolver casos, que sern entregados en clase, enfocndose

problemas del da a da, y en grupo deben proponer soluciones adecuadas.

Asimismo, es parte del proceso de evaluacin, los controles de lectura, con

los cuales el participante asegura estar al da en los temas a tratar en aula.

VII. Evaluacin

Participacin en clase: 50%

Casos 50%

Total: 100%

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VIII. Referencias Bibliogrficas

1. Lectura #01: Ley N 27444. Ley del Procedimiento Administrativo

General.

2. Lectura #02: Memoria 2013, Banco Central de Reserva del Per, 2013.

IX. Profesor a cargo

JOSE ANTONIO CHILET MANCOMagister en Economa y Magster en Administracin de la

Universidad ESAN, Economista, Especialista en Gestin Pblica y

Privada, Especialista en Proyectos de Inversin Pblica y

Privada, Especialista en Aduanas y Abastecimiento y Especialista

en Gestin Integral de Desarrollo Econmico Territorial y

Relaciones Intersectoriales Pblico Privado.

Ha sido Profesor de los cursos de Administracin, Economa,

Gestin Pblica, Proyectos de Inversin Pblica, Planeamiento

Estratgico, Comercio Internacional y Aduanas en la Universidad

ESAN, Universidad Nacional Agraria La Molina, UNALM, Universidad de San Martin

de Porres y la Facultad de Economa de la Universidad Nacional Federico Villarreal.

Ha sido Director del Banco de la Nacin, Editora Per y Coneminsa. Consultor deMEF, PCM, Ministerio de Agricultura. Consultor de Organismos Internacionales:

Banco Mundial, BID, Winrock International y Proyecto PRA USAID. Ha sido Jefe de

Control Interno en el Sector Defensa.

Actualmente es Consultor de Gobiernos locales elaborando Perfiles y Estudios de

Factibilidad en los sectores educacin, nutricin, salud y telecomunicaciones y

docente de la Escuela Superior de Guerra Naval de la Marina de Guerra del Per y la

Escuela de Postgrado de la Universidad San Ignacio de Loyola.