SILABO DESARROLLO DE TESIS 2014- I.pdf

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VICERRECTORADO ACADÉMICO PROPUESTA DE SILABO: DESARROLLO DE TESIS

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  • VICERRECTORADO ACADMICO

    PROPUESTA DE SILABO:

    DESARROLLO DE TESIS

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    SLABO DESARROLLO DE TESIS

    I. DATOSINFORMATIVOS

    1.1. Facultad : Todas 1.2. Escuela profesional : Todas 1.3. rea Curricular : Investigacin Cientfica 1.4. Cdigo de la Asignatura : Segn corresponda la EAP 1.5. Ciclo : X o XI 1.6. Crditos : 5 1.7. Pre-requisito : Investigacin I 1.8. Horas semanales : 07 horas (HT: 03 / HP: 04) 1.9. Semestre : 2014 -I 1.10. Duracin : 17 semanas 1.11. Inicio : 31 de marzo 1.12. Trmino : 22 Julio 1.13. Docente : Todos los docentes 1.14. E-mail :

    II. FUNDAMENTACIN La asignatura de Desarrollo de Tesises una experiencia curricular de carcter obligatorio y naturaleza terico prctico que pertenece al rea Curricular de Investigacin Cientfica. Se imparte en el ltimo ciclo delasEscuelasAcadmicoProfesionales de la USS, tiene como propsito que el estudiante aplique con rigor tico y cientfico la metodologa de investigacin cientfica, el manejo de mtodos estadsticos, y realice el informe de su proyecto de investigacin elaborado en investigacin I, que siguiendo la modalidad de asesoras ser presentado al jurado evaluador recibiendo el dictamen de expedito para ser sustentado y defendido ante un jurado evaluador que le permitir obtener el ttulo profesional. El informe de investigacin est relacionado al campo de accin de su carrera profesional ubicado en una problemtica regional y nacional que considera las lneas de investigacin de su escuela acadmico profesional y la USS. El logro de competencias integrales en investigacin contribuyen a tener un estudiante lder, proactivo, humanista, creativo, reflexivo y con pensamiento crtico consciente de la importancia de la investigacin para el desarrollo de nuestro pas.

    III. COMPETENCIA GENERAL Presenta el informe de investigacin, relacionado con los campos de accin de su carrera profesional, aplicando el mtodo cientfico, con pertinencia, responsabilidad social, respeto al medio ambiente y a los derechos humanos, desarrollando el pensamiento lgico, la creatividad, disposicin al trabajo en equipo, empata, tica y actitud crtica.

    IV. PROGRAMACIN ACADMICA

    NOMBRE DE UNIDAD DIDCTICA SEMANAS

    UNIDAD 1:Elaboracin del Informe Final 17

    TOTAL 17

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    UNIDAD I: Elaboracin del informe final de investigacin. CAPACIDAD: Elabora el informe final de investigacin mostrando actitud tica, pensamiento crtico y responsabilidad.

    SEMANA CONTENIDOS HABILIDADES VALORES

    1era

    - Presentacin de silabo. - Directivas y lneas de investigacin. - Esquemas de Informe Final de

    tesis de la USS. - -Resumen de ANR - Reglamento de la DI. - Reglamento de propiedad

    intelectual. - Proceso de Desarrollo de tesis. - Captulo III: Marco metodolgico - Tipo y Diseo de Investigacin - Poblacin y Muestra - Hiptesis - Operacionalizacin - Mtodos, tcnicas e instrumentos

    de recoleccin de datos

    Elabora el captulo III del Informe final.

    Demuestra perseverancia y minuciosidad en el desarrollo de su informe

    2da

    - Captulo III: Marco metodolgico: o Procedimiento para la

    recoleccin de datos o Anlisis Estadstico e

    Interpretacin de los datos o Criterios ticos o Criterios de rigor cientfico

    3ra - Captulo IV: Anlisis e

    interpretacin de los resultados o Resultados en tablas y grficos

    Interpreta los resultados presentados en las tablas y figuras. Discute los resultados obtenidos 4ta

    - Captulo IV: Anlisis e interpretacin de los resultados. o Discusinde resultados

    5ta - Captulos V: Propuesta de

    investigacin Elabora una propuesta innovadora

    6ta - Captulos V: Propuesta de

    investigacin

    7ma - Captulos VI: Conclusiones y

    Recomendaciones o Conclusiones Elabora conclusiones y

    recomendaciones coherentes con los objetivos. 8va

    - Captulos VI: Conclusiones y Recomendaciones o Recomendaciones

    - Referencias - Anexos

    9na Informe de tesis: Presentacin del informe de tesis

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    10ma Informe de tesis: Primera revisin de jurado

    11ava El informe de tesis: Primera revisin de jurado

    12ava El informe de tesis:levantamiento de observaciones de jurado

    Corrige las observaciones realizadas

    Demuestra inters y responsabilidad en el levantamiento de observaciones de su informe final de investigacin.

    13ava El informe de tesis: Segunda revisin de jurado

    14ava INFORME FINAL DE TESIS Resumen ANR

    15ava Obtencin del dictamen de expedito

    16ava Programacin de sustentaciones

    17ava Evaluacin final

    V. ACTIVIDADES - Participacin en el II Concurso de investigacin cientfica y tecnolgica: Seor de Sipn. - Taller de procesamiento de datos mediante el software estadstico SPSS. - Taller en redaccin en normas APA y Normas de integridad acadmica.

    VI. EJES TRANSVERSALES - Derechos Humanos - Cultura ambiental - Diversidad e identidad cultural - Gestin de Riesgo y Seguridad - Emprendedurismo.

    VII. METODOLOGA DE ENSEANZA APRENDIZAJE 7.1. Mtodos de aprendizaje

    Mtodos Activos como: Plenaria, debate, discusin, Trabajoen equipo

    Las principales formas y mtodos a utilizar por los diferentes niveles de asimilacin son:

    a) Familiarizacin. Fundamentalmente se va a desarrollar mediante conferencias, videos, visitas, etc. utilizando bsicamente el mtodo expositivo, guas y fichas metodolgicas para las visitas, anlisis de videos, observacin, trabajo en grupo, estudio de casos, etc.

    b) Reproduccin.Fundamentalmente se van a desarrollar clases prcticas, seminarios,

    y asesoras, presentacin oral y escrita, para que el estudiante ejercite, comprenda los contenidos, conocimientos y predomina los mtodos de elaboracin conjunta.

    c) Produccin - Creacin.Fundamentalmente se va a desarrollar talleres, prcticas de

    laboratorio, el procesamiento de la Informacin, ser a travs de procedimientos

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    mecnicos y electrnicos como software de oficina (procesador de textos, hoja de clculo, software de diapositivas), software estadstico (SPSS), software de Proyectos (Ms Project). Software de Anlisis Cualitativo: ATLAS-TI.

    VIII. MEDIOS Y MATERIALES DE ESTUDIO

    Libros de consulta.

    Proyector multimedia.

    Aula virtual.

    Herramienta de la Web 2.0: Blog del docente enlazado a la Direccin de Investigacin.

    Tesis consultadas de la carrera profesional.

    Plan de Gobierno Regional.

    Revistas especializadas

    Bases electrnicas de informacin: Lilacs, Bireme, Pub Med, NCBI, Scielo, Redalyc, Ebsco, Hynary, proquest,e-libro,multilegis,Scirus, etc.

    Revistas indexadas.

    IX. ESTRATEGIAS DE EVALUACIN

    ASPECTOS CRITERIOS INSTRUMENTOS

    CONCEPTUALES

    Conocimiento del tema de investigacin. Dominio del idioma Actitud frente a problemas nuevos

    Protocolo de Evaluacin del informe de Tesis propuesto por la Direccin de Investigacin

    PROCEDIMENTALES Elabora el informe final siguiendo los criterios del mtodo cientfico

    ACTITUDINALES Inters y motivacin por desarrollar las actividades programadas

    Propuesto por el Docente Metodlogo

    La evaluacin de la experiencia curricular de investigacin estar a cargo del asesor metodlogo quien coordinar permanentemente con el asesor especialista; teniendo en cuenta la asistencia a las reuniones de asesora y presentacin de los avances del informe en la fecha indicada. La aprobacin de la experiencia curricular estar determinada por la firma del dictamen de expedito para sustentacin por parte del jurado de tesis.

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    9.1. Sistema de evaluacin

    Matriz para evaluacin Criterios e indicadores de evaluacin

    Determinacin del peso porcentual para cada criterio

    No Criterios 3 2 1

    I Ejecucin del captulo III del informe final (10%)

    Aplica los instrumentos, con precisin

    Aplica los instrumentos, con ciertas imprecisiones

    No aplica los instrumentos.

    II Elaboracin del captulo IV y V del informe final (20%)

    Realiza el anlisis e interpretacin de los resultados obtenidos con claridad y precisin y plantea una propuesta innovadora.

    Realiza el anlisis e interpretacin de los resultados obtenidos con imprecisiones conjuntamente con una propuesta poco viable.

    Realiza el anlisis e interpretacin de los resultados obtenidos de manera deficiente conjuntamente con una propuesta inviable.

    III Elaboracin del captulo VI del informe final (20%)

    Elabora conclusiones y recomendaciones con claridad y precisin.

    Elabora conclusiones y recomendaciones presentando dificultades en la claridad y precisin

    Elabora conclusiones y recomendaciones de manera deficiente.

    IV Presentacin del informe final (50%)

    Presenta el informe final desarrollado de manera clara y precisa.

    Presenta el informe final siendo necesario mejorar ciertos aspectos

    Presenta el informe final desarrollado de manera deficiente.

    No

    Indicadores a medir en funcin (habilidades,

    conocimientos y valores)

    Actividades de evaluacin

    Qu voy a evaluar?

    Tcnicas Qu har

    para evaluar?

    Instrumentos Con que voy a

    evaluar?

    Peso en %

    I Aplica los instrumentos, con precisin.

    Redacciones/Informes / Trabajos escritos

    Presentacin oral y escrita

    Registro descriptivo

    10

    II

    Realiza el anlisis e interpretacin de los resultados obtenidos con claridad y precisin y plantea una propuesta innovadora.

    Redacciones/Informes / Trabajos escritos

    Presentacin oral y escrita

    Registro descriptivo

    20

    III Elabora conclusiones y recomendaciones con claridad y precisin.

    Redacciones/Informes / Trabajos escritos

    Presentacin oral y escrita

    Registro descriptivo

    20

    IV Presentacin del Informe final.

    Redacciones/Informes / Trabajos escritos

    Presentacin oral y escrita

    Registro descriptivo

    50

    cacevedoResaltado

  • 7

    Promedio final (PF) PF = (N1 * C1 + N2*C2 + N3*C3 + N4*C4)/ (C1+C2+C3+C4) Dnde: N= Nota C= Nivel de competencia alcanzado por el estudiante, multiplicado por los porcentajes en peso asignado a cada captulo. C1 = 0,3 0,2 0,1 C2= 0,6 0,2 0,1 C3= 0,6 0,4 0,2 C4= 1,5 1,0 0,5 3, 2,1 = Nivel de competencia alcanzado por los estudiantes Para cada nivel de competencia se asignar un intervalo de notas: Nivel 1: (0 10) Nivel 2: (11 15) Nivel 3: (16 20)

    X. REQUISITOS DE APROBACIN La aprobacin depender del dictamen de expedito firmado por el jurado evaluador, lo que significa que est apto para ser sustentado. Al trmino del semestre acadmico, una nica calificacin ser ingresada al campus virtual. El estudiante deber cumplir: - Tener un rcord de asistencia a clases de mnimamente el 70%.

    1. Desarrollo del 100% de avances de la experiencia curricular. 2. Presentacin y del informe final de Investigacin. 3. La nota mnima aprobatoria es once (11).

    Los informes finales de tesis debern ajustarse a la estructura y criterios que rigen la presentacin de tesis de la Universidad Seor de Sipn y ser presentado dentro de los tiempos establecidos en la programacin.

    No Criterios 3 2 1

    I Elaboracin del captulo III (10%)

    0.1 * 3 = 0.3 Ptos

    0.1 * 2 = 0.2 Ptos

    0.1 * 1 = 0.1 Ptos

    II Elaboracin del captulo IV y V (20%)

    0.2 * 3 = 0.6 Ptos

    0.2 * 2 = 0.4 Ptos

    0.2 * 1 = 0.2 Ptos

    III Elaboracin del captulo VI (20%)

    0.2 * 3 = 0.6 Ptos

    0.2 * 2 = 0.4 Ptos

    0.2 * 1 = 0.2 Ptos

    IV Presentacin del informe final (50%)

    0.5 * 3 = 1.5 Ptos

    0.5 * 2 = 1.0 Ptos

    0.5 * 1 = 0.5 Ptos

    cacevedoResaltado

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    XI. ESTRATEGIA METODOLGICA La experiencia curricular de investigacin se desarrollar de modo presencial, con presentacin de avances sobre la investigacin y exposiciones por parte de los estudiantes. As mismo se contar con un sistema de asesoras personalizadasy la participacin de unjurado de tesisque permitir el logro de la competencia investigativa y el producto acreditable.

    XII. CRONOGRAMADE ACTIVIDADES ACADMICAS

    SEMANA ACTIVIDADES ACADMICAS ACTIVIDADES ADMINISTRATIVAS

    01

    - Captulo III: Marco metodolgico o Tipo y Diseo de Investigacin o Poblacin y Muestra o Hiptesis o Operacionalizacin o Mtodos, tcnicas e instrumentos de

    recoleccin de datos

    Estudiante realiza el trabajo de campo Asesora de metodlogo y de especialista

    02

    - Captulo III: Marco metodolgico: o Procedimiento para la recoleccin de

    datos o Anlisis Estadstico e Interpretacin de

    los datos o Criterios ticos o Criterios de rigor cientfico

    Estudiante realiza el trabajo de campo Asesora de metodlogo y de especialista

    03 - Captulo IV: Anlisis e interpretacin de los

    resultados o Resultados en tablas y grficos

    Asesora de metodlogo y de especialista

    04 - Captulo IV: Anlisis e interpretacin de los

    resultados o Discusinde resultados

    Asesora de metodlogo y de especialista

    05 - Captulos V: Propuesta de investigacin Asesora de metodlogo y de especialista

    06 - Captulos V: Propuesta de investigacin Asesora de metodlogo y de especialista

    07 - Captulos VI: Conclusiones y

    Recomendaciones o Conclusiones

    Asesora de metodlogo y de especialista

    08

    - Captulos VI: Conclusiones y Recomendaciones o Recomendaciones

    - Referencias - Anexos

    Asesora de metodlogo y de especialista

    09

    Informe de tesis: Presentacin del informe de tesis

    Estudiante presenta a Direccin de EAP tres ejemplares del Informe de tesis

    10y 11 El informe de tesis: Primera revisin de jurado.

    Jurado de tesis revisa informe

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    12 El informe de tesis:Levantamiento de observaciones de jurado de tesis

    Asesora de metodlogo y de especialista

    13

    El informe de tesis: Segunda revisin de jurado

    Estudiante presenta a Direccin de EAP tres ejemplares del informe Jurado revisa informe de tesis Asesora de metodlogo y de especialista

    14 INFORME FINALDE TESIS Resumen ANR

    Asesor metodlogo y especialista asesoran resumen de ANR. Asesor metodlogo presenta al coordinador de experiencia curricular de investigacin un CD conteniendo el informe de la tesis y el resumen ANR

    15 Dictamen de expedito Jurado de tesis presenta a la EAP el dictamen de expedito

    16 Programacin de sustentaciones Direccin de Escuela Acadmico Profesional

    17 Evaluacin final Asesor metodlogo

    XIII. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Bibliografa bsica

    Bernal, C. (2010). Metodologa de la Investigacin. (3ra Ed.). Colombia: Pearson. Cd. 658.0072/B45/EJ.4

    Caballero, A. (2008). Innovaciones en las guas metodolgicas para los planes y tesis de maestra y doctorado. Cd. 001.42/C12I

    Caballero, A. (2011). Metodologa de la Investigacin Cientfica; Ed. UDEGRAF. S.A.Cd. 001.42/C12i

    Hernndez, R., Fernndez, C., Baptista, P. (2009). Metodologa de la Investigacin. (5ta Ed.). Mxico: McGraw-Hill interamericana edit, S.A.Cd. 001.42/H45/2006/EJ.3

    Bibliografa complementaria

    Bruna, F. (2010). Emprendiendo un proyecto de empresa. Cd.658.11/B85

    Icart, T. (2006). Elaboracin y presentacin de un proyecto de investigacin y una tesina. Cd.001.42/I26

    Lerma, H. (2004). Metodologa de la investigacin: propuesta, anteproyecto y

    proyecto.Cd. 001.42/L49/2004/Ej.2

    Ramos, C. (2007). Como hacer una tesis de Derecho y no envejecer en el intento. Cd.340.4/R24/2007/EJ.4.

  • 10

    Toro, D. (2010). Fundamentos epistemolgicos de la investigacin y la metodologa

    de la investigacin: cualitativa/cuantitativa.Cd.001.42/T72

    Zavala, A. (2010). Proyecto de investigacin cientfica.Cd.001.42/Z47/EJ.5

    Zubizarreta, A. (1989). La aventura del trabajo intelectual. Bogot: Fondo educativo interamericano.

    Pginas Web http://www.E-libro.uss http://www.ebsco.uss http://www.multilegis.uss http://www.proquest.com http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/IDEA/2007219/index.html http://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/metodologia/tema19.html 3Q&hl=es&sa=X&oi=book_result&resnum=3&ct=result#PPA88,M1 http://seminariosdetesis.blogspot.com/2007/04/cmo-escribir-una-tesis-de-grado-joe.html

    Anexo 01:

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    COMPROMISO DE CUMPLIMIENTO DE DIRECTIVAS PARA LA EXPERIENCIA CURRICULAR

    DESARROLLO DE TESIS

    YOIdentificado con DNI N...........

    Escuela Acadmico Profesional...

    Seccin.....

    Mediante el presente documento ASUMO EL COMPROMISO de cumplir con la normatividad

    establecida para la Experiencia curricular de Investigacin II.

    NORMAS ACEPTO

    01. La nota de la experiencia curricular Investigacin II DEPENDE de la

    obtencin del dictamen de expedito para sustentacin.

    02. El desarrollo de las sesiones es presencial, por tanto ello exige:

    - Revisar permanentemente el slabo y la normatividad. - Revisar el aula virtual. - Revisar el correo electrnico y otros medios indicados por el DOCENTE. - Cumplir con las evaluaciones, plazos propuestos.

    03. Si mi Tesis no cumple con las exigencias, planteadas por mi docente/asesor

    en los plazos establecidos o no ha sido culminada, el asesor no debe dar el visto

    bueno a mi informe de la tesis para la designacin del jurado y por tanto

    desaprobara la asignatura.

    04. Debo presentar las actividades asignadas, segn la programacin

    establecida.

    05. Puedo perder la condicin de estudiante cuando:

    - Se ha detectado que he plagiado fragmentos o la totalidad de investigaciones de otros autores.

    - Excedo un nmero de tres sesiones en que no participo o incumplo con las tareas que me asignan.

    06. El informe resumen que contiene las observaciones del informe final de la

    Tesis deber ser elaborado por el presidente del jurado evaluador.

    Firma el suscrito de conformidad con lo expuesto lneas arriba.

    Firma Apellidos y Nombres (estudiante) DNI N:

    Correo electrnico:

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    Anexo N 02:

    INFORME DE ASESORA DE DESARROLLO DE TESIS

    CICLO 2014-I

    Facultad: Escuela Acadmico Profesional.. Ttulo de la Tesis: Apellidos y Nombres de los estudiantes Apellidos y nombres del Asesor Especialista:Email:. Apellidos y nombres del Asesor Metodlogo: E-mail:

    Fecha Semana

    Actividad programada Hora de inicio Hora de termino

    Firma del Asesor especialista

    Firma del Asesor Metodlogo

    Firma del Estudiante

    ...../../....

    1semana

    Captulo III: Marco metodolgico Tipo y Diseo de Investigacin Poblacin y Muestra Hiptesis Operacionalizacin Mtodos, tcnicas e instrumentos de recoleccin de datos

    ...../../....

    2semana

    Captulo III: Marco metodolgico: Procedimiento para la recoleccin de datos Anlisis Estadstico e Interpretacin de los datos Criterios ticos Criterios de rigor cientfico

  • 13

    Fecha Actividad programada Hora de inicio Hora de termino

    Firma del Asesor especialista

    Firma del Asesor Metodlogo

    Firma del Estudiante

    ...../../....

    3semana

    Captulo IV: Anlisis e interpretacin de los resultados

    Resultados en tablas y grficos

    ...../../....

    4semana

    Captulo IV: Anlisis e interpretacin de los resultados

    Discusinderesultados

    ...../../....

    5semana

    Captulos V: Propuesta de investigacin

    ...../../....

    6semana

    Captulos V: Propuesta de investigacin

    ...../../....

    7semana

    Captulos VI: Conclusiones y Recomendaciones

    Conclusiones

    ...../../....

    8semana

    Captulos VI: Conclusiones y Recomendaciones

    Recomendaciones Referencias Anexos

    ...../../....

    9semana

    Revisin integral del informe de tesis

  • 14

    ...../../....

    12semana

    Levantamiento de observaciones de jurado de tesis

    ...../../....

    14semana

    Resumen ANR

    _____________________

    FIRMA DEL DECANO

    __________________________

    FIRMA DEL DIRECTOR EAP