Universidad Antonio Ruiz de MontoyaPrograma de Humanidades

DATOS INFORMATIVOS:

Asignatura: Historia del Perú en el contexto de Latinoamérica y el mundoNº de créditos: 4Total de horas semanales: 3Docente: Mg. Betford Betalleluz Meneses

bbetalleluz@uarm.edu.pe

SUMILLA:

El propósito del curso es dar una visión de los procesos económicos del Perú y el mundo de los últimos cinco mil años. Durante los siglos pasados la región experimentó cambios trascendentales en su organización productiva. Mas, a pesar de los cambios positivos, durante el siglo XX los niveles de desigualdad económica aumentaron y la divergencia en los desarrollos intrarregionales se hizo más evidente. En este curso explicaremos estas contradicciones a partir del estudio del rol de los Estados en la economía. Analizaremos la forma en la cual el planeamiento e implementación de las políticas estatales influenció en el desarrollo de la historia económica peruana y mundial de los siglos XVI y XXI.

OBJETIVOS DEL CURSO:

Este curso estudiará las transformaciones de la economía peruana y de las economías de los países del mundo, mostrara cómo interactúan las fuerzas políticas, las instituciones, las políticas económicas y el sistema internacional, lo que ayudara a explicar los resultados económicos y sociales de las diversas estrategias de desarrollo que el Perú ha intentado llevar a cabo y los resultados de los mismos.

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:

Reconocer los principales problemas de la historia económica nacional y mundial de los últimos cinco mil años.

Relacionar las dinámicas económicas y políticas en cada proceso identificado. Podrá interpretar y explicar las tendencias más importantes, dando énfasis a las teorías

que se esbozan en cada proceso. Ser capaz de discutir académicamente el planteamiento de los autores leídos. Podrá evaluar la actual etapa de la evolución económica del país y del mundo.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Al finalizar el curso, el alumno podrá explicar los procesos económicos de nuestra economía nacional y de la economía mundial que le permitirán una comprensión integral y crítica del presente.

CONTENIDOS:

1. Perú antiguo

1.1 Perú antiguo: del nomadismo a la sedentarización 18,000 a.C.- 3,000 a.C.-Nomadismo.- Domesticación de plantas y animales.- Sedentarización.

1.2 Perú antiguo: el florecimiento de las civilizaciones 3,000 a.C. – 1,532 d.C.- El ayllu.- El control vertical de pisos ecológicos.- Sistemas hidráulicos en la costa.- Ubicación y cronología de los principales reinos e imperios.

1.3 Perú antiguo: el Tahuantinsuyo.- Los inicios y formas de expansión.- Cosmovisión incaica.- Sistema político incaico.- Sociedad imperial.- Economía incaica.- Los últimos incas.

2. La invasión y el establecimiento del Virreinato del Perú

2.1 Entre el Imperio y el Virreinato.- España en el siglo XV y XVI.- La invasión: las expediciones de Pizarro.- La caída del Imperio inca.- La guerra entre conquistadores.- Pactos con las élites indígenas.- La encomienda.- La rebelión de los encomenderos.

2.2 El Virreinato peruano.- Sistema político.- La región económica del Sur.- La región económica norteña.- El comercio virreinal.- Sociedad virreinal: la aristocracia.- Sociedad virreinal: la plebe.

3. Las reformas borbónicas y la independencia

3.1 El absolutismo borbónico.- Las reformas borbónicas: antecedentes franceses.- La Ilustración.- Las reformas: objetivos.- Principales reformas.- Consecuencias y rebeliones.

3.2 Entre el reino y la República.- España a inicios del XIX.- La guerra de independencia en Sudamérica.- La resistencia monárquica.- Las expediciones militares de San Martín y Bolívar.- La primera República.- La definición: 1824.

4. El establecimiento de la República en el siglo XIX

4.1 Los inicios de la República 1826 - 1845.- La República inicial: proteccionismo vs. libre comercio.- La Confederación Perú-Boliviana.- Caudillismo político.

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4.2 La República en la época del guano.- El impacto de la exportación del guano en la economía peruana.- Economías regionales.- Transformaciones sociales: aboliciones e inmigraciones.- Los caudillos de la época guanera.- La crisis de la década de 1870.

4.3 La guerra con Chile.- La explotación del salitre y el estatismo peruanoboliviano.- Economía chilena antes del conflicto.- La presencia de Inglaterra en la economía sudamericana.- El conflicto.- Fin de la guerra y el Tratado de Ancón.- Consecuencias.

5. La reconstrucción. La República aristocrática

5.1 La reconstrucción nacional 1884 - 1899.- Conflictos regionales.- Los caudillos de la reconstrucción.- El renacimiento de las economías regionales.- La revolución industrial en Lima.

5.2 La República aristocrática.- La hegemonía del Partido Civil.- Los tratados limítrofes con Bolivia y Brasil.- Los conflictos laborales.- Las economías regionales.- El impacto de la Primera Guerra Mundial en la economía.- Agudización de la protesta sindical.

5.3 El Oncenio 1919-1930.- Nuevo discurso y continuismo económico.- La presencia del capitalismo estadounidense.- Los tratados con Colombia y Chile.- El marxismo y el surgimiento de partidos populares.- El impacto de la crisis de 1929 en la economía peruana.

6. La República contemporánea

6.1 Los gobiernos oligárquicos 1931 - 1963.- El fascismo en la década de 1930.- Los regímenes militares de Sánchez Cerro y Benavides.- El impacto de la Segunda Guerra Mundial en nuestra economía.- Prado y el conflicto con el Ecuador.- La apuesta por la reconciliación nacional: el Frente Democrático.- Dictadura y crecimiento económico 1948 - 1956.- El liberalismo económico, el imperio Prado y los dorados cincuenta.- El inicio de las grandes migraciones a la costa.- El reformismo frustrado de Belaunde.

6.2 Los gobiernos populistas.- El Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas 1968 - 1975.- Principales reformas y consecuencias.- La contrarrevolución de Morales Bermúdez 1975 - 1980.- La década de 1980: el retorno a la democracia, guerra interna y crisis económica.- La década de 1990: el liberalismo económico y la corrupción de fin de siglo.

6.3 Entre los Estados nacionales, la regionalización y la integración.- Los inicios del nuevo milenio: crecimiento económico y malestar social.- La apuesta por la regionalización y sus problemas.- El Perú y la formación de la Comunidad Sudamericana de Naciones (UNASUR). Problemas y oportunidades.

METODOLOGÍA:

El curso cuenta con cuatro horas teóricas. Las clases se desarrollarán de forma activa y participativa. Se emplearán técnicas como la exposición, el diálogo, el análisis de textos, El profesor utilizará diferentes tipos de materiales didácticos como ayuda para el aprendizaje.

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Se tomaran tres controles de lectura los que no facilitaran información suplementaria a lo explicado por el profesor en clase, sino ofrecerán al estudiante más herramientas analíticas para discutir en el curso.

EVALUACIÓN:

El sistema de evaluación es permanente e integral. La nota de la asignatura se obtiene promediando la evaluación permanente (40%), el examen parcial (30%) y el examen final (30%). Las ponderaciones al interior de la evaluación permanente es el promedio de cuatro notas: tres controles de lectura más una cuarta que evalúa las actividades en clase como presentación de trabajos, participación, exposiciones, asistencia y puntualidad.

El promedio final (PF) se obtiene del siguiente modo:

PF = (0, 30 x EP) + (0, 40 x PEP) + (0, 30 x EF)

Primer control de lectura: domingo 19 de octubre

Klaren, Peter. Nación y sociedad en la historia del Perú. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2004.

Capítulo III. Transición y consolidación del orden colonial, 1600 – 1730.

Segundo control de lectura: domingo 26 de octubre

Klaren Peter. Nación y sociedad en la historia del Perú. Lima: Instituto de Estudios Peruanos, 2004.

Capítulo IV. De la reforma imperial a una independencia a regañadientes, 1730 -1824.

Examen parcial: domingo 16 de noviembre

Deustua, José. Guano, salitre, minería y petróleo en la economía peruana, 1820 – 1930. En Cosamalón, Jesús, Armas, Fernando, Deustua, José, Monsalve, Martín, Salinas, Alejandro. (2011) Economía de la primera centuria independiente. Lima: BCR e IEP, pp. 165 – 237.

Monsalve, Martín. Industria y mercado interno, 1821 – 1930. En Cosamalón, Jesús, Armas, Fernando, Deustua, José, Monsalve, Martín, Salinas, Alejandro. (2011) Economía de la primera centuria independiente. Lima: BCR e IEP, pp. 239 – 301.Tercer control

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Tercer control: domingo 30 de noviembre

Klaren, Peter (2012) Nación y sociedad en la historia del Perú. 4ta. Reimpresión. Lima: IEP.

Capítulo 8. La República Aristocrática, 1895 - 1919, pp. 255 – 297.Capítulo 9. El desafío populista, 1919 – 1945, pp. 299 – 352.Capítulo 10. Democracia y dictadura, 1945 - 1963, pp. 353 – 433.

Examen final: domingo 7 de diciembre

Klaren, Peter (2012). Nación y sociedad en la historia del Perú. 4ta. Reimpresión. Lima: IEP.

Capítulo 11. De la reforma a la revolución desde arriba, 1963 - 1975, pp. 435 – 479.Capítulo 12. El retorno a la ortodoxia, la redemocratización y el populismo redivivo, 1975 – 1990, pp. 435 – 479.

BIBLIOGRAFÍA:

Perú antiguo y virreinal:

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