Silabo de Circuitos

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UNIVERSIDAD AUTONOMA SAN FRANCISCO SILABO 1. DATOS INFORMATIVOS Asignatura : Circuitos y Programas Turísticos Código : 370403 Carrera Profesional : Turismo, Hotelería y Gastronomía Semestre : 2013 - 2 Créditos: 4.0 Total de horas : 4 Teoría : 4 Prácticas: Pre requisitos : Información Turística Profesor : Mg. Marisol Benites Cuba. 2. SUMILLA - Consideraciones generales sobre el circuito turístico. - Circuitos turísticos. - Generación de programas y proyectos turísticos. - Identificación y selección de programas de sitios de desarrollo turístico. 3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA El alumno al culminar el curso estará en capacidad de identificar, generar y seleccionar circuitos y programas de lugares que tienen potencialidad para el para el desarrollo turístico. 4. PROGRAMACIÓN: PRIMERA UNIDAD: Consideraciones generales sobre el circuito turístico COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Analiza y comprende el marco conceptual del paquete y programa turístico Analiza el perfil de la demanda o del cliente para el diseño y operación del circuito turístico DOMINIO PRODUCTOS ESPERADOS SEMANA CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Conocer la definición, característic as y Procesa, la información facilitada: Seleccionar, Desarrolla habilidades de síntesis, comunicación El alumno elaborará mapas mentales de 1ra – 2da. semana

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Page 1: Silabo de Circuitos

UNIVERSIDAD AUTONOMA SAN FRANCISCO

SILABO

1. DATOS INFORMATIVOSAsignatura : Circuitos y Programas TurísticosCódigo : 370403Carrera Profesional : Turismo, Hotelería y GastronomíaSemestre : 2013 - 2 Créditos: 4.0Total de horas : 4 Teoría : 4

Prácticas: Pre requisitos : Información TurísticaProfesor : Mg. Marisol Benites Cuba.

2. SUMILLA- Consideraciones generales sobre el circuito turístico.- Circuitos turísticos.- Generación de programas y proyectos turísticos.- Identificación y selección de programas de sitios de desarrollo turístico.

3. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

El alumno al culminar el curso estará en capacidad de identificar, generar y seleccionar circuitos y programas de lugares que tienen potencialidad para el para el desarrollo turístico.

4. PROGRAMACIÓN:

PRIMERA UNIDAD: Consideraciones generales sobre el circuito turístico

COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Analiza y comprende el marco conceptual del paquete y programa turístico Analiza el perfil de la demanda o del cliente para el diseño y operación del circuito turístico

DOMINIOPRODUCTOS ESPERADOS SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINALConocer la definición,

características y componentes del

programa y paquete turístico

Procesa, la información facilitada: Seleccionar,

ordena, registra, y almacena en la

memoria la información

Desarrolla habilidades de

síntesis, comunicación,

autonomía

El alumno elaborará mapas mentales de los

temas desarrollados.

1ra – 2da. semana

DOMINIOPRODUCTOS ESPERADOS SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINALConocer la

psicología social de los viajes y del

Procesa, la información facilitada: Seleccionar,

ordena, registra, y

Desarrolla habilidades de

síntesis,

El alumno elaborará mapas mentales de los

3ra – 4ta semana

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turismoalmacena en la

memoria la información

comunicación, autonomía

temas desarrollados.

Práctica Calificada I 4ta semana

SEGUNDA UNIDAD: Circuitos turísticos.

COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Identifica y evalúa las empresas de viajes turísticos Analiza la producción turística del mercado actual

DOMINIOPRODUCTOS ESPERADOS SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Conoce las empresas de viajes

turísticos

Procesa, la información facilitada: Seleccionar,

ordena, registra, y almacena en la

memoria la información

Desarrolla habilidades de

síntesis, comunicación,

autonomía

El alumno elaborará mapas mentales de los

temas desarrollados.

5ta – 6ta semana

DOMINIOPRODUCTOS ESPERADOS SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Conoce la producción

turística

Procesa, la información facilitada: Seleccionar,

ordena, registra, y almacena en la

memoria la información

Desarrolla habilidades de

síntesis, comunicación,

autonomía

El alumno elaborará mapas mentales de los

temas desarrollados.Presenta una propuesta de

producto turístico

7ma – 8va semana

Evaluación Parcial 8va semana

TERCERA UNIDAD: Generación de programas y proyectos turísticos.

COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Identifica y propone un circuito turístico Analiza y determina las características del producto para la elaboración de los paquetes

turísticos

DOMINIOPRODUCTOS ESPERADOS SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINALDiseña el circuito

turísticoProcesa, la información facilitada: Seleccionar,

ordena, registra, y almacena en la

Desarrolla habilidades de

síntesis, comunicación,

El alumno elaborará mapas mentales de los

temas

9na – 10ma semana

Page 3: Silabo de Circuitos

memoria la información autonomía

desarrollados.Presenta y expone la

propuesta de un circuito turístico

DOMINIOPRODUCTOS ESPERADOS SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Elaboración de paquetes turísticos

Procesa, la información facilitada: Seleccionar,

ordena, registra, y almacena en la

memoria la información

Desarrolla habilidades de

síntesis, comunicación,

autonomía

El alumno elaborará mapas mentales de los

temas desarrollados.

Presenta y expone la

propuesta de un circuito turístico

11va. – 12va semana

Práctica Calificada II 12 va semana

CUARTA UNIDAD: Identificación y selección de programas de sitios de desarrollo turístico

COMPETENCIA DE LA UNIDAD: Analiza, identifica la operación del paquete turístico para la prestación adecuada de servicios

DOMINIOPRODUCTOS ESPERADOS SEMANA

CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL

Operación del paquete turístico

Procesa, la información facilitada: Seleccionar,

ordena, registra, y almacena en la

memoria la información

Desarrolla habilidades de

síntesis, comunicación,

autonomía

Desarrollará una feria de

exposición para la operación del

paquete turístico

13va. – 15va semana

Evaluación Final 16va semanaEvaluación sustitutorio 17 va semana

5. EVALUACIÓNLa evaluación del curso es continua y permanente.Los alumnos que presenten el 10% de inasistencias no podrán seguir llevando la asignatura ni ser evaluados, siendo su nota final NSP.

Para el Promedio Final se tendrá en cuenta los porcentajes siguientes: Examen I Periodo : 30% Examen II Periodo :: 40% Promedio de Prácticas calificadas, tareas académicas: 30%

PF = 3EP + 4EF+ 3PTA 10

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6. BIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFIA BASICA: CHAN, Nélida “ Circuitos Turísticos Programación y cotización” Argentina 1994 CRESPY, Monserrat. “Productos y Destinos turísticos Nacionales e Internacionales” Editorial

Síntesis, 2006

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA: ACERENZA, Miguel Ángel “Administración de Turismo: Conceptualización y Organización”.

Editorial Trillas. 1rª edición. México 1995 BOULLON, Roberto: Planificación del Espacio turístico. 3ra edición, Editorial Trillas, México

1994 CABALLERO UMPIRE, Ricardo “Turismo y ½ Ambiente”. Perú, GREATHS. 1997 CAPECE, Gustavo. “Turismo la esencia del negocio” Editorial Cengage Learning, 1ª edición,

2007 CARDENAS TABARES, Fabio” Segmentación del Mercado Turístico” México 1997 MONTANER, Jordi: Estructura del Mercado Turístico. Editorial Síntesis S.A. Madrid 1991 MORFÍN, María: Administración del Tiempo Libre. Editorial Trillas. 1ª Edición México 2003 FERNANDEZ, Carmen y BLANCO Ana, Producción y Venta de Servicios Turísticos en Agencia de

Viajes, Editorial Trillas México 2007 HERNANDEZ DIAZ, Edgar Alfonso “Planificación Turística un enfoque metodológico”. Editorial

Trillas. México 1998.

Arequipa, Agosto 2013