Sexto - Copia
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PLANIFICACION ANUAL Asignatura Artes Visuales Año Profesor Sara Sánchez Silva Curso Unidad Expresar y crear visualmente UNIDADES Eje tematico/Contenidos Horas programadas minimos obligatorios en docencia Unidad I EXPRESAR Y CREAR VISUALMENTE Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias 18 horas ideas y de la observación del: entorno cultural: de Chile, su su paisaje y sus costumbres en el pasado y el presente, entorno artístico: impresionismo y postimpresionismo y diseño en Chile y en el resto del mundo y Latinoamérica. Unidad II EXPRESAR Y CREAR VISUALMENTE Aplicar y combinar elementos del lenguaje visual en 20 horas trabajos de arte y diseños con diferentes propósitos expresivos y creativos: color (complementario), formas (abiertas y cerradas), luz y sombra. Unidad III EXPRESAR Y CREAR VISUALMENTE Crear trabajos de arte y diseño a partir de diferentes 20 horas desafios del entorno cultural y artístico, demostrando dominio en el uso de: materiales de modelado, reciclaje, naturales, papeles cartones,pegamentos, lapices, pinturas textiles e imágenes digitales. Herramientas para dibujar pintar, corta, unir, modelar y tecnológicas (brocha, sierra de calar, esteca, cámara de video y proyector multimedia, entre otros. Unidad IV Analizar e interpretar obras de arte y diseño en relación 18 horas APRECIAR Y RESPONDER FRENTE AL con la aplicación del lenguaje visual, contextos, ARTE materiales, estilos u otros. Describir y comparar trabajos de arte y diseño personales y de sus pares considerando: fortalezas y aspectos a mejorar, uso de materiales y procedimientos, aplicación de elementos del lenguaje visual, propósitos expresivos.
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PLANIFICACION ANUAL
Asignatura Artes Visuales Año 2016Profesor Sara Sánchez Silva CursoUnidad Expresar y crear visualmente
UNIDADES Eje tematico/Contenidos Horas programadasminimos obligatorios en docencia
Unidad IEXPRESAR Y CREAR VISUALMENTE Crear trabajos de arte y diseños a partir de sus propias 18 horas
ideas y de la observación del: entorno cultural: de Chile, su su paisaje y sus costumbres en el pasado y el presente, entorno artístico: impresionismo y postimpresionismo y diseño en Chile y en el resto del mundo y Latinoamérica.
Unidad IIEXPRESAR Y CREAR VISUALMENTE Aplicar y combinar elementos del lenguaje visual en 20 horas
trabajos de arte y diseños con diferentes propósitos expresivos y creativos: color (complementario), formas (abiertas y cerradas), luz y sombra.
Unidad IIIEXPRESAR Y CREAR VISUALMENTE Crear trabajos de arte y diseño a partir de diferentes 20 horas
desafios del entorno cultural y artístico, demostrando dominio en el uso de: materiales de modelado, reciclaje,naturales, papeles cartones,pegamentos, lapices, pinturastextiles e imágenes digitales. Herramientas para dibujarpintar, corta, unir, modelar y tecnológicas (brocha, sierra de calar, esteca, cámara de video y proyectormultimedia, entre otros.
Unidad IV Analizar e interpretar obras de arte y diseño en relación 18 horasAPRECIAR Y RESPONDER FRENTE AL con la aplicación del lenguaje visual, contextos,ARTE materiales, estilos u otros.
Describir y comparar trabajos de arte y diseño personales y de sus pares considerando: fortalezasy aspectos a mejorar, uso de materiales y procedimientos, aplicación de elementos dellenguaje visual, propósitos expresivos.
Año 20165° Básico
Expresar y crear visualmente
Tiempo/hrs estimadas "act. Complementarias"
16 horas
18 horas
18 horas
16 horas
Calentamiento, postura, higiene, alimentación saludable, autocuidado, seguridad, fatiga, sudor, frecuencia cardiaca, frecuencia respiratoria.
J14:S14
PLANIFICACION UNIDADES
Asignatura Curso AñoProfesorNombre y Nº de la unidad
objetivos de aprendizaje Eje tematico/Contenidos Actividades Generales Indicador (es) Horas programadasaprendizajes esperados-OFT. minimos obligatorios de evalucacion en docencia
Tiempo/hrs estimadas "act. Complementarias"
"act. Complementarias"
