Ser Social y Sociedad 3

8/11/2019 Ser Social y Sociedad 3

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SER SOCIAL Y SOCIEDAD

UNIDAD 1

EL SER SOCIAL Y LA DIVERSIDADCULTURAL

QUE VOY A APRENDER Y COMO?

Una particularidad de los seres humanos es

que vivimos en sociedad. Pertenecemos agrupos sociales y mantenemos interaccionesconstantes y de todo tipo, (de amistad, detipo econmico, de responsabilidad, etc.),

con otros seres humanos, asegurando as,entre otras cosas, la subsistencia. Somos


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seres sociales que compartimos un tiempohistrico y un espacio que nos es comn.

En esta unidad podrs trabajar en loselementos que caracterizan al ser social.Podrs reflexionar sobre el papel que jueganlos individuos, sus acciones y prcticassociales en relacin con la sociedad a la quepertenecen.

Con esto surge la importancia de ladiversidad cultural y la pluralidad de formasde llevar a cabo nuestras acciones, como lasque desarrollamos cotidianamente ennuestras formas de vestir, la msica queescuchamos, las formas de representarnosel mundo, las creencias que tenemos y engeneral, la forma como nos comportamos en


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el mundo de acuerdo a nuestras creencias,representaciones y valores.

El propsito de esta unidad es queidentifiques, los elementos sociales yculturales que te permiten reconocerte yasumirte como agente de una sociedad, conel fin de que tomes conciencia del papel quecumples en tu comunidad y propongassoluciones a problemas de la vida diaria.

INICIO

Seguramente habrs visto por la calle agrupos de personas que se visten y se


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comportan de manera diferente a las formasen que t lo haces. Escuchan msica muy

diferente a la que tus escuchas y sus gustosy preferencias difieren radicalmente de lastuyas. En este caso te encuentras frente a ladiversidad de estilos de vida y de formas de

ver el mundo

ANTES DE EMPEZAR QUE SABES DESER SOCIAL?

Considera que las dems personas y tu sonseres humanos que cuentan con ciertascaractersticas biolgicas que compartimos

todo y nos hacen pertenecer a la mismaespecie. As, por ejemplo, todos tenemosnecesidades biolgicas como la respiracin,


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la necesidad del descanso despus derealizar actividades fsicas o la de

alimentarnos para poder subsistir. Sinembargo, existen otra serie de componentesimportantes que nos distinguen;particularmente que son propias de la regin

o comunidad donde vivimos. Costumbresque forman parte de las tradiciones y culturade cada lugar. As, por un lado, somos seressociales, en tanto somos seres humanos, es

decir, seres biolgicos, pero al mismotiempo, nos diferenciamos a partir de loscontextos socioculturales a los quepertenecemos.

EL SER HUMANO: ASPECTOSBIOLOGICOS, SOCIALES Y CULTURALES.


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EL SER HUMANO Y LA SOCIALIZACION

QUE ES LO QUE NOS HACE SERHUMANOS?

Suele decirse que, a diferencia de otras

especies animales, una de lascaractersticas principales del ser humano esposeer el uso de la razn, entendida esta, entrminos generales, como aquella capacidad

que nos permite llevar acabo abstraccionessobre los eventos y las cosas de la vidacotidiana.

QUE SON LAS CIENCIAS SOCIALES?

Segn Gross, una de las definiciones mscompletas dice:


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La ciencia social disciplinas intelectuales queestudian al hombre como ser social por

medio del mtodo cientfico. Es un enfoquenhacia el hombre como miembro de lasociedad y sobre los grupos y lassociedades que forman, lo que distingue a

las ciencias sociales de las ciencias fsicasbiolgicas.

Segn Maurice Duverger dice:

Las ciencias sociales son "las ciencias de losfenmenos sociales

PRINCIPALES CIENCIAS SOCIALES

La economa; estudia los medios empleadospor el hombre para organizar los recursos


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naturales, los progresos culturales y supropio trabajo

La ciencia poltica; tiene como objetivo elestudio de las relaciones de poder.

La sociologa; estudia el hombre con otros

seres humanos. tiene por objeto las mltiplesinteracciones entre individuos, entre gruposorganizaciones sociales.

El derecho; se refiere al conjunto de normas

de conducta y la organizacin queconstituyen una unidad, que tiene porcontenido la reglamentacin de lasrelaciones fundamentales para la

convivencia y supervivencia del grupo social.La antropologa; se define como el estudiodel hombre y de sus obras; tiene dos


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aspectos: estudia la forma fsica del hombrey el comportamiento del ser humano o la

actuacin humana.

La historia; es un proceso continuo deinteraccin entre el historiador y sus hechos,un dialogo entre el presente y el pasado.

QUE SIGNIFICA AFIRMAR QUE SOMOSSERES SOCIALES?

Desde nuestra llegada al mundo, los sereshumanos nacemos dentro de un tiempo y unespacio especfico, es decir, nacemos enuna fecha histrica determinada y dentro de

una ubicacin geogrfica particular.Pertenecemos ya a una sociedad.


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SOCIEDAD

Un grupo de individuos que interactan entres de diversas maneras. nacemos dentro deun contexto determinado impregnado devalores, creencias, prcticas sociales yculturales; un espacio habitado previamentepor otros seres humanos quienes, a travsde la crianza y los cuidados necesarios vanreproduciendo estructuras de socializacinen las nuevas generaciones, las cuales a suvez sern producidas y reproducidas;dirigidas hacia las generaciones posteriores.

EL PROCESO DE SOCIALIZACIONConsiste en toma conciencia por parte deuna persona sobre s misma y su relacin


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con los conocimientos y las mmanifestaciones culturales del lugar donde

naci.

SER SOCIAL

Se constituye a partir de los rasgosbiolgicos, sociales y culturales, lo quequiere decir de desde el, momento delnacimiento, el ser humano se encuentra

dentro de una sociedad, es decir, dentro deun sistema de relaciones complejas quevincula a los individuos entre s, as comotambin a los individuos con sus

instituciones sociales; comportamiento unconjunto de prcticas sociales que tienen


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que ver con las formas de vida de losmiembros de la sociedad

Dentro de las culturas pueden existir,subculturas, que se caracterizan por laexistencia de particularidades como lascreencias y los valores que comparten y queorientan a sus accione. A estas subculturaslas podemos encontrar por gruposindgenas, religiosas y las llamadas tribusurbanas.

PRACITICAS SOCIALES

Nuestras acciones cotidianas, en todas

aquellas cosas que hacemos diariamentecomo seres sociales ubicados en un grupo,podemos reconocer en los dems miembros


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que lo constituyen rasgos de conducta yacciones reconocibles,

LAS PRACITICAS SOCIALES

Son el conjunto de acciones con un

significado importante para algn grupoparticular, que se llevan a cabocotidianamente y que forman parte delcontexto social cultural.

LA NOCION DE AGENCIA

La es entendida como la capacidad o

potencialidad de trasformar un estado decosas en el mundo mediante accioneshumanas dotadas de sentido que se


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producen y reproducen constantemente atravs de particas rutinarias.

Las prcticas sociales, en tanto se organizanmediante el conjunto de acciones que llevana cabo los agentes, es decir, los individuos ysu capacidad de ocasionar unatransformacin en el mundo.

Un agente, o agente de cambio social, es unindividuo que a travs de sus acciones escapaz de transformar algn estado de cosasen el mundo; o como alguna institucinsocial que, a travs de las acciones de losseres humanos, produce efectos e introducetransformaciones sociales.

LA DIVERSIDAD CULTURAL


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Es la diversidad de creencias yrepresentaciones sobre el mundo que

orientan las formas de actuar y lasrelaciones entre culturas diferentes.

EL DERECHO A LA DIFERENCIA.Se refiere a que tenemos los seres humanosde poder expresar nuestras preferencias, ascomo nuestras formas y estilos de vida,

libremente, contando con el reconocimientoy respeto por parte de los dems miembrosde la sociedad y algunos grupos sociales.

DIVERSIDAD CULTURAL


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humano debe hacer diferencindolo deaquello que no se debe hacer, sin importar la

cultura a la que pertenezca,

JERARQUIA DE VALORES.

Es la propiedad o importancia que poseen

los bienes para una persona o unacomunidad, de modo que unos valores sonestimados por encima de otros.

Nos hace ser ticos el llevar a cabo

decisiones autnomas.

LA INTERCULTURTALIDAD.

Hace referencia a la serie de interaccionesque se dan, de hecho y da a da, entremiembros de culturas diferente.


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INTERCULTURISMO

Es una corriente filosfica que analiza,desde la tica, las interacciones que se danentre miembros de culturas diferentes,

ACULTURACION

Es el proceso que tiene lugar cuando elcontacto entre dos sociedades es tanprolongado que una o ambas culturascambian sustancialmente

LA TRANCULTURACIONEs la asimilacin gradual de algunos de loselementos culturales caractersticos de una


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cultura, por otro aqu poco a poco comienzaa hacer uso de aquellos.; el estilo de vida

que se va conformando poco a poco deacuerdo a patrones establecido por lasculturas dominantes.

MULTICULTURALIDAD

Se refiere al reconocimiento de la existencia

de una diversidad cultural. Busca establecerrelaciones armnicas, simtricas y justasentre las interacciones que llevan a cabo losmiembros de culturas diferentes.

UNIDAD 2


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LA SOCIEDAD, SUS INSTITUCIONES YESTRUCTURAS

QUE VOY A APREDER Y COMO?

En esta unidad podrs reflexionar sobre lasrelaciones y tensiones que existen entre lasinstituciones sociales, las estructurassociales y los procesos de cambio histrico

con el fin de comprender como lassociedades han ido transformndose a loslargo del tiempo y ubicar algunas de lasprincipales teoras que han intentado

abordar el tema del cambio social.

ESTRUCTURAS SOCIALES


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Formas de organizacin social que vincula elcomplejo espacio social en el que se

mueven los agentes.

PROCESOS HISTORICOS

Se construye a partir de elementos que unestudioso encuentra en su investigacin.

TIPOS DE SOCIEDAD Y ORGANIZACIONSOCIAL

SOCIEDADES CAZADORAS YRECOLECTORAS


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Los tipos de sociedades ms antiguas y delque forman parte grupos sociales en el

mundo aun hoy en da son las denominadassociedades de cazadores y recolectores.Este tipo de sociedad est conformado portribus o pequeos grupos que subsisten

mediante prcticas como la cacera, la pescay la recoleccin de plantas silvestres, en laslabores que llevan a cabo los varones, seencargan de la cacera, y las mujeres que se

dedican a la recoleccin de semillas yplantas, a cocinar y a la crianza de los hijos.La toma de decisiones importantes la tienenlos hombres de ms edad, no existe una

diferenciacin entre ricos y pobres, sepueden encontrar en algunas partes de


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frica, en las selvas de Brasil o en nuevaguinea.

SOCIEDADES DE PASTOREO YSOCIEDADES AGRARIAS

Primeras formas de organizacin social,algunos seres humanos modificaron susprcticas sociales y comenzaron a dedicarsea la crianza de animales domsticos y al

cultivo en zonas especficas, ocurri debidoa que este tipo de actividades representamenos peligro para el grupo social en tantoque, al estar localizadas en un punto fijo, ya

no exista la necesidad de recorrer grandesespacios a fin de encontrar alimentos y laposibilidad de abastecer a un mayor nmero


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de personas crece. Para las sociedades depastores, la ganadera es su forma de

subsistencia. Las sociedades que podrandenominar agrarias son aquellas que sededican a la agricultura.

SOCIEDADES Y ESTADOSTRADICIONALES

Se dividen en funcin del sexo y de edad; ladivisin del trabajo consiste en que lasmujeres se dedican a la crianza de los hijosy a la recoleccin de semillas y los hombres,

hay quienes se dedican a participar alcomercio, a las funciones del gobierno, laejercito, etc. en esta sociedad se muestran


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muy marcadas la desigualdad de riqueza ypoder. El estado est bajo el dominio de

reyes y emperadores quienes estanrodeados de lujos y comodidades; a este tipode sociedades se les llama tambincivilizaciones.

SOCIEDADES MODERNAS EINDUSTRIALIZADAS

LA INDUSTRIALIZACION

El comienzo de la industrializacin esatreves de la incorporacin de nuevastecnologas para la produccin de bienes y


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servicios transformo profundamente lasestructuras sociales, tienen sus orgenes en

Inglaterra con el surgimiento de la revolucinindustrial, las caractersticas que marcar elinicio son la invencin de mquinas y elaprovechamiento de fuentes de energa

como el agua y el vapor.

LAS TEORIAS SOCIALES: EXPLICAICON EINTERPRETACION

Los cambios en las formas de organizacinsocial son parte del objeto del estudio quelas teoras sociales han abordado en susintentos por ofrecer interpretaciones o


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explicaciones objetivas del mundo social; sinembargo, las teoras sociales que forman

parte del conocimiento cientfico social, aligual que cualquier parte de los adeptos deotros tipos de explicacin y que, a su vez ,intenta responder con argumentos que las

ciencias sociales , como cualquier otro tipode conocimiento, es un campo enpermanente construccin.

EL POSITIVISMO Y LA FUNDACION DE LASOCIOLOGIA AUGISTO COMTE Y LA

EVOLUCIUOIN DE LA HISTORIA

A lo largo de la historia han existido muchasformas de abordar las cuestiones sociales , Augusto Comte como padre de la sociologa


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pujes l fue quien acuo el concepto,consideraba que la sociologa era la

disciplina que podra producir unconocimiento genuino de cientficos paraComte, la sociologa se encontraban en lacima de todas las ciencias positivas que iban

desde las c matemticas, la astronoma, lafiscal la biologa, la qumica y la cspide, lasociologa , tanto como el mundo natural,como el social , existe una ley fundamental

que rige el proceso del desarrollo ymaduracin, tanto en los seres humanos,como en las temas del conocimiento y en lahistoria del mundo , la ley de los tres

estadios: teora lgico , metafsico y positivo.

El estadio positivo es el final que se puedellegar y es el ms importantes para Comte,


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aqu se encuentra la ciencia que viene del aototrgar el orden y el progreso a las

sociedades ya liberadas de los dosanteriores.

La sociedad ya que dicho conocimientoestaba basada en datos

EL FUNCIONALISMO EN LA OBRA DE

EMILE DURKHEIM

El socilogo francs Emile Durkheim

consideraba que el estudio de losfenmenos sociales, deba ir mas all de lasinteracciones individuales y ubicar el foco de


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anlisis a las estructuras sociales dentro delas cuales se mueven los seres humanos,

los importante era analizar las fuerzassociales, sus causas y efectos, para poderdar as una explicacin cientfica sobre laconducta de los individuos. En el

funcionalismos se utiliza la analoga delcuerpo humano con la sociedad en elsentido de que, as como el cuerpo humanonecesita para y saludable que todos sus

rganos funcionen adecuadamente, en lasociedad pasa lo mismo para estar en orden.

MATERIALISMO

HISTORICO


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El filsofo alemn Karl Marx, ofreci unaexplicacin terica, que el punto central de la

concepcin se encuentra en lo que el mismodenomina materialismo historio o laconcepcin materialista de la historia, m,escribi sobre los distintos periodos de la

historia, su postura se concentr en losprofundos cambios sociales introducidos porla revolucin industrial y el desarrollo delcapitalismo en la poca moderna.

TEORIA COMPRESIVA: MAX WEBER Y ELCAMBIO HISTORICO

L teora compresiva es una correine depensamiento que insiste en que mtodo deanlisis de las ciencias sociales se basa en


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la compresin e interpretacin de laconducta de lo seres humanos u no en la

explicacin de sus causas. A diferencia delas ciencias naturales que se abocan aexplicar las causas de los efectos del mundonatural.

LA ESCUELA DE FRANKFURTY Y LATEORIA CRTICA

Los miembros de la escuela deFRANKFRUT, estaban preocupado por laserie de acontecimiento que se estabangenerando en el mundo y que parecan

someter a un duro cuestionamiento la teorade Marx para comprender el desarrollo delcapitalismo, un lado la revolucin de la clase


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obrera para poner fin a los estragos delcapitalismo, prevista por Marx, pareca no

estar en camino de llevarse a cabo.

Kante se concentr en el anlisis delcapitalismo, el fascismo y en los fenmenosasociados al sistema econmico capitalista,como la cultura de ms y el consumoemergente en estado unidos.

UNIDAD 3

CIENCIA, TECNOLOGIA, YTECNOCIENCIA EN LA SOCIEDAD.

HACIA DONDE VAMOS?


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En esta unidad realizaras un anlisis generalsobre algunas de las consecuencias sociales

derivadas de los avances en los campos delconocimiento cientfico, tecnolgico y delactualmente llamado conocimiento tecnocientfico. As mismo, podrs reflexionar

sobre el importante papel que juega la ticay la participacin ciudadana dentro delcontexto de las producciones deconocimiento.

ANTES DE EMPEZAR, QUE SABES ACERCA DE LOS AVANCES DE LA

CIENCIA Y LA TECNOLOGIA?


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Las diversas y constantes acciones que sehan producido en los diferentes campos delconocimiento han llevado a las sociedadescontemporneas a alcanzar logros sinprecedentes.; avances que se llevaron acabo en el campo de la informtica y quehoy en da se cristalizan en el empleocotidiano del internet, constituyen un ejemplode como mediante el avance delconocimiento, se transforman lassociedades. En el conocimiento intervienenuna serie de agentes e institucionessociales: gubernamentales, educativas,econmicas; estas ltimas estnrepresentadas por las empresas quefinancian las inversiones; las gubarmentales


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permiten que se lleve a cabo investigarmediante los recursos que proporcionan a

cientficos. Recursos captados a travs deimpuestos; aunque pueden detener algunapropuesta cienctifica-tecnologica porconsiderarla riesgosa para la sociedad. Los

cambios constituyen aspectos positivos almejorar la calidad de vida de las personas ycontribuir a solucionar problemas cotidianos.sin embargo, han presentado impactos

negativos como el desarrollo de las bombasatmicas o los peligros ocasionados almedio ambiente mediante la contaminacinatmosfrica y de las aguas, o los riesgos que

se presentan en las centrales nucleares, etc.podemos decir que los avances del


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de una serie de invenciones que van de lamano como el telgrafo, era posible

comunicarse con mayor rapidez y acordarlas distancias y el tiempo en la transmisinde informacin. entre las caractersticassociales de la revolucin industrial est la

divisin del trabajo en sectores , una mayorinterdependencia entre los seres humanos ysus ocupaciones a una expansin en elsector econmico: el capitalismo adquiere

cada vez cada vez ms fuerza y lograinstaurarse como el sistema econmicodominante, . El conocimiento cientfico ytecnolgico, a travs de los artefactos

producidos en masa y orientados asolucionar muchos aspectos de la vidacotidiana, va formando parte, cada vez con


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miembros de dicha comunidad. Para llevar acabo estas acciones, los cientficos y

tecnlogos requieren de apoyosgubernamentales, empresariales y deaprovechamiento social sobre la clase deexperimentos que llevaran a cabo. As se

constituyen los sistemas cientifico-tecnologicos, que no son otra cosa que elcomplejo entramado de relaciones socialesentre miembros de distintas comunidades

que se organizan para darle vida a loscampos cientficos y tecnolgicos,respectivamente.

El acelerado desarrollo que ha tenido elconocimiento, desde laos tiempo de la


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considerado como una pieza clave paraimpulsar la economa del mundo y su valor

se mide a partir de la efectividad comercialrelacionada directamente con los procesosde innovacin y colectividad que existen enel mercado internacional.

SOCIEDADES RED.

Es decir, una sociedad fuertemente

interconectada a travs del uso del internet,lo que trae la aparicin de procesos socialessino presenten en la historia de lahumanidad.


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SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

Est relacionado con una serie de cambiosestructurales que , apoyados sobre lainfraestructura de la TIC, han modificado la

forma de producir bienes y servicios dentrode las sociedades modernas, en la sociedaddel conocimiento , el conocimiento terico(cientfico y tecnolgico) es consideradocomo la materia prima para produccin,innovacin y desarrollo econmico de lassociedades; es un agente estratgico paraincidir en el cambio econmico y social; es elmotor para establecer las bases de unaeconoma exitosa, es una fuente detransformacin social.


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