Séptima etapa del ciclo vital

Presentado por:Ana María Barreto Pinilla

Karen Sashenka Amaya CortesPsicología

Blanca MargaritaIII SEMESTRE DE ENFERMERIA

SEPTIMA ETAPA DEL CICLO VITAL 35 a 60 AÑOS

¿Qué nos dice sobre una persona adulta el conocer su edad?

No demasiado, puesto que la vida de cada uno difiere tan drásticamente de las de los demás que todos hacemos cosas diferentes a distintas edades. Mientras la biología determina en gran parte lo que hacemos en la infancia, durante la edad adulta son la cultura y la personalidad individual quienes representan un papel más relevante.

• Son años de buena salud y gran energía, especialmente de los 35 a los 40 años, con cambios muy ligeros y graduales que no se percibirán hasta los 50 años.

• . Las afecciones crónicas son los problemas más comunes en personas de 55 años.

• Las más comunes son: artritis, reumatismo, problemas cardíacos, hipertensión, deterioro de las extremidades inferiores, caderas, espalda y espina dorsal.

• En esta etapa en la mujer se produce la menopausia y el hombre la andropausia.

ESTADO FÍSICO

climaterio Es el período de transición en la

vida de una mujer, en el que los ovarios dejan de producir óvulos y por lo tanto hormonas femeninas (estrógenos y progesterona), lo que hace que las menstruaciones se hagan cada vez más escasas hasta que finalmente cesen. 

El climaterio puede comenzar alrededor de los 40 años y dura por el resto de la vida de la mujer.

CLIMATERIO

Menopausia

Este evento que consiste en que la mujer deja de menstruar y ya no puede tener hijos, tiene lugar entre los 38 y los 60 años, normalmente entre los 48 y los 52.

MENOPAUSIA

CLIMATERIO DEL HOMBRE

• Aunque el hombre pueda ser padre a edades muy avanzadas se producen cierto cambios biológicos en los hombres de mediana edad como la disminución de la fertilidad, de la frecuencia del orgasmo y un aumento de la impotencia. Además tienen fluctuaciones cíclicas en la producción de hormonas.

CLIMATERIO DE HOMBRE

Andropausia

• La Andropausia consiste en la disminución o pérdida progresiva de las capacidades sexuales del hombre, a causa de una caída de los niveles de testosterona en el organismo, la cual tiene lugar con el avance de la edad.

ANDROPAUSIA

• Ambos sexos están sometidos a la importancia que nuestra sociedad da al hecho de ser joven, aunque las mujeres están especialmente oprimidas por la doble norma existente acerca del envejecimiento: canas, piel áspera, arrugas y patas de gallo, constituyen signos indicativos de que las mujeres están en declive.

• El atractivo femenino radica en la “suavidad, las formas redondeadas, el poco vello, la ausencia de arrugas, la dulzura y la falta de musculatura, o sea el atractivo de las muy jóvenes; las características de debilidad y vulnerabilidad” son propias de esta etapa.

CAMBIOS FISIOLOGICOSCAMBIOS FISIOLOGICOS

ESTADO INTELECTUAL• EDAD ADULTA TEMPRANA Y MEDIA (35-40):La

capacidad de resolver problema nuevos, aspecto de la inteligencia fluida, alcanza su punto álgido alrededor de los 20 años y después comienza a declinar; sin embargo, la experiencia acumulada que acompaña a la madurez puede evitar cualquier disminución, también en estas habilidades.

• EDAD ADULTA TARDÍA(41-65): Las personas mayores acostumbran a ser más aptas que las más jóvenes en ciertos usos de la inteligencia, aunque no obtienen tan buenos resultados como los individuos más jóvenes al enfrentarse a un nuevo problema cuya solución requiere habilidades geométricas o relaciones espaciales, normalmente son superiores a la hora de recordar, combinar y deducir conclusiones de la información obtenida a través de los años.

ESTADO INTELECTUAL

SEXUALIDAD

• DE LOS 35 A LOS 45 AÑOS:  En la primera, la persona sufre multitud de cambios, sobre todo en el plano psicológico. Es un tiempo en el que se toman decisiones que van a marcar el resto de la vida (modelo de vida, trabajo, matrimonio, responsabilidades).

• En el plano de la sexualidad es un tiempo de experimentar, conocer, buscar y profundizar en la propia expresión sexual.

• Tiene conocimientos y habilidades que contribuyen al disfrute y la salud sexual.

SEXUALIDAD

• Salud sexual- Usa anticonceptivos de manera efectiva para evitar embarazos no deseados.- Actúa de manera consistente con sus propios valores si se tiene que enfrentar con un embarazo no deseado.- Evita contraer y transmitir enfermedades sexuales, incluyendo el VIH.- Practica comportamientos de promoción de la salud como exámenes médicos regulares, auto-exámenes de los senos y testículos, e identificación temprana de posibles problemas.

• Habilidades personales- Se identifica y vive de acuerdo a sus valores.- Se hace responsable de su propio comportamiento.- Practica toma de decisiones efectivas.- Se comunica de manera efectiva con la familia, sus padres y parejas.

DE 46-65 AÑOS : La menopausia y el climaterio suponen sólo el final de la capacidad reproductiva, pero la vida erótica y sexual no termina con ellos, mientras se conserve un buen estado de salud no hay motivo alguno para que el interés y las prácticas sexuales desaparezcan.– Creencias (religión)– tabú de la sociedad (fisiológicos)

PAPEL DE ENFERMERIA: Fomentar que los profesionales y las instituciones desarrollen programas específicos, organismos públicos y privados que aborden la sexualidad de los mayores.

• Los procesos cognoscitivos en esta etapa continúan perfeccionándose, el adulto medio retoma su experiencia para construir nuevas hipótesis acerca de la realidad.

• El pensamiento hipotético-deductivo. • el pensamiento formal

Desarrollo cognoscitivo. Teoría de Jean Piaget

• Modalidad de razonamiento lógico que va de observaciones particulares de los elementos de una clase a una conclusión general sobre dicha clase.

Razonamiento deductivo• Modalidad de razonamiento lógico que va de

una premisa general acerca de una clase a una conclusión sobre un determinado elemento o varios de la clase. Los progresos intelectuales.

El pensamiento hipotético inductivo y deductivo.

• Todas las acciones y decisiones que toma una persona para prevenir, diagnosticar y tratar su enfermedad, todas las actividades individuales dirigidas a mantener y mejorar la salud– APRENDER– CONSERVACION– REVICIONES MAS FRECUENTES A ENTES

DE SALUD– COMIDA

AUTOCUIDADO EN EL ADULTO

Establecemos nuestras carreras, establecemos una relación, comenzamos nuestras propias

familias y desarrollamos una sensación de ser parte de algo más amplio. Aportamos algo a la

sociedad al criar a nuestros hijos, ser productivos en el trabajo, y participar en las actividades y

organización de la comunidad. Si no alcanzamos estos objetivos, nos quedamos estancados y con

la sensación de no ser productivos.

Generatividad v/s estancamiento

¿COMO SE DAN LAS RELACIONES SOCIALES?

Cambia el punto de vista

Expresar aspectos de nuestra personalidad que habíamos reprimido durante la juventud

Tendencia a la introspección

• PROMOCION.• Las preocupaciones refieren a el

estrés el desarrollo de bienestar y el desarrollo de hábitos correctos

• Estrés y reducción del estrés• Adquisición de hábitos de salud

positivos

Papel de enfermería

• se refiere a sentimientos de tristeza soledad y dolor experimentado por los padres y madres  cuando los hijos alcanzan la mayoría de edad y dejan sus hogares de la infancia . 

• Esta situación hace que los padres se dejen de sentir importantes para sus hijos y se sientan angustiados.

“síndrome del nido vacio”

¿QUE HACER PARA LLENAR EL VACIO?

Darse cuenta del tiempo libre que tienen ahora y aprovechar esta oportunidad para hacer lo que nunca pudieron:

Retomar viejos proyectos, Practicar algún deporte, Participar en diversas actividades, Compartir con la pareja Alcanzar el autodesarrollo y hacer un

balance del tiempo vivido

¿Qué hacer para llenar el vacio?

BIBLIOGRAFIA

• file:///C:/Users/ana/Downloads/EVOLUTIVA%20sss.pdf

• http://www.juventudrebelde.cu/suplementos/sexo-sentido/2006-09-30/climaterio-masculino-crisis-en-la-mediana-edad/