SEP - ACUERDO 696 20/09/2013-

Observación y registro por parte del docente

Medición en los individual, conocimientos, habilidades, destrezas y en general el logro de los propósitos del plan y programas de estudio

Permite al docente orientar a los

alumnos y asignar calificacionesModelo cualitativo y

cuantitativoProcesos, resultados, necesidades de los

alumnos

Evaluar el desempeño con distintas

fuentes

Docente Planifica

CONSIDERANDOEVALUACIÓN

SEP ACUERDO 696• -

SEP ACUERDO 696-

4º DEFINICIONESDEFINICION

ES

EVALUACIÓN: Acciones que

realiza el docente

durante las actividades de estudio o en

otros momentos

para recabar información que permita emitir juicios

sobre el desempeño de

los alumnos

ACREDITACIÓN: Juicio que

establece que un alumno cuenta con

los conocimientos y habilidades necesarias en

una asignatura,

grado escolar o nivel

educativo

PROMOCIÓN: Decisión del

docente sustentada en la evaluación

CERTIFICACIÓN: Permite a

una autoridad educativa

legalmente facultada, dar

testimonio, por medio de un documento oficial que se acreditó total

o parcialmente una unidad de aprendizaje, asignatura,

grado escolar o nivel

educativo

SEP ACUERDO 696 5º Reporte de Evaluación: Documento oficial que avala la acreditación, responsabilidad del docente, director y autoridad competente.

SEP ACUERDO 696• 6º CONTENIDO DEL REPORTE DE EVALUACIÓN:

• I. En los tres niveles de educación básica:• a) Datos generales del alumno;• b) Datos de identificación de la institución educativa• c) Observaciones y/o en su caso, recomendaciones específicas del docente a los padres de

familia o tutores, referentes a los apoyos que requiere el alumno para mejorar su desarrollo o desempeño académico, y

• d) Al término de la educación preescolar se deberá asentar en el Reporte de Evaluación “CONCLUYÓ LA EDUCACIÓN PREESCOLAR”

• II. En el Reporte de Evaluación de la educación primaria y secundaria, se incluirá, además de los siguientes datos:

• a) Asignaturas establecidas en el plan de estudios,• b) Cinco calificaciones parciales, cuando estas se encuentren disponibles y el promedio final

de calificaciones por asignatura y grado escolar, y• Además del Reporte de Evaluación, podrá emitirse otros reportes específicos con información

a los padres de familia y tutores sobre los apoyos que requieren sus hijos o pupilos.

SEP ACUERDO 6967º Educación

Prescolar -Cualitativa, en

apego al programa y con evidencia

reunidas, en el R.E. se anotará

recomendaciones que contribuyan a

mejorar el desempeño

escolar. 3 momentos de

registro: noviembre, marzo,

julio

8º. Primaria a secundaria, en

apego al programa de

estudios y con evidencias reunidas,

calificación con escala de 5 a 10,

además un informe de cada

alumno que necesite apoyo

fuera del horario escolar en

lectura, escritura o matemáticas. 5

periodos de evaluación, registro y

resultados de evaluación

9º Entrega de resultado finales de asignatura o grado. A fin de garantizar el

cumplimiento del calendario

escolar:a) 3º de primaria

a 3º de secundaria se

aplicará examen final para calificar 5º bimestre, 10 y 15 días antes del

fin de curso.b) Elabora por CTE, CTZ, o

autoridad educativa local;

preguntas abiertas,

aprendizajes relevantes.

SEP ACUERDO 696

10º

10º El promedio final de asignatura se obtiene, con el promedio de calificaciones de los 5 bimestres.

11º

11º El promedio final de grado, es igual a la suma de calificaciones de las asignaturas entre el número total de estas.

12º

12º A partir del segundo bimestre, el docente registrará en el reporte de evaluación la alerta y estrategias de intervención

SEP ACUERDO 696

d) Serán aplicados cuando alumno, docente y/o tutor académico lo consideren conveniente; sólo de los cuatro primeros bimestres, antes del examen final.

a) Se aplican a partir del 3er. bimestre.

c) Los elabora el docente con aprendizaje relevantes de uno o más bimestres.

b) Alumnos, padres o tutores (suscribir compromisos establecidos por el CTE, director o docentes).

13º Exámenes de recuperación (brindar apoyo a alumnos en

riesgo):

SEP ACUERDO 69614º

Promedio

final de nivel

educativo, en primaria es la suma de los promedios

finales de los

6 grados dividida entre

6

15º Acreditación

de asignat

ura cuando

se tenga

un prome

dio final

mínimo de 6.0

SEP ACUERDO 696

Artículo 16º Criterios de acreditación de grado o nivel educativo

PRIMER PERIODO: Educación Preescolar 1º, 2º, 3º

SEP ACUERDO 696

SEGUNDO PERIODO1º 2º 3º Primaria.

• 1º grado por el sólo hecho de haberlo cursado: PROMOVIDO

• 2º y 3º a) Acredite todas las asignaturas b) Obtenga 6.0 mínimo Será PROMOVIDO.

• Una sola vez puede no promoverse en este periodo.

• 4º y 5º • Promedio mínimo de 6.0 en cada

asignatura y máximo 2 asignaturas no acreditado será PROMOVIDO,

• Promoción condicionada, suscribir compromisos.

• PROMOVIDO A SECUNDARIA• Cuando acredite el 6º grado o una

evaluación general de conocimientos.

SEP ACUERDO 696

Cuarto Periodo: Educación SecundariaACREDITACIÓN DE 1º, 2º y 3º Cuando tenga Promedio final mínimo de 6.0 en cada asignatura del grado y acredite una evaluación general de conocimientos y al final de curso conserve máximo 4 asignaturas no acreditadas, tendrá oportunidad de presentar exámenes extraordinarios.

Será PROMOVIDO, cuando: Acredite grado, al concluir los primeros 15 días hábiles del inicio del siguiente ciclo escolar conserve más de 3 asignaturas no acreditadas de 1º o 2º, acredite evaluación general de conocimientos del grado (s) en los que conserve asignaturas no acreditadas. REPETIR 1º o 2º cuando al concluir el ciclo escolar presente 5 o más asignaturas no acreditadas y al concluir los primeros 15 días hábiles del inicio del C.E. más de 3

ACREDITARÁ cuando: Obtenga promedio final mínimo de 6.0 en todas las asignaturas, acredite evaluación general de conocimiento de 3º y se encuentren acreditadas todas las asignaturas de 1º y 2º grado.

SEP ACUERDO 696

17º Apoyos adicionales. El Reporte de Evaluación incluirá recomendaciones sobre el apoyo que padres de familia y docentes deberán proporcionar

18º Promoción anticipada a alumnos con aptitudes sobresaliente que cumplen con los requisitos en la normativa aplicable (DGAIR)

19º Certificado de Educación Primaria, emite autoridad educativa competente

SEP ACUERDO 69620º Certificado de Educación Secundaria, autoridad educativa competente

21º Normas de Control Escolar las que emita la DGAIR de la SEP del GF.

22º Innovaciones locales previo registro ante la DGAIR de la SEP

SEP ACUERDO 696TRAN • 1º Entra en vigor al día siguiente de su

publicación.

SITO• 2º Queda sin efecto el Acuerdo Secretarial 648• 3º Producción y reproducción de Reportes de

Evaluación.

RIOS• 4º para 2ª Lengua Inglés Entregar una

Certificación Nacional del Nivel• 5º Transcurrido un año el presente Acuerdo

será revisado por la SEP del GF

ACUERDO 696 Por el que se establecen normas generales para la evaluación, acreditación, promoción y certificación de la educación básica.

Viernes 20 de septiembre del 2013. DIARIO OFICIAL

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