Seminario Internacional de Accesibilidad...
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Seminario Internacional de Accesibilidad Web
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Seminario Internacional de Accesibilidad Web
Emmanuelle Gutiérrez y Restrepo
• Miembro del Grupo de trabajo para
la redacción de las WCAG 1.0 y
WCAG 2.0
• Experto Invitado del W3C-WAI para
participar en los grupos de trabajo:
• «Education and Outreach
Working Group (EOWG)»,
• el «WCAG 2.0 Evaluation
Methodology Task Force (Eval
TF)»
• y el «Evaluation and Repair
Tools Working Group (ERT
WG)»
Coordinadora del CTN 139/SC 8/GT 3
y Miembro del CTN 133/GT 3 de
AENOR.
Investigadora del Grupo aDeNu, del
Depto. de Inteligencia Artificial de la
UNED.
Patrono y Directora General de la
Fundación Sidar - Acceso Universal
Normas TécnicasIntroducción
Normas Técnicas de Accesibilidad en TIC
Introducción
SociedadInclusivaparaTodos
Concienciación
Formación
Promoción
Legislación
NormasTécnicas
Contratación deBienes y servicios
Norma técnica (estándar)
Documento establecido por consenso y aprobado por una
organización reconocida que proporciona, para un uso
habitual y repetido, reglas, guías o características para
actividades o sus resultados, con el objetivo de lograr un
máximo grado de orden en un contexto dado
Ejemplos:
Enchufes,
Hojas DIN A4...
Principios básicos
Normatécnica
Voluntaria
Abierta
ConsensuadaPública
Propósitogeneral
Organismos• Oficiales
– Internacionales
– Europeos
– Nacionales
• No oficiales
Normas técnicas internacionalesNormas Técnicas internacionales
ISO: Grupos más relevantes
ISO: Normas más relevantes• ISO 9241-110:2006
– Principios de diálogo
• ISO 9241-20:2008
– Accesibilidad en productos y servicios TIC
• ISO 9241-151:2008
– Ergonomía de interfaces web
• ISO 9241-171:2008
– Accesibilidad del software
• ISO/IEC 24751:2008
– Adaptabilidad y accesibilidad en e-learning, educación y formación
• ISO 24786:2009
– Accesibilidad de la configuración de la accesibilidad
W3C
W3C-WAI• W3C (World Wide Web Consortium)
– WAI (Web Accessibility Initiative)
• WCAG (Web Content Accessibility Guidelines)– Hacer el contenido de la web accesible a personas con discapacidad
– WCAG 1.0: mayo-1999
– WCAG 2.0: diciembre-2008
• ATAG (Authoring Tools Accessibility Guidelines)– Hacer herramientas de autor para la web accesibles, que generen
código accesible por omisión y que ayude e impulse la creación de contenido web accesible
– ATAG 1.0: febrero-2000
• UAAG (User Agent Accessiblity Guidelines)– Hacer los agentes de usuario (navegadores) accesibles
– UAAG 1.0: diciembre 2002
Normas técnicas nacionalesNormas técnicas nacionales
AENOR
• Grupos de Trabajo:– CTN 139: Tecnologías de la Información y las Comunicaciones para la Salud
• SC 8: Sistemas y Dispositivos para los Grupos de la Tercera Edad y Discapacidad
– GT 1: Normalización de Interfaces de Usuario de Aplicaciones Informáticas para Personas con Discapacidad
– GT 3: Accesibilidad en Internet para Personas Mayores y con Discapacidad
– CTN 153: Productos de Apoyo para Personas con Discapacidad
• SC 5: Ayudas a la Comunicación
– CTN 133: Telecomunicaciones– GT 3: Accesibilidad
– CTN 170: Necesidades y Adecuaciones para Personas con Discapacidad
Actividad• CTN 170 Accesibilidad Universal
– UNE 170001-1:2007 Criterios DALCO para facilitar la accesibilidad al entorno
– UNE 170001-2:2007 Sistema de gestión de la accesibilidad
– UNE 170006:2003 IN Directrices para que las normas tengan en cuenta la accesibilidad (ISO Guide 71, CEN/CENELEC Guide 6)
• CTN 153 Ayudas técnicas– UNE 153010:2003 Subtitulado para personas sordas y con discapacidad auditiva
– UNE 153020:2005 Audiodescripción
– UNE 153030:2008 IN Accesibilidad en televisión digital
• CTN 139 / SC8 Accesibilidad en Informática– UNE 139801:2003 Accesibilidad del Hardware
– UNE 139802:2003 Accesibilidad del Software
– UNE 139802:2009 Accesibilidad del Software
– UNE 139803:2004 Accesibilidad de los Contenidos Web
– UNE 139804:2007 LSE en Redes Informáticas
UNE 139803:2004• Aplicaciones informáticas para personas con
discapacidad. Requisitos de accesibilidad para contenidos en la Web
– 66 requisitos
• CategoríasPrincipiosgenerales
Presentación Estructura
Contenido NavegaciónScripts, objetosy multimedia
Situacionesexcepcionales
UNE 139804:2007• Requisitos para el uso de la Lengua de Signos
Española en redes informáticas
– 37 requisitos
• CategoríasPrincipiosgenerales
Apariencia dela persona que signa
Puesta en Escenay captación de
LSE
Característicasde vídeo con
LSE
Integración deLSE en páginas
web
Incorporaciónde alternativas
a LSE
Utilización deLSE generada por ordenador
NTC 5854
Accesibilidad y Administración Pública
Accesibilidad y Administración Pública
Accesibilidad
Es el arte de garantizar que, tan amplia y extensamente como sea posible, los medios (como por ejemplo el acceso a la Web) estén disponibles para las personas, tengan o no deficiencias de un tipo u otro.
Sir Tim Bernes-Lee
Accesibilidad es la usabilidad de un producto, servicio, entorno o instalación para personas con el más amplio rango de capacidades.
ISO CD 9241-171 "Ergonomics of human-system interaction — Guidance on software accessibility"
Accesibilidad es la facilidad de uso de forma eficiente, eficaz y satisfactoria de un producto, servicio, entorno o instrumento por personas que poseen diferentes capacidades.
ISO/TC 16027
Convención
A fin de que las personas con discapacidad
, los Estados Partes adoptarán medidas pertinentes de las personas con discapacidad,
con las demás, al entorno físico, el transporte, , incluidos los sistemas y las tecnologías de la información y las comunicaciones, y a otros servicios e instalaciones abiertos al público o de uso público, tanto en zonas urbanas como rurales. Estas medidas, que incluirán la identificación y eliminación de obstáculos y barreras de acceso, se aplicarán, entre otras cosas, a:
a) Los edificios, las vías públicas, el transporte y otras instalaciones exteriores e interiores como escuelas, viviendas, instalaciones médicas y lugares de trabajo;
b)
.
Administración 2.0
http://eadminblog.net/post/2008/05/25/uso-de-tecnologias-20-en-la-administracion-publica-ejemplos-cercanos
Cerca de 100 usuarios del club “Wheelies” en Second Life
Open declaration on public services 2.0
1. Transparencia: todos los organismos del sector público deben ser "transparentes por defecto" y deben proporcionar al público información clara, actualizada regularmente, sobre todos los aspectos de sus operaciones y procesos de toma de decisión. También debe haber mecanismos sólidos para que los ciudadanos puedan destacar las áreas en que les gustaría ver una mayor transparencia. Al proporcionar información, las organizaciones del sector público deben hacerlo en formatos abiertos, estándares y reutilizables (tomando, por supuesto, plenamente en consideración las cuestiones de privacidad).
2. Participación: El gobierno debe procurar activamente la participación ciudadana en todas las actividades de participación de los usuarios, en la configuración de servicios para la participación ciudadana en la formulación de políticas. Estas entradas deben quedar a la vista pública y el gobierno debe responder a ellas. La capacidad para colaborar con los ciudadanos debería convertirse en una competencia básica del gobierno.
3. Autonomía: las instituciones públicas deberían tratar de actuar como plataformas para la creación de valor público. En particular, los datos del gobierno y los servicios públicos deben estar disponibles de manera que los demás pueden fácilmente construir sobre ellos. Los organismos públicos deberían permitir a todos los ciudadanos resolver sus problemas por sí mismos, proporcionándoles herramientas, conocimientos y recursos. Asimismo, deben tratar a los ciudadanos como dueños de sus propios datos personales y permitirles vigilar y controlar cómo se comparten estos datos.
http://www.endorsetheopendeclaration.eu/
Malmö, 19 de Nov.
Respetar los derechos humanos con unas
condiciones de trabajo dignas que favorezcan la
Seguridad y Salud laboral y el desarrollo humano y
profesional de los trabajadores.
Formación continua para los trabajadores en hábitos de salud y
seguridad en el trabajo: Accesible
para todos.
Formación para la comunidad en la que se inserta: Accesible
para todos.
Responsabilidades Primarias Soluciones informáticas y de e-learning accesibles
Favorecer una formación permanente que asegure
su cualificación, crecimiento intelectual y
sobre todo su "empleabilidad" en un
futuro, ante los posibles avatares por los que pueda
pasar la empresa o circunstancias personales
Formación laboral continua que facilite
el avance profesional:
Accesible para todos.
Formación para la comunidad en la que se inserta: Accesible
para todos.
Responsabilidades Secundarias Soluciones informáticas y de e-learning accesibles
Facilitar la integración en el trabajo de las PCD (más
allá de las exigencias reglamentarias del 2%),
emigrantes y grupos sociales con dificultades
de inserción laboral.
Formación extra laboral en habilidades sociales,
idioma, etc.: Accesible para todos.
Formación para la comunidad en la que se inserta: Accesible para
todos.
Responsabilidades Terciarias Soluciones Informáticas y de e-learning accesibles
10 razones
• Reducción costes Servidor
• Reducción costes Mantenimiento
• Incremento Clientes
• Interoperabilidad
• Estándares
• Usabilidad / Posicionamiento
• Justicia / Desarrollo
• Legislación Internacional
• Legislación nacional
• Normas técnicas
Legales Sociales
EconómicasTécnicas
Ejemplos de implementaciónEjemplos de implementación
El problema
La solución
Y para sordos
http://www.open-captions.com/watch.html#videoId=a7u4zUQh1GE
Para todos
http://whatsock.com/modules/aria_tabs_menu_modules/demo.htm
Para estar al día
Web Sidar
Lista Accesoweb
Aprender
Grupos de Interés
WebmastersSolidarios
Contribuir
En las redes sociales
