Tarea seminario 5

Estadística y TICGrupo Macarena A, subgrupo 2Isabel León Jiménez

GRÁFICOS Y TABLAS DE CONTINGENCIA EN SPSS

TAREA SEMINARIO 5• Realizar las tablas de contingencia para obtener

información acerca de:• ¿Existe relación entre el tipo de centro educativo de donde

proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción?

• ¿Existe relación entre elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado?

• ¿Existe relación entre el gasto de móvil mensual y el sexo?

• Representa gráficamente• Dos variables nominales. Una en diagrama de sector y otra

en barras.• Una variable ordinal en diagramas de barras.• Una variable en escala en histograma y con curva de

normalidad.• Una variable de escala en diagrama de caja.

TABLAS DE CONTINGENCIA

• En primer lugar descargamos de enseñanza virtual el archivo SPSS llamado Matriz datos_ALUMNOS_Macarena A_B_Valme_Rocio.sav. Abrimos el archivo y seguimos los siguientes pasos:

• Entonces aparece una ventana y elegimos las dos variables que queremos que aparezcan en la tabla de contingencia que en este primer caso son el tipo de centro educativo de donde proviene el alumnado y la opción de elegir enfermería como primera opción; lo hacemos arrastrando cada variable a un recuadro que encontraremos al lado. Le damos a aceptar y ya tenemos las tablas en una ventana nueva.

• Para las siguientes tablas llevamos a cabo los mismos pasos, dándole a restablecer para renovar. Elegimos las siguientes dos variables que nos interesan que en el primer caso son elegir enfermería como primera opción y el sexo del alumnado, y en el segundo caso el gasto de móvil mensual y el sexo.

GRÁFICOS

• En el mismo archivo SPSS para elaborar el primer grafico seguimos los siguientes pasos:

• Para la variable nominal que queremos en un diagrama de sector elegimos, en la ventana que surge al seguir estos pasos, el tipo de acceso al grado por ejemplo. La arrastramos hacia al lado y entonces le damos a gráficos; en cuya ventana emergente elegimos gráficos circulares y que los valores del gráfico estén en frecuencias. Luego le damos a continuar y obtenemos una tabla y el correspondiente gráfico circular.

• Para la segunda variable nominal que ahora queremos en diagrama de barras hacemos el mismo proceso eligiendo ahora ¿Qué te gustaría hacer cuando finalices tus estudios de grado? Esta vez en gráficos elegiremos gráficos de barras.

• Para el tercer gráfico nos exigen que sea un diagrama de barras de nuevo, pero esta vez la variable debe ser ordinal. El proceso es exactamente el mismo que el anterior pero ahora elegimos como variable la hora de regreso a casa después de la fiesta.

• Para la variable en escala en histograma y con curva de normalidad realizamos el proceso que hemos estado repitiendo, eligiendo como variable la nota de acceso al grado; pero en este caso antes de darle a gráficos les damos a estadísticos (cosa que no hemos hecho antes porque solo las variables en escala los tienen). En la ventana emergente correspondiente a estadísticos lo seleccionamos todo menos punto de corte, percentiles, error estándar media, suma y los valores son puntos medios de grupos. Luego, le damos a continuar y tras esto a gráficos, donde elegimos histogramas y seleccionamos la opción mostrar curva normal en el histograma. Le damos a continuar y ya obtenemos lo que queríamos.

• El último caso debe ser una variable de escala en diagrama de caja. Al contrario que antes ahora en la barra de herramientas del archivo SPSS le damos a gráficos en vez de a analizar, después le damos a generador de gráficos. En la nueva ventana que aparece elegimos diagramas de cajas, elegimos cuál de estos nos interesa y lo arrastramos al cuadro de arriba; igual hacemos con la variable en escala que en este caso será el peso. Aceptamos y ya obtenemos el diagrama.

Con esto damos por finalizado la tarea del seminario 5