Seminario de educación ambiental para la sustentabilidadUniversidad Veracruzana11 de noviembre de 2010

““Los Sistemas de Manejo Ambiental Los Sistemas de Manejo Ambiental como estrategias de educación”como estrategias de educación”

• ¿Qué son los Sistemas de Manejo Ambiental?• Beneficios de los SMA• Ibero Campus Verde• Incorporación de la dimensión ambiental al curriculum• Servicio Social• Investigación• Educación Continua

CONTENIDOCONTENIDO

Sistema de Manejo AmbientalSistema de Manejo Ambiental

Políticas y procesos integrados y continuos orientados a mejorar el desempeño de la organización, a través de la aplicación de estrategias de prevención, mitigación, restauración y corrección de los impactos ambientales resultantes de las actividades y operaciones cotidianas

Beneficios del Sistema de Manejo AmbientalBeneficios del Sistema de Manejo Ambiental

ECONÓMICOSECONÓMICOS

Reducción de los gastos de operación (eficiencia en el consumo de recursos y energía)

Posicionamiento de la institución y ventaja competitiva en relación a otras instituciones Mejoramiento de las condiciones ambientales que repercute en la productividad

ECOLÓGICOSECOLÓGICOS

Reducción del impacto ambiental derivado de la operación diaria de la institución

Reducción del consumo de recursos

Reducción de las emisiones contaminantes a la atmósfera y gases de efecto invernadero

Reducción de las emisiones contaminantes al agua y al suelo y la contaminación por ruido

Reducción de la generación de residuos y disposición adecuada de los mismos

SOCIALESSOCIALES

Mejoramiento de las condiciones de higiene y seguridad

Vehículo para la participación comunitaria Espacio para la formación ambiental de la comunidad

Ejemplo de gestión ambiental responsable

Cumplimiento de la normatividad ambiental

Sentido de pertenencia

Universidad Jesuita fundada en 1943

Comunidad conformada por:

• Alumnos de licenciatura 10,450• Alumnos de posgrado 800• Profesores de tiempo 401• Profesores de asignatura 1, 549• Empleados administrativos y • De servicio 765

Oferta académica

• Programas de licenciatura 36• Programas de posgrado 31

Universidad Iberoamericana Ciudad de México

Iniciativa que tiene por objetivo incorporar el enfoque de la sustentabilidad en todas las funciones sustantivas de la universidad: docencia, investigación y extensión, así como en sus actividades administrativas.

Con ello se pretende que todas las actividades, decisiones y procesos tomen en cuenta: • la conservación de los recursos naturales, • la protección del ambiente y • el mejoramiento de la calidad de vida

Sistema de Manejo Ambiental de la UIASistema de Manejo Ambiental de la UIA

Establece las políticas, estrategias y acciones sistemáticas necesarias para lograr un desempeño ambiental óptimo del campus universitario.

Objetivos:

• Hacer un uso eficiente de los recursos • Reducir las emisiones a la atmósfera y descargas al drenaje• Reducir la generación y dar un manejo adecuado a los residuos • Cumplir con la regulación existente en materia ambiental• Mejorar las condiciones ambientales del plantel universitario

POLÍTICA DE SUSTENTABILIDADPOLÍTICA DE SUSTENTABILIDAD

Consejo Directivo Ibero Campus Verde

Diagnóstico

Elaboración del Plan de AcciónMetas

AccionesResponsables

PlazosCostos

Evaluación periódica

Consejo Técnico

AGUA COMPRAS EDIFICIOS ENERGÍAESPACIOS ABIERTOS

SERVICIOS DEALIMENTOS

TRANSPORTEY

ESTACIONAMIENTOSRESIDUOS

PROTECCIÓNCIVIL

EDUCACIÓN AMBIENTAL

METODOLOGÍAMETODOLOGÍA

Actualización de la Planta de Tratamiento de Aguas Residuales (PTAR)

Instalación de bombas de recirculación en laboratorios de docencia

200 ml de agua potable por práctica

AGUAAGUA

COMPRASCOMPRAS

 

Adopción del criterio de compra de papel bond que contenga como mínimo 50% de fibras recicladas

 

Sustitución progresiva de productos de limpieza

Inclusión dentro de la política de adquisiciones de consideraciones ambientales.

Instalación de una planta purificadora de agua

Reducción del 54% del consumo de botellas de agua

Reemplazo de luminarias por equipos ahorradores Instalación de 289 sensores de luz y movimiento

Ajuste de los niveles de iluminación Reducción de 18.6% del consumo de energía eléctrica y 1000 ton de CO2 al año)

Instalación de un sistema de monitoreo del consumo de energía.

Instalación de 60 colectores solares planos para el calentamiento de agua Ahorro de 20,000 l. de gas LP al año y evitará la emisión de aproximadamente 31 ton de CO2

ENERGIAENERGIA

Instalación de un huerto hidropónico en la azotea del edificio R

El objetivo es demostrar cómo se puede aprovechar productivamente las azoteas y al mismo tiempo ofrece una actividad laboral a los jóvenes que participan en Construyendo Puentes.

EDIFICIOSEDIFICIOS

Auditoría a las áreas de generación de residuos peligrosos

Elaboración de lineamientos institucionales para el manejo y disposición de materiales y residuos peligrosos

Construcción de un almacén general de residuos peligrosos

Capacitación al personal encargado del manejo y disposición de residuos peligrosos

MATERIALES Y RESIDUOS MATERIALES Y RESIDUOS PELIGROSOSPELIGROSOS

Ampliación de la capacidad de procesamiento de la lombricomposta

Capacitación sobre el manejo y la disposición de residuos sólidos al personal de las cafeterías

Elaboración del “Manual para el manejo ambientalmente responsable de las Concesiones de Servicios de Alimentos en la Universidad Iberoamericana”

RESIDUOS SÓLIDOSRESIDUOS SÓLIDOS

TRANSPORTETRANSPORTEEl transporte escolar cuenta con ocho rutas que cubren los principales puntos de la ciudad. En el semestre de primavera 2010 el número de viajes/persona aumentó 42% comparado con el mismo periodo de 2009.

SERVICIO DE ALIMENTOSSERVICIO DE ALIMENTOSDiagnósticos para evaluar la sanidad e inocuidad de los alimentos con base en el protocolo HACCP (análisis de peligros y puntos de control crítico, por sus siglas en inglés).

El sistema de manejo ambiental como estrategia de educación ambiental no formal

Promueve la adquisición de nuevos valores, el cambio de hábitos y el desarrollo de una cultura de la sustentabilidad

Página web: www.uia.mx/campusverde

facebook

Proyectos de intervención-acciónPrácticas profesionales en temas relacionados con las ecotecnias y otros desarrollos tecnológicos y enfoques administrativos más sustentables

Propicia la transversalidad y la vinculación de diversas áreas administrativas y académicas de la universidad.

Sistemas de manejo ambiental como espacio para la formación ambiental de los

estudiantes

• Planta de Tratamiento de Aguas ResidualesVisitasAnálisis de la calidad del agua - Ingeniería química

• LombricompostaVisitas Análisis de la calidad de la lombricomposta- Ingeniería químicaDiseño del módulo de lombricomposta- Diseño industrial

• Huerto hidropónicoVisitasPlan de negocios- Administración de empresas

• Sistema fotovoltaico para la alimentación del sistema de transmisión de Ibero 90.9

VisitasDiseño e instalación del sistema- Ingeniería electrónicaDiseño y construcción de un inversor de frecuencia para aplicaciones

aisladas.Diseño de un sistema de monitoreo computacional (esclavo) del sistema

fotovoltaico

• Diagnósticos para evaluar la sanidad e inocuidad de los alimentos con base en el protocolo HACCP- Tecnología de alimentos

INCORPORACIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL AL CURRÍCULUM DE LA

FORMACIÓN PROFESIONAL

Administración de empresasDesarrollo sustentable en las empresas

Administración hoteleraTaller de turismo y desarrollo sustentable

Contaduría y Gestión EmpresarialContabilidad sustentable

DerechoDerecho ambiental

DiseñoDiseño y sustentabilidad

EconomíaEconomía ambiental

Ingeniería de alimentosDesarrollo sustentable y alimentos

Ingeniería químicaFundamentos de ingeniería ambientalIngeniería ambientalLaboratorio de ingeniería química

15 licenciaturas con materias especializadas24 materias especializadas

Ingeniería físicaSistemas de energía no

convencionalIngeniería civil

Temas selectos de ingeniería ambiental

Evaluación ambientalSanidad ambientalAgua potable y alcantarilladoGeomática y medio ambiente

Ingeniería industrialIngeniería humana e impacto

ambientalIngeniería mecánica y eléctrica

Ingeniería automotriz y medio ambiente

Control térmico del medio ambienteIngeniería biomédica

Tecnología ambientalRelaciones industriales

Salud ocupacional y medio ambiente Relaciones internacionales

Introducción al estudio del medio ambienteCambio climático y relaciones

internacionalesDemografía, geografía

económica y D.S.

LICENCIATURAS QUE HAN ADICIONADO ASIGNATURAS ESPECIALIZADAS

•Medio natural y entorno construido• Análisis de sitio• Cultura de ciudad• Diseño urbano y taller• Proyecto y medio ambiente• Diseño de paisaje y taller• Diseño de hábitat y taller•Ecotecnias•Proyectos urbanos•Seminario de proyectos urbanos

Optativas• Biomimicry• Arquitectura bioclimática• Espacio defendible y territorialidad• Arquitectura y desarrollo sustentable

Licenciatura en Licenciatura en Arquitectura Arquitectura

Dividida en 7 áreas de conocimiento Ciclo de diseño ambiental

(acompaña a 8 de los 10 semestres del ciclo de proyectos)

Maestría en Proyectos para Maestría en Proyectos para el Desarrollo Urbano el Desarrollo Urbano

(Departamento de Arquitectura)

Área de población y medio ambiente

(91 proyectos, 326 alumnos)

Economía sostenible (69 proyectos, 249 alumnos)

Total de alumnos inscritos en 2009 = 575

SERVICIO SOCIAL

Arquitectura

Arte

Economía

Estudios internacionales

Ingeniería y ciencias químicas

Ingenierías

Instituto de Investigaciones sobre Desarrollo

Sustentable y Equidad Social (IDDSES)

25 proyectos de investigación en los departamentos de:

INVESTIGACIÓNINVESTIGACIÓN

Diplomado en Ecología, Desarrollo Sustentable y Gestión Ambiental (1998)

Diplomado en Diseño y Construcción Sostenibles (2006)

Diplomado en Diseño de Comunidades Sostenibles (2009)

  Taller de Biomimicry

EDUCACIÓNEDUCACIÓN CONTINUACONTINUA

Biol. Dulce María RamosBiol. Dulce María RamosPrograma de Medio AmbientePrograma de Medio Ambiente

dulce.ramos@uia.mxdulce.ramos@uia.mx

www.uia.mx/medio.ambientewww.uia.mx/medio.ambiente

GRACIAS