SEMBRANDO CULTURA AMBIENTAL EN EL CORAZON DE UN NIÑO, PARA CREAR EN SU MENTE UNA CONCIENCIA ECOLOGICA.

AUTORES:

PIÑEROS HERRERA MARTHA ISABEL

HENDE BLANCO LADY CAROLINA

ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE ACACIAS

PROGRAMA DE FORMACION COMPLEMENTARIA

CUARTO SEMESTRE

INVESTIGACIÒN

2014

Clasificación de basuras

En el aula de clase del grado segundo tres se hizo necesario la implementación de tres canecas elaboradas en material reciclable ( botellas de gaseosa) donde una estaba destinada para las basuras ordinarias, la segunda biosanitarios y la tercera para los reciclables. Esta actividad es realizo con el fin de que los estudiantes conociera cuales eran las basuras que correspondía a cada una de las canecas.

Tomada por: Martha Piñeros

A continuaciòn se observan las canecas en utilizadas por las docentes en formacion para la ejecucion de la actividad planteada.material reciclable ( botellas de plastico)

Tomada por: Martha Piñeros

Se muestran a los estudiantes del segundo tres colocando las basuras en el lugar que corresponde lo que hace evidente que las actividades y estrategias ecológicas si están funcionando.

Tomada por: Carolina Hende

Se puede observar que los niños realizaron la actividad con plena satisfacción e identificaron las diferentes clases de basuras que encuentran en diferentes medios.

MANUALIDADES RECICLABLES

Es esta actividad se quiso que los niños conocieran las diferentes formas de reciclar las basuras en un hogar ya que una de ellas es realizar manualidades en cartón.

Tomada por: Martha Piñeros

Se muestra como una estudiante realiza la manualidad con mucho agrado y dedicación ya que se interesó mucho por el tema a tratar

Tomada por: Martha Piñeros

Los niños demuestran su felicidad por haber realizado esta manualidad ya que fue algo de su agrado e impacto al desconocer esta información

Tomada por: Martha Piñeros

Segunda manualidad terminada por los estudiantes