Adriana Martínez Peralta

Septiembre de 2014

Curso: Innovación Educativa con Recursos Abiertos.

Semana 3:Visibilidad y diseminación abierta del conocimiento

Portafolio de Evaluación

Introducción.

En la actualidad existen muchos medios para dar a conocer y difundir la producción científica y que con el uso de las tecnologías se han visto incrementado.

A los medios tradicionales como revistas, libros, periódicos, congresos, radio, televisión, entre otros, se han unido las redes sociales, paginas web que alojan portales de noticias, bibliotecas digitales, publicaciones on line, correo electrónico, mensajeros, etc.

Lo anterior, ha permitido que el conocimiento sea cada vez más visible y accesible a la sociedad, y sobre todo que llegue a más personas, en cualquier lugar del mundo, posibilitando no solo el conocer la información, si no también, el poder establecer comunicación con los autores de la misma.

Por tanto, es importante establecer estrategias para la difusión de las innovaciones educativas que se realicen, aprovechando los medios actuales y contribuir al acceso a la información y conocimientos de un mayor número de personas.

Antecedentes Semana 1. La innovación educativa que se pretende hacer es un sitio donde se almacene

documentos, artículos, videos, entre otros, de Apoyo a las asignaturas del área de Psicología Educativa, que a la vez permita la comunicación con los estudiantes y docentes de dicha área.

Semana 2. Los criterios para la búsqueda de información fueron la calidad y veracidad de la información, cumplir con criterios metodológico y científicos, y la importancia de la información para cumplir con los objetivos de las asignaturas del área educativa. Los sitios para buscar información son repositorios de instituciones públicas relacionadas con el ámbito educativo, bibliotecas digitales, bases de información de libre acceso.

Semana 3. El objetivo de la presente actividad es establecer las estrategias de difusión y diseminación de la innovación educativa que se pretende realizar, eligiendo utilizar las herramientas de google, ya que nos permite crear grupos, comunidades, paginas, almacenar información y crear encuestas, entre otras herramientas.

1. Estrategias de Difusión y Diseminación

http://popplet.com/app/#/2048986

Explorar posibilidades de diseminación. 

1. El sitio de la Academia de Psicología Educativa, se alojara en la página de Google, creando una comunidad, grupos, y para el almacenamiento google drive, etc. Las herramientas web 2.0 de Google que permiten fortalecer el liderazgo compartido, la planeación estratégica, el trabajo colaborativo, la participación social responsable y evaluación para la mejora continua.

2. Estrategia de diseminación

2. Estrategia de diseminación. Plan de evaluación

• Expertos en el uso de TICs• Sitios WEB y/o artículos relacionados con el impacto de las

herramientas web 2.0 de Google.Tipo de Población:

• Evaluar el alcance de las herramientas WEB 2.0 de Google como medio para dar visibilidad al proyecto de innovación educativa.

Objetivo• Contar con información confiable y la opinión expertos

sobre las herramientas WEB 2.0 de Google, que aseguren la visibilidad del sitio de la Academia de Psicología Educativa.

Propósito• A través de una encuesta de opinión a expertos sobre

las herramientas WEB 2.0 de Google y redes sociales, así como la revisión de artículos científicos sobre el uso de google.

Medios

Seleccionar un tipo de audiencia para valorar criterios para la visibilidad de conocimiento. Identificar determinada población/audiencia (estudiantes, profesores, desarrolladores, facilitadores, sujetos de determinada actividad/sector social/político/profesional…) a quienes puedas consultar para valorar sus recomendaciones para la visibilidad de tu proyecto de innovación educativa con recursos abiertos.

Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluación para colectar criterios para la visibilidad..

Instrumentos: Encuesta

  Estoy de acuerdo

Parcialmente de acuerdo

En desacuerdo

Lo desconozco

• El uso de Facebook permite difundir y compartir de manera adecuada información y conocimientos.

       

• El twitter es un medio eficaz para difundir y compartir información y conocimientos.

       

• Para compartir información importante de manera oportuna es recomendable usar el correo electrónico.

       

• La página WEB de la UJAT es un medio recomendable para difundir información de manera oportuna.

       

• Radio UJAT es un medio que permite difundir de manera oportuna información.

       

• Las herramientas de GOOGLE (comunidades, grupos, almacenamiento de información, etc) son recomendables para difundir y diseminar la información entre los usuarios a los que va dirigida.

       

• Los medios recomendables para difundir y diseminar información son los congresos, foros, revistas científicas, entre otras.

       

Sugerencias para dar visibilidad a un proyecto:

ENCUESTA DE OPINIÓN DE EXPERTOS SOBRE LOS MEDIOS DE DIFUSIÓN Y DISEMINACIÓN SELECCIONADOS PARA LLEVAR A EFECTO EL PROYECTO: CREACIÓN DE UN RESERVORIO DE INFORMACIÓN DE LA ACADEMIA DE PSICOLOGÍA EDUCATIVA.

Aplica el plan en la audiencia seleccionada.

Se aplicó la encuesta a 5 Docentes con conocimientos en el uso de las TICs y se realizó una entrevista para ampliar la información del a encuesta. Los principales resultados fueron:

1. El 80% considera que el uso de facebook y twitter son un medio importante para la difusión de conocimientos, aunque es importante saber evaluar que información es veraz y científica.

2. El 100% considera que un medio para hacer llegar información es el correo electrónico.

3. El 100% consideran que la publicación y asistencia a eventos académicos es fundamental para difundir y diseminar información

4. El 40% considera que la página web de la Universidad sería adecuada para difundir y diseminar información, en virtud de que solo llegaría a la población de la misma universidad.

5. El 80% esta en desacuerdo en usar la RADIO UJAT ya que es desconocido o poco escuchada.

6. El 80% esta de acuerdo en el usos de Google como medio para diseminar información, pero considera que es limitado para la interacción con los estudiantes que también es parte del objetivo del proyecto.

7. Sugerencias: Hacer uso de publicaciones electrónicas para difundir información del proyecto, establecer vínculos con otras instituciones y páginas web para darle una mayor visibilidad.

Evidencia

Se incluye como evidencia todo el proceso realizado en relación a la temática de visibilidad y diseminación de abierta de la información, desde la selección de los medios hasta la evaluación de los mismos.

En conclusión, consideró que es importante la visibilidad, dar a conocer y difundir la información o resultados que se generan con el usos de recursos educativos abiertos, ya sea para reusarla y/o rehacerla.

Un aprendizaje importante es que si bien es importante hacer visible la información también existen otros criterios, como la usabilidad y coherencia de la información, que permita al usuario acceder a la información de manera intuitiva y sin complicaciones, ya que me paso en algunos sitios que era difícil la navegación.

Gracias