SEIS ENFOQUES PARA GESTIONAR EL LIDERAZGO.docx
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SEIS ENFOQUES PARA GESTIONAR EL LIDERAZGO (PERSONAL Y PROFESIONAL)Enfoque Fortalezas Aspectos a mejorar
CONDUCTIVO
Como Vicepresidenta de Relaciones Externas de la Organización Aiesec Rosario, realizo una planeación semestral y anual que me permite evaluar los procesos y cumplir las metas en cuanto tener 5 relaciones fuertes con las universidades y la búsqueda de fondos para hacer los proyectos sociales y el comité sostenibles .
Verifico que las actividades y compromisos en mi casa se cumpla, por ser la Dueña (servicios, actividades) mediante un calendario mensual el cual me permite verificar y cumplir con las fechas
Como mama, planear las citas, eventos, actividades del jardín y demás situaciones que se presenten con mi hijo, las cuales requieren un constante seguimiento
Como Mujer y ente social, planear algunas actividades de ocio o de trabajo personal para profundizar en mis habilidades musicales y demás factores.
Focalizar las actividades en prioritarias, desarrollables y en proceso Cumplimiento total del calendario Mantener un rendimiento constante No dejar para más tarde lo que se puede hacer en el momento Ser más puntual y cumplimiento de fechas Aprender a diagnosticar una situación en todos los ámbitos, de tal forma que
en su análisis obtenga los puntos a mejorar
Organizar mis trabajos y aprendizajes académicos en cuanto mi rendimiento se especializa y potencializa, para generar unos excelentes resultados cuantitativos en notas y una capacidad de respuesta en reconocimiento y posibilidades futuras
Manejar un calendario de actividades para lograr su realización, medición y evaluación de las actividades.
Mejorar la exigencia y disciplina Implementar un mejor lenguaje y exactitud en la expresión oral y
escrita No apelar tanto a los sentimientos ser más Objetivo Mantener el control en situaciones difíciles
PERSONALIZADO
Identifico dentro de mi rol, las expectativas de trabajo y alineo el desarrollo de la persona dentro de la organización, a partir de sus destrezas y habilidades, en cuanto me hace un trato personalizado
Determino las necesidades de mi hijo y trato se solventen lo más rápido posible
Se me dificulta en algunas oportunidades comunicar efectivamente la información o deseos de los demás en cuanto a su propia experiencia y se apela a mi propio interés.
Dar prioridad a necesidades más relevantes
Equilibrio las necesidades y los intereses dentro de un grupo de trabajo para poder enfocar esos criterios a un buen desarrollo de ideas y procesos
Mantener una participación activa de los miembros de un equipo, teniendo en cuenta si soy la líder del grupo
Equilibrar en algunos momentos las necesidades, en cuanto su nivel de exigencia y prioridad
CREATIVO
Ser creativo en muchos casos también es ser recursivo, situaciones que no cuento con lo necesario, desarrollo la actividad o el compromiso con los recursos obtenidos supliendo a completitud el desarrollo de la misma.
Soy flexible pero no al punto de conformarme con las cosas, logro rotar los elementos y situaciones para dar un mejor enfoque
Soy muy propositiva
Poca utilización de herramientas externas para lograr desarrollar un trabajo o idea personal
No dimensiono en espacio temporal los alcances de las ideas por ende la creatividad a veces se sesga por lo circunstancial
Las manualidades no son mi fuerte pero trato dar lo mejor, en el caso de mi hijo potencializo la motricidad fina
Visualizo y contextualizo la situación para poder ser innovadora en el desarrollo de trabajos
Me reto a mi misma y al grupo a salirme de los lineamientos normales de desarrollo de ideas o trabajos para buscar el toque personal del equipo
Poco manejo de herramientas externas para desarrollar procesos
A veces me mantengo en mi idea y no permito un cambio de perspectiva de oportunidad de trabajo
CORPORATIVO
Gran habilidad de tener relaciones y manejo de mis facultades para dar formalizmo al desarrollo de las actividades
Mantengo pensamiento constructivo y enfocado al cambio personal y de mi familia, teniendo como directrices la fe, la energía y la credibilidad
Trato de mantener una visión amplia de las cosas que me permite actuar a tiempo y con un enfoque puntual
Mantener habitos de comportamiento y convivencia en mi casa a partir de reglas que me permitan tener un crecimiento personal y dejar de legado valores y principios a mi hijo
En muchos casos apelo a la emoción lo cual no me permite un proceso fuerte de cambio y ambiente mas competitivo
Soy exigente y en algunos casos perfeccionista que no me permite caer en el error y desacredito posibles momentos de ruptura
Se me dificulta encontrar esas ventajas competitivas y comparativas en pro de potencializarlas
Actitud positiva para trabajar en equipo y tener un aprendizaje común Trato respetuoso hacia los demás Mostrar mi trabajo personal en el ámbito profesional con tal identidad y
convicción que genere y proyecte confianza y seguridad de mi trabajo
Mantener una energía constante dentro de un equipo en mucos casos se me dificulta
Tiendo a ser terca y a veces me sesgo en ideas Las actividades tienen a ser repetitivas en cuanto me
proporcionan seguridad
REFLEXIVO
Soy autónoma Trato de mantener uno principios ecológicos y sociales que me permitan
identificar oportunidades de trabajo Investigar el entorno para buscar seguridad y estabilidad Trato de dar un análisis en todos los campos para buscar sinergias y
puntos de enfoque
Mis ideas en ocaciones no son tan claras en cuanto lo que se quiere y se hace
Soy desconfiada por eso confirmo muchas veces lo que hago y pierdo tiempo
La forma de ser critica no es la debida me sobrepaso por el nivel de exigencia
Falto en algunos procesos por mi falta responsabilidad que se da por la poca organización de un cumplimiento de tiempos en mi agenda
Soy solidaria en el trabajo en equipo Mantengo criterios de autonomía Soy responsable en cuanto a cumplimiento de procesos en equipo Mi análisis en procesos profesionales me permite aplicar los
conocimientos
La retroalimentación de trabajo, busca identificar fortalezas y debilidades pero de forma no tan crítica, se apela a los sentimientos
La reflexión tiende a ser individual y no en bienestar de los demás
CONCERTATIVO
Trato de analizar mucho los pro y contra de las situaciones para que no afecten a los demás
Trato de equilibrar mi vida en cuanto los roles de hija, madre cabeza de familia, mujer, novia y amiga
Busco la unidad en mi interior como persona para centralizar mis esfuerzos y patrones a un solo punto
Mantengo criterio
Se me dificulta sintetizar trato a dar vueltas en una misma idea
Me considero integra para el desarrollo de procesos profesionales Ser integro en mis actividades Visualización de los factores de análisis de los procesos académicos y
competitivos
La parte del consenso es complicado en cuanto los pensamientos en la parte de equipo son difíciles
Generar una ponderación a los criterios de desarrollo profesional en cuanto a tareas se me dificulta