Uso seguro de Internet y herramientas de comunicación con los centros

Internet es un conjunto de ordenadores conectados entre sí. Es una herramienta fantástica si se utiliza para:

- diversión (juegos) - aprendizaje (buscadores de información, enciclopedias,...)

- Descarga de películas, música, fotos, etc.

- amistad (Messenger, compartir fotos y vídeos, hablar por teléfono, videoconferencia,...)

- compras (tiendas oficiales, artículos de segunda mano, subastas,...)

José María Jiménez López josejl68@yahoo.es

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Internet es un conjunto de ordenadores conectados entre sí. Es una herramienta fantástica si se utiliza para:

- diversión (juegos) - aprendizaje (buscadores de información, enciclopedias,...)

- Descarga de películas, música, fotos, etc.

- amistad (Messenger, compartir fotos y vídeos, hablar por teléfono, videoconferencia,...)

- compras (tiendas oficiales, artículos de segunda mano, subastas,...)

José María Jiménez López josejl68@yahoo.es

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Pero Internet también es una fuente de riesgos (acoso, imágenes o vídeos no deseables para un menor, ventas fraudulentas, virus, etc.). ¿Qué actitud tomar como padres y madres?:

- Educar a nuestros hijos en valores: hacer que sepan, al igual que en otros ámbitos de la vida, tomar decisiones en Internet y tener una visión crítica de lo que le ofrece

- Disciplina y censura (nada de Internet en casa). No podemos controlar a nuestro/a hijo/a todo el tiempo

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Los adolescentes tienen posibilidades de meterse en problemas en Internet a causa de que suelen explorar rincones y espacios marginales de la red, que pueden dar lugar a contactar con gente indeseable (vendedores de drogas, pedófilos, estafadores, gente que fomenta la anorexia y la bulimia,...)

No hay que agobiarse por esto. Millones de adolescentes navegan por Internet diariamente sin problemas. Se hace necesario conocer los riesgos generales de Internet.

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¿Qué podemos hacer entonces?:

- En el centro educativo:

a) Deshabilitar la descarga de películas y de música b) Estableciendo un filtro de páginas web

No fiables al 100%

- En casa si se tiene Internet:

a) Estableciendo un filtro de páginas webb) Asesorando a nuestro/a hijo/a

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Riesgos en Internet (I):

a) Lo malo puede ser real o virtual: No todo lo perjudicial de Internet tiene por qué poner a nuestro/a hijo/a en peligro físico. El riesgo también puede ser EMOCIONAL

Pornografía Violencia Trastornos de la salud Adicción a Internet

Hay que estar atento a los sitios que visita su hijo/a, tomando las medidas oportunas en caso de uso no deseable de

Internet (quitándola de casa, por ejemplo). Al usar Internet se emplea una “matrícula” que identifica al que navega

y que puede ser utilizado por la justicia y la policía (por ejemplo,en el intercambio de ficheros de pedofilia).

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Riesgos en Internet (II):

b) Peligro físico: conocer a alguien que pueda lastimar o explotar a su hijo/a, aprovechando los datos que éste/a le haya dado.Ejemplos:

c) Perder la privacidad o ser víctima de una estafa:

Chantaje con fotos de desnudez

Cita a ciegas a causa de Internet

- No confiar en regalos ni premios

- En compras por la red, pagar contrarreembolso

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Riesgos en Internet (III):

d) Acoso: en foros o chat se pueden recibir insultos, imágenes no deseables,... Hay gente educada en su vida diaria que aprovechan el anonimato de Internet para hacer el mal.

Si a menudo ocurre que se reciben mensajes obscenos o sucios eso es acoso, y se debe informar al proveedor de Internet y a la Policía o la Guardia Civil.

Importante: haga saber a suhijo/a que al mandar mensajes

puede herir a cierta gente(aunque sean bromas en

principio sin mala fe), y que esnecesario respetar la intimidad

de las demás personas.

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Las páginas web

Consiste en:

Visualizar información mediante un programa llamado navegador de Internet (Internet Explorer, Mozilla Firefox,...)

Riesgos:

Ver información (textos, imágenes,...) indeseable:Sectas, violencia, racismo, pornografía, perversiones, anorexia y bulimia, terrorismo,...

POSIBLES SOLUCIONES:- Evitar ver ese tipo de páginas - No dar datos personales (nombres, dirección, móvil, etc.). Se puede dar información falsa o como mucho una dirección de correo- Desconfiar de regalos

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POSIBLES SOLUCIONES:- No dar datos personales (nombres, dirección, móvil, etc.). Se puede dar información falsa o como mucho una dirección de correo.- No dar información de tarjetas de crédito ni datos bancarios.- No abrir mensajes de desconocidos ni responder los mensajes.

El correo electrónico (e-mail)

Consiste en:

Disponer de una cuenta donde recibir y recibir mensajes. Se puede usar el navegador de Internet o un programa de correo (Outlook, etc.)

Riesgos:

- Recibir correo basura (spam), physing, estafas.- Recibir mensajes de desconocidos con ficheros adjuntos, conteniendo virus.

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POSIBLES SOLUCIONES:- No dar datos personales (nombres, dirección, móvil, etc.). Se puede dar información falsa o como mucho una dirección de correo. - No abrir mensajes de desconocidos ni responder los mensajes.

Foros o grupos de noticias

Consiste en:Tablones públicos virtuales relativos a un tema. Pueden estar moderados o no. Cualquiera puede leer mensajes de un foro, escribir mensajes y responder a mensajes. Se usa el navegador de Internet

Riesgos:

- Hay foros de cualquier tema (legales o no).- Fotos ilícitas en mensajes de foros.- Los mensajes de un foro pueden durar años en él.

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POSIBLES SOLUCIONES:- No dar datos personales (nombres, dirección, móvil, etc.). Se puede dar información falsa o como mucho una dirección de correo.- Entrar con nick neutro (que no identifique el sexo).- Observar conducta de su hijo/a. Cuidado con citas a ciegas.

Mensajería instantánea (Messenger y chat)

Consiste en:Comunicarse en tiempo real con otras personas. Se puede saber cuándo un contacto se ha conectado.En el chat existen canales dedicados a diferentes temas. Se entra con un nick, y se puede hablar en privado. Los canales pueden estar moderados o no. Se usa el navegador de Internet o programas de chat (mIRC)

Riesgos:

- Hay canales de cualquier tema (legales o no).- Mentiras de los que chatean. Acoso. Insultos.- Los chateos privados no se pueden moderar.- Se puede usar la webcam (peligro: posible chantaje)

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POSIBLES SOLUCIONES:- No dar datos personales (nombres, dirección, móvil, etc.) al registrarnos en lugares de descarga. Se puede dar información falsa.- Es difícil evitar la pornografía en la búsqueda de música, películas y vídeos.

Descarga de películas, música y vídeos

Consiste en:Usar páginas web para la búsqueda y descarga este tipo de información.Se utilizan páginas web como YouTube.Se usan programas como Emule, Ares y de torrents (Bitlord, BitTorrent,...).

Riesgos:

- En las páginas de búsqueda de estos archivos suele haber pornografía.- Vídeos puestos en Internet sobre perversiones, palizas, acoso, muertes,...

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Medidas a tomar (I):

- Tener actitud flexible y fijar límites razonables. Hay que entender las necesidades, intereses y curiosidad de su hijo/a, recordando qué pasaba con nosotros cuando teníamos su edad.

- Estar abierto a lo que plantean sus hijos, y dar confianza para que puedan consultar a sus padres ante cualquier problema que tengan en Internet. Si su hijo/a le habla de algo sospechoso que ha encontrado, no debe culparle ni quitarle Internet. Hay que tratar de ayudarlo/a a evitar que vuelva a ocurrir eso en el futuro (si no se hace así, no volverá a consultarle nuevos problemas).

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Medidas a tomar (II):

- Instalar un filtro (no fiable al 100%).

- Aprender todo lo que pueda de Internet: pida a su hijo/a que le muestre lo que más le gusta de la red, incluyendo los sitios y los archivos descargados. Haga usted lo mismo con sus sitios preferidos. Navegar en familia puede ser una grata experiencia (planificar vacaciones, bajar películas), consiguiendo elaborar juntos un criterio apropiado que permita que su hijo/a sepa por sí mismo qué lugares no debería visitar.

- Recuerde: tener carácter abierto, reconociendo que en este tema usted podría ser el estudiante y su hijo el maestro.

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Direcciones web útiles:

www.kiddia.org (sección “papás y profes”)

juntadeandalucia.es/filtrodecontenidos (filtro gratis de páginas web)

www.alerta-antivirus.es (programas útiles antivirus)

www.ciberfamilias.com (cómo detectar la adicción a Internet,...)

josejl68.blogspot.com (mi blog personal)

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Esta presentación ha sido realizada con el programa gratuito:

José María Jiménez Lópezjosejl68@yahoo.esjosejl68.blogspot.com