Plan de trabajo de tareas a realizar en el nivel de 5 años durante este período de enseñanza-aprendizaje a distancia.

LUNES 30 DE

MARZO

MARTES 31 DE

MARZO

MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

JUEVES 2 DE ABRIL

VIERNES3 DE

ABRIL

LECTOESCRITURA (Letrilandia)

Cuento señorita S (pincha aquí) Canción (pincha aquí) Ficha letra S

Ficha letra S Vídeo explicativo trazo s (pincha aquí)

Ficha letra S Cuento Super S (pincha aquí)

Ficha letra S Vídeo repaso sílabas (pincha aquí)

Comprensión lectora p y l Vídeo repaso sílabas (pincha aquí)

LÓGICO- MATEMÁTICAS

Tabla doble entrada

Ficha sumas Ficha número anterior y posterior

Ficha completar serie numérica

Ficha restas

DESTREZAS (Preescritura, recortar, pegar, colorear,...)

Ficha trazos Ficha: busca las diferencias

Ficha voy a la peluquería: recorta los pelos

Simetría: completa la mitad del animal

Tangram: colorea y haz los puzzles

INGLÉS Repaso canciones rutinas

Repaso canciones cuerpo y emociones

Repaso canciones medios de transporte

Repaso canciones alimentos

Repaso canciones rutinas

CENTRO DE INTERÉS: MEDIOS DE COMUNICACIÓN

Ficha de la cámara de fotos

Ficha del periódico

Ficha del barco de papel

Ficha del teléfono

Ficha de los sellos de las cartas

*SEGUIREMOS TRABAJANDO LA LECTURA CON LA CARPETA DE LECTURA QUE DEBEN TENER EN CASA MÁS TODAS LAS FICHAS TRABAJADAS DURANTE ESTAS SEMANAS ATRÁS.

https://www.youtube.com/watch?v=BQgFQO5uDbshttps://www.youtube.com/watch?v=BQgFQO5uDbshttps://www.youtube.com/watch?v=yS9fh-vBNGkhttps://www.youtube.com/watch?v=yS9fh-vBNGkhttps://www.youtube.com/watch?v=QJjHf1Eu3Fshttps://www.youtube.com/watch?v=p-hTZYLymkUhttps://www.youtube.com/watch?v=xxitaGjPJaghttps://www.youtube.com/watch?v=0Sbn4PdshX4https://www.youtube.com/watch?v=0Sbn4PdshX4

ENLACES CANCIONES INGLÉS

Rutinas

● How are you? → https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8 ● What is your name? → https://www.youtube.com/watch?v=zMdq9jSaNLg ● Days of the week → https://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQ

Cuerpo y emociones

● One little finger → https://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQ ● If you are happy → https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw ● Shake it out → https://www.youtube.com/watch?v=1cqLp1RqHl8 ● Are you hungry? → https://www.youtube.com/watch?v=ykTR0uFGwE0

Medios de transporte

● What do you see? → https://www.youtube.com/watch?v=xHG2J1O3Pxc&t=280s ● Here comes the fire truck → https://www.youtube.com/watch?v=RI6UT82cB_E

Alimentos

● Do you like...? → https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

→ https://www.youtube.com/watch?v=ddDN30evKPc

→ https://www.youtube.com/watch?v=13mftBvRmvM

● Vegetable song → https://www.youtube.com/watch?v=RE5tvaveVak ● Cuento: The very hungry caterpillar → https://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YY ● 5 little pumkins → https://www.youtube.com/watch?v=trDl36m9pgA

https://www.youtube.com/watch?v=tVlcKp3bWH8https://www.youtube.com/watch?v=zMdq9jSaNLghttps://www.youtube.com/watch?v=mXMofxtDPUQhttps://www.youtube.com/watch?v=eBVqcTEC3zQhttps://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTwhttps://www.youtube.com/watch?v=1cqLp1RqHl8https://www.youtube.com/watch?v=ykTR0uFGwE0https://www.youtube.com/watch?v=xHG2J1O3Pxc&t=280shttps://www.youtube.com/watch?v=RI6UT82cB_Ehttps://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUkhttps://www.youtube.com/watch?v=ddDN30evKPchttps://www.youtube.com/watch?v=13mftBvRmvMhttps://www.youtube.com/watch?v=RE5tvaveVakhttps://www.youtube.com/watch?v=75NQK-Sm1YYhttps://www.youtube.com/watch?v=trDl36m9pgA

TAREAS LUNES 30 DE MARZO DE 2020 5 AÑOS

1. Tras ver el video y la canción de la señora “s”, realiza las siguientes fichas:

Repasa la letra “s” y colorea el vagón del grupo al que la señora “s” mandará callar.

Realiza el trazo de la letra “s” minúscula. Primero con lápiz y luego con rotulador.

2. Realiza la tabla de doble entrada según las indicaciones:

3. Realiza los siguientes trazos de preescritura:

4. Dibuja cualquier recuerdo bonito que tengas en tu memoria, cosas que te gustaría hacer….

TAREAS MARTES 31 DE MARZO DE 2020 5 AÑOS 1. Repasa la letra “s” y colorea los dibujos que contengan dicha letra:

Realiza el trazo de la letra “s” mayúscula. Primero con lápiz y luego con rotulador.

2. Realiza las siguientes sumas de dados:

3. Colorear las imágenes y buscar las 5 diferencias rodeando solo en una de las imágenes

4. Escribe palabras que encuentres en cualquier folleto, revista, periódico…y cuando sepas lo que es haz el dibujo correspondiente.

TAREAS MIÉRCOLES 1 DE ABRIL DE 2020 5 AÑOS

1. Repasa la mesa y rodea las letras escritas correctamente y tachar las incorrectas. Fíjate en el modelo.

Colorea las imágenes que contengan la letra “s”.

2. Escribe el número anterior y posterior:

3. Colorear y recortar el pelo para un look primaveral.

4. ¿Recuerdas la canción de un barquito chiquitito? A ver si tienes suerte y consigues que el tuyo

navegue. Si se te ocurre otra canción que como la de ¡Popeye el marino soy! también puedes

cantarla mientras hacer este taller.

TAREAS JUEVES 2 DE ABRIL DE 2020 5 AÑOS

1. Hoy vamos a trabajar las sílabas. Repasa con lápiz y luego con rotulador. Luego une cada sílaba con la imagen que corresponda.

Repasa y copia las sílabas:

2. Realiza la serie numérica fijandote en los números que ya aparecen.

3. Completa las caras de los animales dibujando la otra mitad y colorea.

4. Si conoces el teléfono de algún amigo/a o compañero/a del cole puedes hablar un poco para

que se intercambien novedades. ¿Cómo se están entreteniendo? ¿Si están leyendo la carpeta de

lectura? Y si no tienes su número ¿a quién llamarías?

Colorea despacio sin salirte y brillante, por el borde primero y a trocitos pequeños para que

quede bonito.

TAREAS VIERNES 3 DE ABRIL DE 2020 5 AÑOS

1.Lee y dibuja lo que has leído en el cuadro de abajo.

2. Realiza las siguientes restas:

3. Colorea las piezas del tangram. Recórtalas y luego, ¡a jugar!

4. Diseña en este espacio tus propios sellos, pueden ser de diferentes tamaños, formas y con el dibujo que

quieras, así podrás mandar muchas cartas. Colorea con paciencia sobre todo los bordes que tienen muchos

baches. Si te ves capaz puedes también hacer un sobre y decorarlo con pegatinas, con rotuladores, con huellas

de colores….

RECOMENDACIONES PARA ESTA SEMANA

Familias, el nivel de 5 años ha elaborado esta tabla semanal para que en casa nos pongamos un poco con nuestros hijos a trabajar. De esta forma, seguirán dentro de lo posible, con la rutina y no perderán todo lo que hemos aprendido con nuestro esfuerzo y dedicación diaria.

Creemos que es algo asequible, de repaso para todos los alumnos, el día tiene muchas horas y cuando no podemos salir de casa qué mejor que se entretengan haciendo lo que les motiva en clase.

Se trata de hacer las tareas con traquilidad y bien hechas, pudiendo enriquecerlas con añadir el nombre, la fecha, la serie numérica del 1 al 10 como mínimo, escribir palabras trabajadas ( puma, polo, pila, pelo, mamá, papá…) dosificando las tareas para no saturar al alumnado y que puedan dedicar su tiempo en una gran variedad de actividades como ya hemos recomendado.

Paciencia para estos momentos que nos han tocado vivir, estaremos atentos ante cualquier novedad.

Pero sobre todo, no olviden de jugar con sus hijos, a juegos de mesa, de cartas, con pinturas, hacer manualidades (recortar, papiroflexia, mandalas), plastilina, que desarrollen la creatividad, dejarles hacer.

Importante dedicar también minutos al deporte (haciendo un circuito o series de saltos, flexiones, imitar sonidos y movimientos según animales), juego con globos, confeccionar un juego de bolos con los botes de actimel, hacer yoga, la música, a bailar, en definitiva a divertirnos, que en clase nos divertimos y mucho.

¡Nos toca ser imaginativos! y para ello sus hijos son los mejores maestros.

Laura

Begoña

Jesica

#YOMEQUEDOENCASA