Secretaría de Educación Distrital

2009 AÑO DE LA INNOVACION Y LA COMPETITIVIDAD 2009 AÑO DE LA INNOVACION Y LA COMPETITIVIDAD

FORO EDUCATIVO DISTIRTAL DE PERTINENCIA FORO EDUCATIVO DISTIRTAL DE PERTINENCIA Educación preescolar, básica, media y superior Educación preescolar, básica, media y superior

CRITERIOS GENERALES PARA LA PRESENTACION DE PROPUESTAS

FUNDAMENTACIÓN (base política y teórica

de la experiencia)

Proyecto Educativo Institucional Pregunta objetivo: ¿cómo se enmarca la experiencia dentro del PEI, PEC?

Plan de mejoramiento Institucional Pregunta objetivo: ¿Responde la experiencia a aspectos evaluados y planteados para el PMI?

Referente pedagógico conceptual Pregunta objetivo ¿Se encuentran elementos de soporte pedagógico o conceptual relacionados con la experiencia?

Referente metodológicoPregunta objetivo ¿se encuentran elementos de soporte metodológico relacionados con la experiencia?

PERTINENCIA(valoración del

contexto)

Hace referencia a la relación con el contexto en el cual se desarrollo su experienciaPregunta objetivo ¿Con la experiencia, cuál es el problema o necesidad que se pretende resolver?

CONSISTENCIA (Coherencia entre la

teoría y la fundamentación)

Gestión Directiva: direccionamiento estratégico, planeación ´, sistemas de comunicación y desarrollo del clima institucionalGestión Pedagógica y Académica: articulación de grado, fortalecimiento de competencias, métodos de enseñanza, investigación, proyectos transversales. Gestión Administrativa y Financiera: registro control, apoyo financiero y logístico, dotación, servicios complementarios, recursos humanos. Gestión de la comunidad: participación prevención, convivencia, inclusión y permanencia

Pregunta objetivo ¿De qué manera la metodología de desarrollo de l experiencia es coherente con su fundamentación, objetivos, actividades y resultados?

MADUREZ (Tiempo de ejecución

de la experiencia)

Tiempo mínimo de desarrollo de la experiencia será de un (1) año lectivoPregunta objetivo: ¿La experiencia cuenta con un tiempo de evolución de por lo menos un año lectivo?, ¿Se ha transformado la experiencia a partir del aprendizaje obtenido en su desarrollo?

EMPODERAMIENTO(Institucionalización y

apropiación)

Se relaciona con la institucionalización de la experiencia en la Institución, el apoyo y el reconocimiento dentro del mismoPregunta objetivo ¿La experiencia es reconocida en el Establecimiento Educativo?¿La experiencia ha sido empoderada por la comunidad educativa del Establecimiento Educativo de manera que su implementación y desarrollo ha sido gracias al liderazgo de los mismos?

EVALUACION Y SEGUIMIENTO

(Metodología para la evaluación periódica de

los resultados)

RESULTADOS ( alcance de los objetivos de la

experiencia)

Pregunta objetivo ¿con qué mecanismos continuos cuenta para efectuar la evaluación y seguimiento a la ejecución de la experiencia?

Resultados a nivel institucional Pregunta objetivo: ¿se evidencian resultados de la experiencia que aporten al cumplimiento de sus objetivos?, ¿Cuál ha sido su impacto en las áreas de gestión escolar?

Resultados en términos de reconocimientos e incentivos Pregunta objetivo ¿la experiencia ha obtenido reconocimientos, premios o incentivos a nivel municipal, departamental o nacional?

Resultados a nivel de competenciasPregunta objetivo ¿la experiencia ha permitido el mejoramiento de los aprendizajes de los estudiantes?

TRANSFERENCIA(Capacidad de transcender

y transferir los aprendizajes)

Compresión y desarrollo de la experiencia en otros escenarios educativosPregunta objetivo ¿Con qué mecanismos e instrumentos cuenta la experiencia para permitir a otros escenarios educativos ajustar y adaptarla?, ¿Ha sido retomada con resultados positivos en otros establecimiento educativo?

SOSTENIBILIDAD ( Capacidad para

mantener, reforzar y consolidar la experiencia a

través del tiempo)

Tiene que ve con la capacidad institucional y de sus líderes para mantener fortalecer y consolidar la experiencia significativa durante el tiempoPregunta objetivo ¿Qué condiciones técnicas, humanas, financieras y tecnológicas aseguran la continuidad de la experiencia?

INNOVACION(Cambio en las

costumbres institucionales y aporte de nuevos elementos

conceptuales)

Se orienta a la incidencia de la experiencia en la transformación de las costumbres institucionales en las áreas de gestión. Pregunta objetivo ¿Qué acciones reflejan concretamente lo nuevo y producen el cambio en la ejecución tradicional del quehacer directivos, pedagógico y académico, administrativo y financiero o comunitario?, ¿Qué acciones reflejan concretamente lo nuevo y producen el cambio en elementos conceptuales y metodológicos en el quehacer disciplinar?

• ¿QUIENES ASISTEN? Todos los estamentos que conforman la

comunidad educativa, del sector oficial y particular del Distrito de Barranquilla.

• ¿QUIENES PARTICIPAN? Directivos docentes y docentes de las instituciones

educativas que realizan experiencias significativas en las temáticas presentadas

• ¿COMO PARTICIPAN? Inscribiendo la experiencia en la oficina de Calidad

Educativa de la Secretaría Distrital de Educación del 02 al 30 de julio de 2009.

ENVIO Y PRESENTACION DE PROPUESTAS

• La propuesta debe contener:Titulo de la propuesta Participantes Institución Educativa – Coordinador del proyecto

Nivel educativo síntesis de máximo 3 párrafos en letra times new

roman 12, teniendo presente los objetivos, la metodología y las conclusiones.

DISPOSICIONES GENERALES • La presentación debe incluir testimonio de

estudiantes y docentes• Las instituciones seleccionadas para participar

en el Foro Distrital deberán presentar sus experiencias significativas en stand y/o posters

• Cada institución seleccionada tendrá un tiempo de 20 minutos para su ponencia y 5 minutos para las preguntas del publico.

FICHA DE REGISTRO DE EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS DEL FORO EDUCATIVO DISTRITAL 2009 AÑO DE LA INNOVACION

Y LA COMPETITIVIDAD IDENTIFICACIÓN DE LA INSTITUCIÓN

Nombre de la Institución:_______________________________________________________

Niveles que ofrece:____________________________________________________________

Nombre de la experiencia:______________________________________________________

Nombre del Rector:____________________________________________________________

Dirección:_________________Telefono:_________Naturaleza: Oficial______Privado_______

Email:_______________________________________________________________________

Autor (s) de la experiencia: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Otros________________________________________________________________________