Saquen…• Las Agendas:– Sp. 2: Libreta pg. 70-71– Sp. 2H: Libreta pg. 70-72– NS: Libreta pg. 70-71

• Tarea de anoche:– Sp. 2: Libreta pg. 56-57– Sp. 2H: Libreta pg. 58– NS: Libreta pg. 56-57

• CSM

Examen el miércoles/jueves

• Vocabulario pg. 109• ER/IR verbos (pretérito)• Adverbios (rápido rápidamente)• Demostrativos (este, ese, aquel)• Escribir (Sp. 2) Hablar (Sp. 2H/NS)• Cultura (Copa Mundial, Berni, Cantos)

Objetivos:

• Review ER/IR verbs in “el pretérito” by asking/answering questions

• Review “Demostrativos (este, ese, aquel) by describing items in pictures

Los demostrativos

Demonstrative adjectives

este >>>> ese >>>> aquelesta >>>> esa >>> aquellaestos >>> esos >>> aquellosestas >>> esas >>> aquellas

further away

closer

This

These

That

Those

¿Cuál de los animales preferies?Prefiero…

este >>>> ese >>>> aquelesta >>>> esa >>> aquellaestos >>> esos >>> aquellosestas >>> esas >>> aquellas

further awaycloser

This

These

That

Those

ConejoJirafaKoala

CSM I will show you five pictures. Under each picture, there are one or two

sentences about the picture Using the photo, fill in the blanks with a

demonstrative adjective

En esta calle cubana hay tres coches- 1. ___ coche aquí enfrente(in front) es azul, 2.____ coche allí es rojo, y 3.____ coche más allá es amarillo.

En julio muchísimas personas van a Pamplona para la fiesta de San Fermín. Durante el encierro 4.____ chicos que se ven corren por las calles muy rápido delante de 5.____ enormes toros allí. ¡Qué miedo tienen!

En esta pintura por Diego Rivera, el campesino mira 6._____ montaña alta en la distancia

mientras él y sus caballos regresan(return) a 7.______ casa allí.

Nadie puede salir en 8.____ coche allí porque 9._____ cabras cerca de nosotros están en el

camino enfrente de 10____ hotel allá.

Allá a lo lejos 11.___ aficionados lo pasan bien porque 12.__ jugador de beisbol allí es Sammy Sosa.

Sp. 2: Libreta pg. 70Sp. 2H: Libreta pg. 70-71

NS: Libreta pg. 70

SAQUEN LA TAREA

-ER/-IR Preterite Endingsí

iste

ió

imos

ieron

APRENDER--to learnYo

aprendí

Tú aprendiste

Él

Ella aprendió

Ud.

Nos. aprendimos

Ellos

Ellas aprendieron

Uds.

Busca a alguien…MODELO: Find someone who took a history class last year. (tomar) 

Tú: ¿Tomaste una clase de historia el año

pasado?

Tu compañero/a: ¡Sí! Tomé una clase de

historia el año pasado

Tú: ¡Firma aquí, por favor!j

Libro: pg. 110 #2 Pistas: seguir un dieta balanceada,

mantenerse en forma, hacer ejercicio modelo: yo / comer frutas y verduras /

es necesario Yo comí frutas y verduras. Es necesario

seguir una dieta balanceada.

perder (yo)perdí

These prizesEstos premios

That net (far away)Aquella red

You scored a goalMetiste un gol

Those books (not close)Esos libros

We wrote poemsEscribimos poemas

This guyEste hombre

slowly

lentamente

This competitionEsta competencia

Those tracks (not close)Esas pistas

Actively activamente

Those chants (far away)

Aquellos cantos

Nosotros (beber)bebimos

She sharedCompartió

I left/went outSalí

I ate at In-n-OutComí en In-n-Out

They receivedrecibieron

Nosotros (tomar)tomamos

This championship

Este campeonato

Those movies (far away)

Aquellas películas

Those teams (not close)Esos equipos

We ate healthy food

Comimos comida saludable

quicklyrápidamente

Tarjeta de SalidaO On your CSM contesten las

preguntas con una oración completa…

O ¿Qué hiciste en la clase de español? O ¿Qué aprendiste hoy?