Sámano e rúbrica de evaluación
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UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN
FORMACIÓN DE TUTORES PARA AMBIENTES VIRTUALES
“RÚBRICA DE EVALUACIÓN”
PARTICIPACIÓN EN FOROS
TUTOR: ALEJANDRO CONTRERAS RIVERA
ALUMNA: ELIZABETH SÁMANO DELGADO
FECHA DE ENTREGA: 14 DE MAYO DE 2015
Rúbrica de evaluación
Nombre del foro:
Competencias a desarrollar:
Instrucciones:
Criterios Generales
Criterios particulares Ponderación Evaluación cualitativa
Muy bien Bien Regular Malo
Calidad de la
participación Las participaciones del alumno
abordan los temas señalados.
Realiza participaciones propositivas.
Ahonda lo suficiente en sus
participaciones.
50% Cumple
completamente con todos los criterios
establecidos
Cumple con
dos de los criterios establecidos
Cumple
únicamente con uno de los criterios
establecidos
No cumple
con ninguno de los criterios establecidos
Puntualidad El alumno realiza sus participaciones dentro de los tiempos establecidos
Contesta en un tiempo no mayor a 12 hrs a sus retroalimentaciones
10% Cumple completamente con todos los
criterios establecidos
Cumple parcialmente con los
criterios establecidos
Cumple únicamente con uno de
los criterios establecidos
No cumple con ninguno de los criterios
establecidos
Ortografía y redacción
Las participaciones denotan buen dominio ortográfico
Las participaciones son redactadas por el propio alumno y no una copia de
textos
10% Cumple completamente
con todos los criterios establecidos
Cumple parcialmente
con los criterios establecidos
Cumple únicamente
con uno de los criterios establecidos
No cumple con ninguno
de los criterios establecidos
Formalidad y empatía
El alumno se dirige siempre de manera formal y respetuosa al
15% Cumple completamente con todos los
Cumple parcialmente con los
Cumple únicamente con uno de
No cumple con ninguno
resto de los participantes del foro.
El alumno se muestra empático y respetuoso ante las observaciones que se le señalan
criterios establecidos
criterios establecidos
los criterios establecidos
de los criterios establecidos
Retroalimentación Retroalimenta al menos a tres
de sus compañeros
15% Retroalimenta a
tres compañeros
Retroaliment
a únicamente a dos compañeros
Retroaliment
a únicamente a un compañero
No
retroalimenta
Observaciones generales:
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