Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romana

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Rúbrica de evaluación de construcción de vivienda romana Nombre: __________________________________________________________Fec ha:____________________ Puntaje total: 18 puntos. Puntaje obtenido: __________________________ Niveles de desempeño Excelente 3 Satisfactorio 2 Insatisfact orio 1 Punta je Criterios a evaluar Construir vivienda Construyen vivienda de roma antigua, con todos sus espacios (Fauces, Atrium, Cubicula, Tablinum, Culina, Triclinium y Peritilium ) Construyen vivienda de roma antigua, con 5 de sus espacios. Construyen vivienda de roma antigua, con menos de 3 de sus espacios. Dominio de conocimien tos Rotulan todos los espacios de manera correcta, explicando su función. Rotulan algunos de los espacios de manera correcta, explicando su función. Rotulan algunos de los espacios de manera correcta, pero no explican su función. Trabajo en clase Trabaja en la clase durante la elaboración de la vivienda romana. Trabaja ocasionalment e en la clase durante la elaboración de la vivienda romana. Se dedica a jugar o hacer otras actividades y no trabaja en la clase Limpieza y orden Mantiene su lugar de trabajo Trata de mantener el orden y la No se preocupa de la limpieza

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Page 1: Rubrica de evaluación de construcción de vivienda romana

Rúbrica de evaluación de construcción de vivienda romana

Nombre: __________________________________________________________Fecha:____________________

Puntaje total: 18 puntos. Puntaje obtenido: __________________________

Niveles de desempeño

Excelente3

Satisfactorio2

Insatisfactorio1

Puntaje

Criterios a evaluar

Construir vivienda

Construyen vivienda de roma antigua, con todos sus espacios (Fauces, Atrium, Cubicula, Tablinum, Culina, Triclinium y Peritilium )

Construyen vivienda de roma antigua, con 5 de sus espacios.

Construyen vivienda de roma antigua, con menos de 3 de sus espacios.

Dominio de conocimient

os

Rotulan todos los espacios de manera correcta, explicando su función.

Rotulan algunos de los espacios de manera correcta, explicando su función.

Rotulan algunos de los espacios de manera correcta, pero no explican su función.

Trabajo en clase

Trabaja en la clase durante la elaboración de la vivienda romana.

Trabaja ocasionalmente en la clase durante la elaboración de la vivienda romana.

Se dedica a jugar o hacer otras actividades y no trabaja en la clase

Limpieza y orden

Mantiene su lugar de trabajo limpio de sobras y ordenado, así como del trabajo en sí.

Trata de mantener el orden y la limpieza de su sitio de trabajo así como del trabajo en sí.

No se preocupa de la limpieza y orden del espacio en que trabaja ni de su trabajo.

Trabajo en equipo

Coopera en el trabajo en equipo, encargándose de una responsabilidad o rol.

Coopera en el trabajo en equipo, sin embargo no se encarga de una responsabilidad o rol.

Se dedica a jugar o hacer otras actividades, sin cooperar con el equipo.

Presentación final de su

trabajo

Presenta trabajo terminado con prolijidad, limpio, con detalles finos.

Presenta un trabajo a medio terminar, aunque limpio, con un bajo nivel de detalles.

Presenta trabajo sucio, sin terminar, en mal estado.