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86 | Revista de Museología # 40 (2007): págs. 86-98 Museo Romano Oiasso (Irún). Un museo de gestión novedosa y prácticas culturales innovadoras KARMELE BARANDIARAN Y MERTXE URTEAGA Codirectoras Museo Romano Oiasso. La vida Romana en el País Vasco Atlántico El Museo Romano Oiasso nace cabalgando sobre los extraordinarios descubrimientos arqueológicos que se vienen sucediendo desde finales de la década de los 60 del siglo pasado en Irún, Guipúzcoa. En una primera fase se descubrieron los yacimientos del cabo de Higer, Hondarribia, en el que se han conservado restos de naufragios desde la Antigüedad, la plaza del Juncal y Santa Elena, en Irún, con testimonios urbanos y funerarios de época romana, respectivamente. En la década de los ochenta, se reconocieron las primeras galerías mineras romanas que sirvieron para plantear el principio de una actividad extendida en el entorno de Peñas de Aia, y relacionada con Oiasso. En la década de los 90 se intensifican notablemente las investigaciones, realizadas por la entidad arqueológica ARKEOLAN, produciéndose hallazgos sobresalientes: 300 metros lineales de espacio portuario, almacenes, termas, talleres artesanales y otros elementos urbanos. Oiasso en este proceso de apenas 40 años se había revelado como un asentamiento urbano de plano regular, con equipamientos comunitarios, un activo puerto regional, y un distrito minero en su entorno; además se situaba en un privilegiado cruce de comunicaciones al final de la calzada procedente de Tarraco, y junto al paso occidental de los Pirineos; todo ello reflejado en colecciones arqueológicas abundantes, variadas y hasta peculiares, pues los elementos más llamativos se han conservado en soportes orgánicos, cueros, maderas, semillas…gracias a las condiciones de humedad de los sedimentos portuarios. Ermita Santa Elena, necrópolis funeraria situada a 200 m del museo, forma parte de su oferta de itinerarios temáticos. * Karmele Barandiaran: Licenciada en Geografia e Historia, especiali- zada en Historia del Arte por la Universidad de Salamanca. Diplomada en Museología por la Universidad de Deusto. Diplomada en Desarrollo Directivo y Plan de Gestión. Trabajó duran- te 3 años en la creación de la Sección de Museos de la Diputación Foral de Gipuzkoa. Socia fundadora de K6 Gestión Cultural desde su creación en 1989. Desde el año 2000 es directora del Departamento de Gestión de Museos y Centros de Interpretación de K6. Es gerente del Museo Romano Oiasso de Irun desde su inauguración en 2006. * Mertxe Urteaga: Licenciada en Geografía e Historia por la Universidad de Valladolid - especialidades de Historia Medieval y Arqueología (1982)- se doctoró en esa Universidad en 1987 con la tesis titulada "Arqueología de la Producción del Hierro en Gipuzkoa" reali- zada bajo la dirección de don Alberto Balil Illana. Es autora de varios libros (Guía Histórico Monumental de Gipuzkoa, Erromatar Garaia, el Tratado de Metalurgia de las Comisiones Segundas de la RSBAP), de decenas de artícu- los, directora del Boletín anual Arkeolan y editora de varias publicaciones. En la actualidad compagina su actividad investigadora y de difusión con la docencia en la Universidad del País Vasco donde imparte la asignatura de pueblos prerromanos de la Península Ibérica. A su iniciati- va se debe, además, el diseño y formalización del Festival Internacional de Cine Arqueológico del Bidasoa, que este año ha celebrado su sép- tima edición.

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Museo Romano Oiasso: museo de gestión novedosa y prácticas culturales innovadoras

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86 | Revista de Museología # 40 (2007): págs. 86-98

Museo Romano Oiasso (Irún). Un museo de gestiónnovedosa y prácticas culturales innovadorasKARMELE BARANDIARAN Y MERTXE URTEAGACodirectoras Museo Romano Oiasso.

La vida Romana en el País Vasco AtlánticoEl Museo Romano Oiasso nace cabalgando sobre los extraordinarios descubrimientosarqueológicos que se vienen sucediendo desde finales de la década de los 60 del siglopasado en Irún, Guipúzcoa. En una primera fase se descubrieron los yacimientos del cabo de Higer, Hondarribia, en elque se han conservado restos de naufragios desde la Antigüedad, la plaza del Juncal y SantaElena, en Irún, con testimonios urbanos y funerarios de época romana, respectivamente. Enla década de los ochenta, se reconocieron las primeras galerías mineras romanas quesirvieron para plantear el principio de una actividad extendida en el entorno de Peñas de Aia,y relacionada con Oiasso. En la década de los 90 se intensifican notablemente lasinvestigaciones, realizadas por la entidad arqueológica ARKEOLAN, produciéndose hallazgossobresalientes: 300 metros lineales de espacio portuario, almacenes, termas, talleresartesanales y otros elementos urbanos.Oiasso en este proceso de apenas 40 años se había revelado como un asentamiento urbanode plano regular, con equipamientos comunitarios, un activo puerto regional, y un distritominero en su entorno; además se situaba en un privilegiado cruce de comunicaciones al finalde la calzada procedente de Tarraco, y junto al paso occidental de los Pirineos; todo elloreflejado en colecciones arqueológicas abundantes, variadas y hasta peculiares, pues loselementos más llamativos se han conservado en soportes orgánicos, cueros, maderas,semillas…gracias a las condiciones de humedad de los sedimentos portuarios.

Ermita Santa Elena, necrópolis funeraria situada a 200 m del museo,forma parte de su oferta de itinerarios temáticos.

** KKarmele BBarandiaran: Licenciadaen Geografia e Historia, especiali-zada en Historia del Arte por laUniversidad de Salamanca.Diplomada en Museología por laUniversidad de Deusto.Diplomada en Desarrollo Directivoy Plan de Gestión. Trabajó duran-te 3 años en la creación de laSección de Museos de laDiputación Foral de Gipuzkoa. Socia fundadora de K6 GestiónCultural desde su creación en1989. Desde el año 2000 esdirectora del Departamento deGestión de Museos y Centros deInterpretación de K6. Es gerentedel Museo Romano Oiasso deIrun desde su inauguración en2006.

* MMertxe UUrteaga: Licenciadaen Geografía e Historia por laUniversidad de Valladolid -especialidades de HistoriaMedieval y Arqueología (1982)-se doctoró en esa Universidaden 1987 con la tesis titulada"Arqueología de la Produccióndel Hierro en Gipuzkoa" reali-zada bajo la dirección de donAlberto Balil Illana. Es autora de varios libros (GuíaHistórico Monumental deGipuzkoa, Erromatar Garaia, elTratado de Metalurgia de lasComisiones Segundas de laRSBAP), de decenas de artícu-los, directora del Boletín anualArkeolan y editora de variaspublicaciones.En la actualidad compagina suactividad investigadora y dedifusión con la docencia en laUniversidad del País Vascodonde imparte la asignatura depueblos prerromanos de laPenínsula Ibérica. A su iniciati-va se debe, además, el diseñoy formalización del FestivalInternacional de CineArqueológico del Bidasoa, queeste año ha celebrado su sép-tima edición.

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Oiasso: un viaje en el tiempo comprensible ycreíble. El discurso de la exposición permanente se arti-cula sobre tres facetas: la que corresponde almundo indígena antes de la llegada de losromanos, la relativa al puerto y la que muestralas características de la vida urbana.Una idea general flota en el tratamiento de lainformación; se refiere al mundo marítimo en laAntigüedad que se proyecta en el Golfo deBizkaia y en el ámbito Atlántico, el MarExternum.En su planteamiento museográfico, el MuseoRomano Oiasso huye de la concepción clásicade los museos arqueológicos. Ya en la fase deconcepto y diseño se decidió crear un museoinnovador, ameno, que respondiese a las exi-gencias de la sociedad actual, que aunasediversos lenguajes comunicativos, con unamuseografía integral, en la que todas las disci-plinas convergieran en una unidad de presenta-ción y comunicación, siempre teniendo en cuen-ta las necesidades del público destinatario. Unasucesión de ritmos alternados que posibilitarauna visita sensorial, emocional e intelectual.La narración temática recorre y se adapta alespacio del Museo. Para ello, las rampas, espa-cios de paso que unen las salas de las diferen-tes plantas, se han dotado de contenido paraconvertirlas en espacios de exposición perma-nente.Cada planta coincide con un contenido temáti-co y permite ir avanzado en el discurso respe-tando su secuencia histórico-temporal.

Las aantiguas eescuelas ppúblicas cconvertidas eenmuseoEl Ayuntamiento de Irún promueve la creacióndel museo en 1996. Durante la elaboración delestudio, mientras se analizaba la viabilidad dediferentes inmuebles de propiedad municipal,en el solar trasero de uno de ellos se encon-traron los restos de las termas romanas; estefactor unido a las características del propio edi-ficio, inclinaron definitivamente la balanza a sufavor. Se trataba de las Antiguas EscuelasPúblicas de Irun, levantadas en 1824.Las obras comenzaron en el año 2002, finali-zando la rehabilitación en el año 2004. Estemismo año se inicia la redacción y ejecución delproyecto museográfico dirigido por la firmaespecializada en creación de museos, K6GESTIÓN CULTURAL. En el año 2005 se lleva acabo la excavación arqueológica del solar tra-sero, con el resultado del reconocimiento de lassalas e instalaciones del complejo termal.El 21 de julio de 2007 abrió sus puertas elMuseo Romano Oiasso.

Las ccolecciones ddel mmuseo yy eel pproyecto mmusee-ográfico.Fruto de las excavaciones realizadas, el Museocuenta con colecciones que muestran la vidacotidiana de Oiasso. Se trata de objetos en sumayoría de uso diario, y algunos de ellos ape-nas se diferencian de los que hoy día utiliza-mos. Son objetos sencillos, que nos hablan devidas fácilmente imaginables desde la perspec-tiva actual. De ahí la riqueza del Museo Romano

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Fachada principal del museo.Se ubica junto a la iglesia deNtra Sra de Juncal, del sigloXVI, donde se descubrierontestimonios urbanos de épocaromana. En el solar trasero delmuseo se encontraron los res-tos de las termas romanas.

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El recorrido de la exposición se distribuye a lolargo de 3 plantas de 500 m² cada una.La Sala Impacto, situada en la planta 1ª, mues-tra la evolución de las sociedades indígenashacia el modelo romano. A través de proyeccio-nes de gran formato se visualiza los modos devida de los indígenas y la ausencia de objetosoriginales ha llevado a la utilización de recur-sos tecnológicos de última generación: unmódulo interactivo muestra fotografías a 360ºque se pueden rotar y ampliar a gran definiciónmediante el manipulado de la pantalla táctil yuna proyección en realidad virtual en 3D visio-nado con gafas estereoscópicas muestra elviaje del nuevo administrador de las minas queviene desde Britania a Oiasso acompañado desu familia. La Sala Puerto presenta una gran vitrina queconserva los restos de las gradas de maderahalladas en el muelle Tadeo Murguía. En sulateral una hilera de vitrinas alberga diversosobjetos encontrados en las excavaciones,monedas, pesas, contenedores de cerámica, yuna excepcional colección de objetos de cuerday madera, además de anzuelos, lanzaderas,pesas de red y otros instrumentos relacionadoscon la pesca. Los distintos recursos que acom-

pañan a las colecciones explican detalles sobrelos aspectos comerciales, marítimos y pesque-ros del puerto. Una pantalla de proyecciónpanorámica de 16 metros ofrece el audiovisualde 15' Un día en el puerto de Oiasso. Mediantepersonificaciones, imágenes en 3D, ilustracio-nes, caracterizaciones, etc, se proyecta undocumental que muestra diferentes secuenciasde la vida en el puerto a lo largo de una jorna-da, desde el amanecer, al anochecer. La Sala Oiasso, dedicada a las manifestacionesurbanas, presenta una gran maqueta del asen-tamiento urbano de Oiasso. En vitrinas, losobjetos se presentan ordenados por activida-des representativas de la vida cotidiana: ladieta romana, con una magnífica colección desemillas (aceitunas, melocotones, ciruelas, nue-ces, avellanas, cerezas…), el atuendo, queincluye ejemplos de calzado de cuero, peinesde madera, joyas y complementos, el ocio, laescritura y la religión, la minería y la herrería.La exposición en esta sala se completa convarias unidades dedicadas a la construcción yal mobiliario doméstico en las que destacanladrillos y tégulas con inscripciones, placas demármol, bisagras, remates de sillas, cornisas oporciones de lingote de vidrio.

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Peine de madera hallado enlas excavaciones del puerto.

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no, logrando el máximo de rentabilidad econó-mica, mediante la captación de financiaciónpública y privada para el desarrollo de activi-dades, y social, mediante el impulso de un ser-vicio de amigos que apoye al museo en sumisión.Desde la apertura del museo en julio 2006hasta setiembre 2007 son 30.000 las personasque han acudido a visitarlo. La mayoría provie-nen del territorio guipuzcoano y la presenciadel público francés es cada vez mayor.

La ccultura cclásica ccomo fforma dde oocioEl Museo Romano Oiasso es un espacio deencuentro y convivencia, de especializaciónarqueológica, de divulgación y de presentaciónde actividades ligadas al ámbito temático roma-no. Nuestra voluntad es hacer del museo unespacio vivo, lleno de actividades, en el quesiempre ocurre algo. Su programación está dirigida al espectro másamplio de la ciudadanía cubriendo actividadesde tipo especializado, divulgativo y de ocio. Porello la tipología de público que acude es muyvariada, desde adultos a familias, niños, jóve-nes, jubilados, personas especializadas entemática romana o simplemente curiosos, etc. La renovación de actividades y eventos es laclave de nuestra gestión. Nos permite fidelizaral usuario y a su vez captar nuevos públicos.Esta oferta periódica, además, posiciona almuseo en un modelo de centro activo, dinámi-co y sostenible.

Una ggestión nnovedosa bbasada een eel ttandemarqueología yy ggesstión cculturalEl museo está gestionado por la unión de dosempresas de larga trayectoria como sonArkeolan, especializada en el estudio e investi-gación arqueológica y K6 Gestión Cultural,especializada en creación y gestión de museos.Una codirección que suma su experiencia cien-tífica y divulgativa para convertir a Oiasso enun espacio en el que siempre pasa algo nuevo. La organización interna se basa en el principiode equipo, comprometido con un propósitocomún, siendo el objetivo estratégico delMuseo Romano Oiasso constituirse en centrode referencia del País Vasco para el conoci-miento, estudio y divulgación de la romaniza-ción en el Golfo de Bizkaia. El organigrama funcional define áreas de ges-tión interrelacionadas entre sí, que responden auna misión y unos objetivos básicos. La direc-ción asegura las funciones científicas del museoy la gerencia ofrece el apoyo y soporte para elfuncionamiento y promoción del centro, asegu-rando ambas los planes y programas acordadosen la planificación estratégica. Las áreas deactividades, gestión de colecciones, comunica-ción, atención pública, administrativa y calidad,completan el organigrama, formado por un totalde 10 personas.Uno de los objetivos de nuestra gestión es con-tribuir en el desarrollo local y comarcal y paraello el museo se halla inserto en el tejidosocial, cultural, turístico y económico del entor-

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Detalle de vitrina. Los objetosoriginales reciben el máximoprotagonismo, y se presentancontextualizados para querecaiga sobre ellos el funda-mento del discurso: transmitirla importancia de Oiasso enépoca romana.

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Los Cursos de Arqueología, ofrecidos en cola-boración con Kutxa, se imparten por personalarqueólogo del museo. Los cursos se celebranen San Sebastián y en Irún, siendo 139 el totalde alumnos inscritos durante el último semes-tre de 2007.

El Museo también organiza en colaboración conla Universidad del Pais Vasco, el congreso anualsobre Museos Patrimonio cultural y Sociedad,dirigidos al sector universitario y de museos.

FICAB: FFestival iinternacional dde ccine aarqueoló-gico ddel BBidasoaEl FICAB ha estado vinculado al proyecto demuseo desde sus orígenes, así durante octubre2007 hemos celebrado su 7ª edición. Es una ini-ciativa consolidada que sigue siendo la única deeste tipo en el ámbito español. Además, esteaño nos hemos incorporado oficialmente enFEDARCINE, la Federación Europea de Festivalesde Cine Arqueológico y de Patrimonio, quecuenta ya con 9 socios procedentes de Italia,Bélgica, Alemania, Francia, Suiza, Grecia yEspaña.

Investigaciones aarqueológicassEl Museo participa en diversas investigacionesy excavaciones de las minas de Peñas de Aia.Participa, a su vez, en redes de investigacióninternacionales. Así propone el programa deintercambio de investigadores con laSoprintendenza per i Beni Archeologici dellaToscana (Italia). De acuerdo a ese programa, 3arqueólogos están actualmente trabajandodurante una estancia de 4 meses en la excava-ción más importante de Europa en la actuali-dad, "Cantiere delle Navi Antique di Pisa eCentro di Restauro".

Cursos, CConferencias yy CCongresosDe acuerdo a su actividad investigadora, elMuseo ofrece conferencias y cursos a lo largodel año. Dirigidas a profesionales, estudiantesy particulares, abordan temáticas relacionadascon el museo.

Destacamos los Cursos de Verano, celebradosen el museo en colaboración con la Universidaddel País Vasco, en los que toman parte diver-sos especialistas.

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Página iizquierda aarriba: Vistade la Sala Impacto. Una narra-ción temática al servicio delrecorrido histórico-temporal,unida a la variedad y alternan-cia de recursos museográficosde gran componente comunica-tivo, hace posible la visitaamena y comprensible en estemuseo.Página iizquierda aabajo: Vistade la Sala Puerto. En primerplano, los restos de las gradasde madera halladas en el mue-lle Tadeo Murguía.Arriba: Vista general de la SalaOiasso; en primer plano detalle demolino para triturar minerales).

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La participación del FICAB en Fedarcine otorgaal festival del Bidasoa una nueva dimensión,integrándolo en los circuitos europeos.

Las eexposiciones ttemporalesLas exposiciones del museo Oiasso son temáti-cas y están planteadas con intención divulga-dora. Dinamizan, a su vez, el programa de acti-vidades, creando una serie de eventos a sualrededor.

❑ Exposición "La estela de Monserrate. Unainvestigación en construcción": archaeologicalworking progress. Realizada en colaboracióncon el Ayuntamiento de Hondarribia, se trata deun ejercicio formal, en constante movimientodonde, a partir de una hipótesis, se explora elsignificado de este elemento arqueológico y seconstruyen interpretaciones cambiantes queredefinen continuamente su significado hastallegar a la síntesis final.

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Información trilingüe

El museo ofrece cursos y semi-narios dirigidos a especialistasy público interesado.

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uno de los pocos especialistas europeos en lamateria, se ha conseguido determinar la fun-ción de la válvula de Irún, incluso reconstruirla.Según Thorkild, la válvula de Irún forma partede un reducidísimo grupo de testimonios enEuropa.

Las aactividades eeducativasLa educación es parte fundamental en el desa-rrollo de las actividades del Museo RomanoOiasso. Los recursos del museo son tambiénutilizados en la enseñanza reglada: los materia-les didácticos pueden utilizarse por grupos dealumnos como apoyo al aprendizaje y propor-cionan la base de un proyecto curricular para elprofesor.

❑ Exposición "Historia de la Calle Escuelas". Una exposición sobre la memoria social. El edi-ficio del Museo está ubicado en la calleEscuelas y anteriormente fue la escuela munici-pal de Irún. La exposición muestra la historia yevolución de la calle desde mediados del sigloXIX hasta comienzos del XXI.

❑ Exposición "La válvula hidráulica del puertode Oiasso" (exposición en preparación): en lasexcavaciones de los muelles se recuperó unapieza de bronce de pequeñas dimensiones,pero extraordinario significado histórico. Setrata de una válvula de pistón que pertenecía auna bomba hidráulica para elevación de agua. Gracias al investigador danés Thorkild Schiller,

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La exposición La estela deMonserrate es un espacio enmutación, en constante movi-miento, en el que el visitantepodrá hacer seguimiento de loscambios diarios que se produ-cen con esta actividad y sugerirsus propias conclusiones.

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La utilización de técnicas de animación y de juego facilita el aprendizaje de la historia y arqueología y ayuda a desarrollar la imaginación.

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❑ Visitas guiadas e itinerarios temáticosUna diversidad de itinerarios temáticos a lacarta dan a conocer el museo y el yacimientonecrológico de Santa Elena, ubicado a 300 m,que forma también parte de la oferta culturaldel Museo Romano Oiasso.

❑ Los talleres de dinamización:Además del componente didáctico de la exposi-ción permanente, ofrecemos una serie de talle-res cooperativos, característicos por su lengua-je de comunicación y su componente participa-tivo. Trabajamos con los jóvenes y mayoresmodos lúdicos de familiarizarse con la historiay la arqueología, sobre todo con los aspectosmás sociales de ésta.

❑ Los encuentros intergeneracionales:Se trata de encuentros entre personas mayoresy niños de 7 a 11 años, en los que las diferen-tes generaciones comparten un espacio deintercambio y de transmisión de la memoriavivida por lo mayores hacia los jóvenes.

Excursiones yy vviajesOfrecemos una serie de actividades que tratande potenciar el valor ociocultural del MuseoRomano Oiasso y reforzar a su vez la relacióncon la ciudadanía. Las excursiones van acom-pañadas de conferenciantes especializados queguían las visitas de los yacimientos, localizadoshasta el momento bien en el País Vasco bien enEspaña (como es el caso de Toledo) o las ciu-dades jónicas de Turquía.

Los eeventosNuestra programación cultural tiene en cuentalos recursos externos existentes, con objetode ofrecer una variedad de actuaciones reali-zadas en colaboración con otros agentes delentorno. La relación de actividades es muyextensa y, entre otras, incluye acciones ligadasa hábitos típicos de la sociedad vasca de hoy,tales como la celebración de la 1ª Jornada degastronomía romana, en colaboración con laSociedad Vasca de Gastronomía, o del concier-to de música clásica, en colaboración con elCoro Ametsa.

Colaboraciones eexternasEl Museo Romano Oiasso, aunque inauguradoen julio de 2007, tiene una trayectoria demuchos años en su gestación y desarrollo.Durante su proceso han sido numerosísimos loscontactos profesionales establecidos así comolas relaciones con las distintas administracio-nes públicas.

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La puesta en marcha del museo ha supuestoretomar las relaciones y contactos ya efectua-dos y abrir nuevas vías con los grupos de inte-rés para el establecimiento de acuerdos decolaboración: museos de ámbito temáticocomún, entidades universitarias y científicas,administraciones públicas, agencias de desa-rrollo económico, social y cultural, sectordocente, sector ociocultural y sector turístico.Desde su apertura hemos ultimado acuerdosde colaboración para el desarrollo de progra-mas, de los que destacamos los siguientes:

❑ Universidad del País Vasco, dentro de laconvocatoria "Universidad y Empresa", para larealización del proyecto educativo del museo,"Ilun: materiales educativos para la socializa-ción de la cultura romana en Vasconia".❑ Universidad del Pais Vasco, para la realiza-ción de los Cursos de Verano.❑ Kutxa, con motivo de la impartición de cur-sos de arqueología dentro del programa deAulas Kutxa en San Sebastián, Irún, Zumárragay Eibar.❑ FEDARCINE- Federación Europea de Festivalesde Cine Arqueológico y Patrimonio Cultural:incorporación en la federación del Festival decine arqueológico del Bidasoa.❑ Escuela Española de Arqueología e Historiae Instituto Cervantes de Roma, conferencia depresentación del Museo Romano Oiasso ennoviembre en Roma.❑ Soprintendenza per i Beni Archeologici dellaToscana (Italia), con motivo del programa deintercambio de investigadores, en el que 3arqueólogos realizan una estancia de 4 mesesen la excavación más importante de Europa enla actualidad, "Cantiere delle Navi Antique diPisa e Centro di Restauro".❑ Universidad de Pau et des Pays de l'Adour,Ingénierie Touristique, con motivo de acogerpersonal en prácticas para las relacionestransfronterizas del Museo.❑ Escuela de la Experiencia, para la imparti-ción de conferencias dirigidas a personasmayores.

Tenemos en estudio la creación del Servicio deAmigos del Museo, que promoverá la relacióncon el tejido económico, social y asociativodel entorno. Este Servicio posibilitará, ade-más, la realización de programas específicosque a su vez favorecen a la renovación de lasofertas de actividades.

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Taller Alea Jacta est (La suerte está echada). Dirigido a público de todas las edades, el taller propone trabajar, deforma divertida, una serie de juegos de origen romano de los que algunos han perdurado hasta nuestros días.

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La ppromoción ddel mmuseoLa captación de públicos, el mantenimientodel número de visitantes y su incremento, lafidelización, requiere una labor de promo-ción y comunicación constante que nos obli-ga a crear una personalidad diferenciada yatractiva del museo, en la que la imagen y la

calidad del servicio juega un importantepapel.El Plan de comunicación aborda el posiciona-miento comunicativo del museo y su relaciónexterior. En este sentido, destacamos la cola-boración transfronteriza, fundamental paracrear sinergias con el entorno próximo. ■

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Bibliografía

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Encuentro intergeneracionalLas escuelas del museo. Unejercicio de memoria histórica,donde los mayores cuentan alos niños sus vivencias dejuventud y niñez en el barrio yla escuela.

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