Revista del Abogado 2010

Edición 2010

Consejo Editorial

MISIÓN

VISIÓN

La Universidad LaSalle Noroeste esuna universidad deInspiración Cristianacon carismaLasallista. Tiene pormisión promover laformación integralde las personas,para que lleguen aser profesionistasde calidad,animados por losvalores cristianos.

Ser la mejorUniversidadparticular de laregión, por sucalidad académica,por su carácterformativo y por sucompromisoproactivo con elentorno.

MTRO. JOSÉ RAMÓN CUBILLAS ROMERORECTOR

MTRO. FRANCISCO JESÚS LEYVA QUINTERO

DIRECTOR ACADÉMICO

MTRA. MÓNICA FRANCISCA VIVIAN MASCAREÑOCOORDINADORA DE

POSTGRADO E INVESTIGACIÓN

MTRA. CLAUDIA ELENA MUNGARRO IBARRACOORDINADORA DE

EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

MTRA. ROSA MARÍA LEYVA QUINTERO

TITULAR DE COMUNICACIÓN

LIC. SANDRA PAOLA ALONSO MONTEVERDE

TITULAR DE DISEÑO INSTITUCIONAL

MTRO. HÉCTOR LEYVA VEGACOORDINADOR DEL ÁREA DE

CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES

iempre el nacimiento deuna obra, por máshumilde e incipiente quesea, es motivo de gran

alegría y alentadora buenaventura.

En esta ocasión, recibimos con granbeneplácito y con nuestros mejoresdeseos de éxito, a la Revista delAbogado Lasallista, en su versióndigital.

Resulta indudable que los tiempos queventurosamente vivimos, demandancada día más y mejores conocimientosen materia cibernética y digital; sinembargo, esos conocimientos deninguna manera sustituyen nidesplazan a aquellos saberes derivadosde las ciencias sociales y humanísticas,sino que deben ser complementos unosde otros. Ésas son las razonesprimordiales por las cuales se embarcaen este nuevo océano deinvestigaciones jurídicas, sociales,políticas y humanísticas, esta pequeña,pero esperanzadora embarcaciónllamada: “Revista del AbogadoLasallista”, editada como ya semenciona, de manera digital ocibernética.

Esta publicación tiene como objetivosprincipales lo siguiente:Ofrecer a la comunidad estudiantil de laUniversidad La Salle Noroeste, uninstrumento valioso de difusión para la

exposición de ideas, pensamientos,reflexiones e inquietudes intelectualesy sociales.

Extender el conocimiento de nuestrainstitución y su licenciatura en derechoy áreas afines en sus objetivos,estructura y actividades académicas yextraacadémicas entre estudiantes,maestros, patronos, universidadeslasallistas hermanas, institucionesnacionales de educación superior,órganos formales de investigaciónjurídica e instituciones del ámbitojudicial.

Promover con férrea convicción, entrela comunidad universitaria el espíritude servicio comunitario, propio dellasallismo, para que así nuestrosestudiantes se encuentren prestos ymotivados para otorgar su ayuda yapoyo a las personas que requieren desus valiosos servicios, sin esperar másrecompensa, que la legítima y orgullosasatisfacción por el deber cumplido.

Incentivar y motivar el estudio delderecho y ciencias afines.

Coadyuvar en la interpretación correctay el ejercicio honesto del derecho.

Ampliar, reforzar y ejercer la éticaprofesional del abogado.

Coadyuvar al reforzamiento del saber

Editorial

REVISTA DEL ABOGADO 2

del estudiante de derecho y áreasafines, mediante el análisis,elaboración, publicación y difusión deartículos, temáticas actuales de interésjurídico y de otros ámbitos del sabersocial, por parte de autoridadesuniversitarias, maestros, alumnos,abogados e invitados especiales;comentarios de libros, invitación aconferencias, foros y otros elementosque resulten de interés para laformación y/o actualización intelectualde los estudiantes universitarios yprofesionales lasallisitas, en elejercicio de su especialidad y quecontribuyan eficaz y educativamenteen su formación integral, dentro de suentorno.

Por eso es que en este orden de ideas,y a manera de editorial, le damos lamás entusiasta bienvenida a estaprimera edición digital de la revista delabogado lasallista y le deseamos todaclase de parabienes y mucho éxito.

Indivisa Manent

Consejo Editorial.


uando fomentas launidad de tu grupo paraalcanzar un bien común,actúas como lasallista.

Cuando te preocupas por un mundomás justo, más limpio, más fraterno,actúas como lasallista.Cuando abres tu alma a Dios ydescubres en Él sentido para tu vidaactúas como lasallista.

Porque vives como lasallista:

Cada vez que motivas a tus compañerospara organizarse y prestar juntos unservicio,

Cada vez que promueves el perdón y lareconciliación en tu familia, entre tusamigos, entre tus compañeros ycolaboras en la unión y el cariñomutuo.

Cada vez que escuchas con atención aquien te confía su pena o supreocupación y te sientes solidario conél o con ella.

Cada vez que con tu alegría, con tuoptimismo eres fomento de unidad yde amistad.

Cada vez que promueves la solidaridadentre compañeros, entre vecinos, entre

familiares para juntos buscar lo mejorpara todos, para los más vulnerables.

Porque cuando amas cumples elmandato de Jesús, cuando amas eresconstructor de fraternidad y eso es serlasallista.

Vives al estilo de La Salle:

Cuando te dejas impresionar por lascarencias de los pobres y de losmarginados, por las injusticias, por eldesprecio de la dignidad humana.

Cuando ayudas a concientizar y asensibilizar con respecto a lassituaciones de dolor, de marginación,de violación de los derechos humanos.

Cuando descubres que las necesidadesde los pobres, sobre todo deeducación, son prioritarias.

Cuando te comprometes en lapromoción del marginado, nosimplemente de manera asistencial,sino por el camino del desarrollopersonal y comunitario.

Cuando piensas tu carrera comoposibilidad de servicio y como formade luchar contra la desigualdad social yla marginación de las mayorías.

Lasallismo


Porque Jesús se hizo pobre paraenriquecernos con su amor. PorqueJesús vino para que los afligidosencontraran consuelo, para que losparalíticos caminaran, los ciegos vieran,los sordos oyeran, los pecadores searrepintieran, los muertos resucitaran.

Y La Salle, sus Hermanos, y susDiscípulos seguimos a Jesús. LosLasallistas lo hacemos al estilo delFundador “que impresionado por lasituación de abandono de los hijos delos artesanos y de los pobres,descubrió, a la luz de la fe, la misión desu Instituto (“la educación humana ycristiana de los niños y jóvenes”) comorespuesta concreta a su contemplacióndel designio salvador de Dios”.

Haces patente tu espíritu lasallista:

Cada vez que te adelantas para prestarservicio.

Cada vez que te ingenias pararesponder acertadamente a lasnecesidades de los demás y lo hacescon gusto.

Cada vez que te organizas con tuscompañeros para transformarpositivamente una situación, pararesolver problemáticas, para reiniciarun camino torcido.

Eres lasallista cuando prestar serviciote es natural y te es natural en lo

pequeño: recoger el papel tirado sinproblema, dejar los mesa bancos enorden, borrar el pizarrón y cerrar lapuerta al salir de clase, como te esnatural en lo grande porque tienescomo perspectiva de vida serefectivamente un constructor desde tucarrera, de un mundo según el corazónde Dios.

Eres lasallista cuando sueles ir más alláen el amor y no te arredra ensuciartelas manos, “perder el tiempo”, vencerel sueño, el hambre o laincomodidad.

Porque Jesús no vino a ser servido, sinoa servir. Porque La Salle, animado por elEspíritu de Jesús se consagró, junto consus Hermanos, para servir por la accióneducativa a los hijos de los artesanos yde los pobres, y también a los noblesllegados de Inglaterra.

Ser lasallista:

Es descubrir que Dios en su amor, tepuso en el camino de La Salle, que através de los años La Salle ha llegado aser para ti, no sólo el nombre de unainstitución que amas, sino un modelode vida, un maestro, un guía.

Es sentirte unido a los lasallistas quecomo tú han ido descubriendo que elvalor central lasallista es la comunidad,la construcción de comunidades depersonas que se estiman, se quieren, se


ayudan y que juntos miran hacia unamisma dirección: el servicio a nuestroshermanos, sobre todo los más pobres.

Es tener en forma habitual laperspectiva de los pobres, de ladesigualdad social, de la injusticia denuestro mundo, de dejarsesensibilizar y de participar en lo posibleen acciones concretas de promocióndel pobre y de soñar en un futuro demayor compromiso desde el propioestado de vida.

Es, como La Salle, “mirar todo con losojos de la fe, hacerlo todo con la mirapuesta en Dios y descubrir en todo lapresencia amorosa y salvadora deDios”.

Es saber que no estamos solos, quetenemos hermanos y hermanas en elmundo entero que como nosotroshemos sido llamados por el Señor Jesúspara vivir los valores que La Salle vivió ynos heredó. Somos solidarios,formamos la gran familia lasallistaextendida en el mundo entero.

Como La Salle nos dejamos cada díaseducir más y más por el Señor Jesús.

Como La Salle, unidos a Jesús,queremos reconocernos cada vez máscomo hermanos y hermanas.

Como La Salle, consagrados por Jesúsdesde nuestro bautismo, participamos

y queremos participar cada vez más enla construcción de un mundo acorde alamor del Padre.

Estos son nuestros valores comoLasallistas:

Fe en nosotros mismos, en nuestroshermanos y hermanas, fe en Jesús.

Fraternidad en nuestros círculos máscercanos, en nuestras comunidades, ennuestros ambientes.

Servicio a nosotros mismos, a los quenos rodean, a los pobres, a nuestraciudad, a nuestra Patria, a nuestromundo.

Hno. Lorenzo González Kipper, f.s.c.


os carismas, dice sanPablo, son diferentes,pero el Espíritu es elmismo. Son diferentes losministerios, pero el Señores el mismo.

Las actividades, pero el Dios que obratodo en todos es el mismo. En cada unose manifiesta el Espíritu para el biencomún. (1 Cor. 12, 4‐7)

Konrad Adenauer dice que "todosvivimos bajo el mismo cielo, peroninguno tiene el mismo horizonte".Cada quien ve el cielo desde su propioángulo y sólo la unión de personas noshace ver el firmamento en su conjunto.

¿Y cuál es pues el carisma de nuestramisión universitaria que pretendemosejercer y la tenemos todos los días a lavista?.

Una vez más, San Pablo y San JuanBautista de La Salle también nos dicen,que "somos embajadores de Cristo,como si Dios exhortara por medio denosotros". (2 Cor. 5, 20) ¿Pero aqué exhortamos a hacer con calidad?.

Yo digo que "La Salle" se escribe conabundantes S’s de orientación hacia:

• la competencia en el Saber y elHacer,

• la Solidaridad en el Servicio• y la Sabiduría en pos de la

perfección, hacia la Santidad delSer.

Es decir hacer todo con nuestro lemade Fe, Fraternidad y Servicio.

INDIVISA MANENT.

Hno. Fernando Alvarado Hernández, fsc.

Los Carismas


l Servicio Social debe seruna actividad queennoblezca y haga creceraun más al jovenuniversitario, dada lapropia naturaleza de ese

servicio; pero creemos que dichaactividad debe prestarse por el alumno,convencido de las bondades yprivilegios que la misma posee y traeconsigo.

Es así, el estudiante universitario debever y contemplar, interpretar y concebirese servicio, no como una carga uobligación impuesta por una voluntadajena, o por alguien distante de susobjetivos personales y particulares. Eluniversitario que se encuentra en suetapa iniciadora de su titulaciónprofesional, debe asumir y abrazaraquella actividad de serviciocomunitario, como una norma que élmismo se dicta, que él autónomamentehace suya para llevarla a la práctica,convencido de que ésa es su propianorma y que la ejerce demanera espontánea y libre, sin quemedie la amenaza de alguna posiblesanción, en caso de desobediencia.

En este contexto surge vigorosa y

orgullosa la figura y pensamiento deEmmanuel Kant, aquel eminentefilósofo prusiano del Siglo XVII, creadorde grandes obras literarias filosóficas,como “La Critica de la Razón Pura”,“Fundamentación de la Metafísica delas Costumbres”, entre otras, quientambién entre muchas diversas grandesy universales ideas, expuso: “para queun precepto legal posea obligatoriedad,es indispensable que derive de lavoluntad del sujeto que ha de cumplirloy tenga a la vez valor universal. Paraque una regla de acción me obligue,debe ser autónoma, es decir, tener suorigen en mi voluntad.

Si no deriva de ella, sino del albedríoajeno, la regla es heterónoma ypor ende, no me obliga.

Pero como el hombre puede, en uso desu autonomía aceptar las órdenes delLegislador, convencido de su validezuniversal, observa y acata la Ley; deesta manera llega a convertirse encontenido de un deber.

Los súbditos, procediendoautónomamente, están capacitadospara transformar los mandatos legalesen normas verdaderas.

El Servicio Social Universitario


Esto ocurre cuando les reconocenvalidez y se someten voluntariamente aellos”.

Cuando el universitario elija su serviciosocial convencido de que el servir a losdemás no es una regla heterónoma, esdecir, que se la dictan y ordenanterceras personas, ajenas a su propia ylibre voluntad, sino que es una regla deconducta autónoma, es decir dictadapor su propia voluntad, y que laobedece y lleva a cabo en razón de quela considera suya, y que no esperarecibir ninguna recompensa, más que lasatisfacción de servir a los demás, y ladel deber cumplido por mera y puraconvicción ética y moral, entonces esejoven universitario habrá contribuidoen gran medida al mejoramiento dela sociedad, la cual le devolverágenerosamente la ayuda y apoyorecibidos.

Es importante meditar en lo anterior,puesto que el joven universitariorequiere de concientizarse con mayorprofundidad y amplitud de la situacióno situaciones que prevalecen en suentorno social. Es necesario que sesensibilice de los requerimientos de lamayor parte de la población que lorodea.

Methaphysik der Sitten. Herausgegeben Von J.H.V., Rirchmann


Liupzing, 1870, Pag. 32. Obtenido de la obra introducción al Estudio del Derecho. Eduardo García Máynez. Editoral Porrúa. Pag. 260.

Las instituciones de educación superior,que realizan y tienen un papelprotagónico, en la formación de losjóvenes, tienen sobre sus hombros,metafóricamente, una granresponsabilidad.

Efectivamente, son esas universidades,a través de sus autoridades académicasy docentes, quienes tenemosafortunadamente la urgente einaplazable obligación ética y moral deinculcar, promover, fortalecer e insistiren nuestros jóvenes estudiantes en lasolidaridad y el aprecio por las causasjustas en beneficio de los demás.

Somos nosotros quienes debemoscoadyuvar con dichas instituciones, enel esfuerzo vigoroso de colaborar connuestros estudiantes, para que abracentan noble propósito de ayuda y apoyo alos que lo necesitan y nos lo reclaman.Debemos además facilitarles los mediosadecuados para que sin dilación, llevena la práctica esos propósitos.

En nuestro Municipio, como en el restode nuestro Estado y País, lasnecesidades económicas de lapoblación son enormes y de difícil

solución. Resultaría extenso, peroademás poco agradable, enumerarlas ydescribirlas, más de ninguna manerapodemos ser indiferentes a las mismas.En ningún momento debemospermitir tal irresponsabilidad y menosaún los que nos preciamos de seruniversitarios; antes al contrario,debemos y tenemos que actuar,promoviendo, reforzando, reiterando,insistiendo en hacer de nuestrosjóvenes unas personas hermanadas yaliadas con el bien común, con la ayudasolidaria. Convencerlos de que uno delos caminos que conducen alengrandecimiento del individuo, es sinlugar a dudas, el servicio a quienes máslo necesitan; la ayuda al desvalido, elapoyo al marginado, el abrazo aldesprotegido.

El universitario es un individuo, quepensamos, va mas allá del concepto depersona que conceptuaba el Filósofo –Jurista Italiano, Francesco Ferrara,quien establecía: “Persona es un serFILOSÓFICO al pensar y razonar.BIOLÓGICO al vivir y amar, y JURÍDICOal poseer y ser sujeto de derechos yobligaciones”. Pues bien, el jovenuniversitario, posee, además de esasbellas cualidades, la envidiable y granoportunidad de servirdesinteresadamente y además conenorme calidad humana, a las demáspersonas que requieren con inmediatezde sus valiosos servicios.

Si nosotros, como universitariosadultos, que tenemos el privilegio deconvivir cotidianamente con esa fuerzaarrolladora, pero encantadora, que sonnuestros alumnos, logramos controlar ydirigir adecuadamente esas fuerzas yentusiasmos juveniles hacia lossenderos del servicio a su comunidad,en los términos con anterioridaddescritos, entonces podemos darnospor satisfechos, aunque no conformes,por el deber cumplido. Y añadimos queno debemos quedarnos conformes, enrazón de que la mística de servicio a losdemás, debe ser constante y firme,incansable y desinteresada, con rumbodefinido y razonado y con unaconvicción inalterable de apoyar y deayudar, a quienes más lo necesiten y lorequieran.

* Francesco Ferrara.‐ Teoría de laspersonas jurídicas‐ Introducción alEstudio del Derecho. EDUARDOGARCÍA MÁYNEZ. Editorial Porrúa.México,D.F.


A UNIVERSIDAD LA SALLENOROESTE, consciente dela trascendencia de lasinstituciones educativasde nivel superior, ycongruente con su

IDEARIO Y MISIÓN, procura de maneraconstante, lograr una auténtica relacióncomunitaria animada por el espíritu deservicio hacia los que más necesitan deayuda y apoyo.

Sus estudiantes están comprometidos aparticipar activamente en su educación,combinando los valores cristianos conel saber profesional, para aplicarlos enbeneficio de los demás.

En nuestra Universidad se concibe a laprofesión, como un excelente mediopara servir a todos nuestros hermanos.

En el Mes de Marzo de 1999, LaUNIVERSIDAD LA SALLE NOROESTE,fundó el BUFETE JURÍDICO GRATUITO,con el propósito firme de prestarasesoría y gestoría legal totalmentegratuita, a personas y familias que noestuviesen en condiciones de sufragarlos honorarios profesionales de unabogado particular.

Fueron los alumnos de la primerageneración de la Licenciatura enDerecho, animados y dirigidosentusiastamente por el entoncesRector, Doctor JOSÉ CERVANTESHERNÁNDEZ y apoyados también por elPresbítero ALFREDO GARCÍAPANIAGUA, quienes propusieron laapertura del bufete y trabajaronincansablemente hasta hacerlorealidad.

Desde su fundación hasta estosmomentos, se han atendido y seatienden asuntos legales de carácterFamiliar, Civil, Penal, Laboral,Administrativo, con resultados en sugran mayoría favorables al solicitantedel servicio. Otros asuntos legales sehan logrado resolver con satisfacciónpara la parte afectada, de maneraconciliatoria.

En este Bufete Jurídico se encuentranlaborando los estudiantes de Octavo,Noveno y Décimo semestres de laLicenciatura en Derecho, quienes através de su actividad jurídica en estaoficina, prestan el Servicio Socialrequerido por la Secretaría deEducación Pública, como un requisitoprevio para obtener su titulo

El Bufete Jurídico de la Universidad


profesional respectivo. Tambiénotorgan un valioso y encomiableservicio, otros alumnos de los diversossemestres de la propia licenciatura,quienes prestan su Servicio Becario enla Universidad. Si bien es cierto quetodos estos jóvenes prestan dichosservicios como cumplimiento arequisitos legales, también es ciertoque lo hacen con una extraordinariainiciativa y plena convicción de otorgarun beneficio a quienes más lorequieren.

Los estudiantes prestadores del servicioestán dirigidos por un abogadotitulado, en este caso, el Licenciado yMaestro en Derecho Fiscal, IVÁNDURAZO RENTERÍA funge como suSECRETARIO TÉCNICO y responsableinmediato de la oficina. Cuentanademás, con la valiosa y desinteresadaasesoría de todos los maestrosabogados que laboran en laLicenciatura en Derecho.

El trabajo en el Bufete Jurídico se hacecon enorme entusiasmo y con muybuenos resultados; mas sin embargo,estamos convencidos que nos faltamucho por hacer, puesto que lasnecesidades de la población sonconstantes y crecientes. Consideramosademás que redoblando esfuerzos ycon renovada fe, podremos mejorarnuestro servicio hacia nuestra sociedad,a la que nos debemos comouniversitarios Lasallistas.

A diez años de la fundación de nuestroBUFETE JURÍDICO GRATUITO, se hantramitado y promocionado, ante lostribunales judiciales competentes,aproximadamente 1920 casos decarácter Familiar, 250 procesos de tipoPenal, 950 juicios Civiles, 280 asuntosLaborales. De los anterioresprocedimientos judiciales, se hanresuelto favorablemente hacia el, o lospeticionarios del servicio,aproximadamente el 80%; el 10% haresultado con resolución favorable ala parte demandada por el bufete y elrestante 10 %, se encuentra aúnpendiente de resolver de maneradefinitiva, ya sea por oposición legal dela parte demandada, o ya porque elsolicitante del servicio ha dejado deotorgar datos o ciertos documentosprobatorios a esta oficina jurídica.

Asimismo, se han resuelto de maneraextrajudicial y satisfactoria para la partesolicitante del servicio del bufete,aproximadamente otros 1900 asuntosde diversos tipos legales, realizandopara esto convenios, transaccionesvoluntarias, reuniones conciliatoriasentre las partes, citatorios, labor deconvencimiento, visitas a tribunales y adependencias gubernamentales.

Es indudable que este BUFETEJURÍDICO GRATUITO representa unaclara muestra de que tanto lo queexpresa y sostiene entusiasta ydecididamente LA UNIVERSIDAD LA


SALLE NOROESTE, tanto en su IDEARIOy MISIÓN, lo lleva a la PRÁCTICA demanera constante y efectiva, puesDEMUESTRA que impulsa dentro yfuera de sus aulas, el genuinoespíritu comunitario, como respuesta ysolución a las serias carencias de losmás necesitados y a la vez, pretendeque sus estudiantes alcancen su realestatura, dedicándose con convicciónplena, a lograr objetivos y metas quesuperen sus intereses individuales y así,visualicen y se percaten que essirviendo a los demás, como se formaun verdadero profesionista y una mujery hombre realmente íntegros, a laimagen y semejanza de NUESTRODIVINO CREADOR.


xitosa y por demásenriquecedora, resultó lasemana del abogado quelos alumnos de laLicenciatura enDerecho de la

Universidad la Salle Noroeste,realizaron del lunes 23 al viernes 27 denoviembre del año 2009.

Inclusive, pudiéramos decir que laactividades de tan memorablesjornadas jurídicas, iniciaron desde elviernes 20 de dicho mes, en el quetuvo lugar la conferencia magistral; “YDespués de los Estudios de la Carrerade Derecho, ¿que sigue?”, la cualdisertó maravillosamente el Ministrode la Suprema Corte de Justicia de laNación, Dr. Genaro Góngora Pimentel,ante gran asistencia en el Auditorio“Juan R. Bours” de la propiaUniversidad Lasallista.

El lunes 23 se inauguró formalmentedicha semana, asistiendo el PresidenteMunicipal, Ingeniero Manuel BarroBorgaro, correspondiendo al SeñorRector de esa Casa de Estudios,Maestro José Ramón Cubillas Romero,dar la bienvenida oficial, para despuésel Presidente Municipal hacer la

declaratoria oficial de inauguración.

El actual Procurador General de Justiciaen el Estado, Licenciado Abel MurrietaGutiérrez, expuso con su acostumbradaclaridad, la Conferencia Magistral: ”LaProcuración de Justicia y la ReformaPenal en Sonora ”.

La Doctora Myrna Elia García Barreradejó una grata impresión entre losestudiantes al exponer: “la firmaelectrónica”.

El Lic. Max Gutiérrez Cóhen, MagistradoPresidente del Honorable Tribunal deJusticia en el Estado expuso concalidad: “La Administración de Justiciaen Sonora; Retos y Perspectivas”.

El día jueves 26, por la mañana, elDoctor Víctor Manuel LanderosArvizu, Secretario de Seguridad PúblicaMunicipal, sensibilizó a los jóvenes conel tema: “La Prevención del Delito ”.

Por la tarde, el connotado Jurista yexpositor Miguel Carbonell Sánchez,nos deleitó con su conferencia: “LosRetos del Derecho en el Siglo XXI ”.


Semana del Abogado 2009

Para el viernes, el Doctor Miguel ÁngelSoto Lamadrid, abordó elinteresantísimo tema: “El Código deFamilia para el Estado de Sonora”;para posteriormente concluir lasjornadas, con el panel integrado porlas brillantes y talentosas MagistradasSonorenses, Licenciadas Irma MezaVega, Griselda Pándura Truqui yGuadalupe Von Ontiveros.

Como se puede colegir, fueron unajornadas intensas, plenas de trabajo, dereflexiones y de completa entrega a lahermosa actividad jurídica por partede expositores, alumnos, maestros einvitados especiales.

Felicidades a la Universidad la SalleNoroeste, a su Rector, Mtro. JoséRamón Cubillas Romero, DirectorAcadémico, Mtro. Francisco Jesús LeyvaQuintero, al Comité Organizador, através de su Presidente, FranciscoJavier Rodríguez Calderón y a suscompañeros de Derecho, por tanenriquecedora semana, que gracias aDios, llevamos acabo.

Indivisa Manent.


l día martes 26 de enerode 2010, se llevó a cabo enla sala ruán de launiversidad, la firma dedos nuevos convenios decolaboración

interinstitucional, entre el H.Ayuntamiento de Cajeme y ULSANoroeste.

Por un lado, nuestra Universidadconvino con las autoridadesmunicipales, que los estudiantes dederecho que prestan y otorgan susservicios social y becario en el BufeteJurídico Gratuito, podrán trasladarse alas distintas comisarías, delegaciones,pueblos y colonias conurbadas queconforman el Municipio, para, juntocon las autoridades, atender todasaquellas solicitudes de servicio que enmateria familiar, civil, penal, laboral,administrativa, etc., les plantee lacomunidad; inclusive, pueden losmuchachos del Bufete Jurídicoasistir a las reuniones semanales querealiza el Ayuntamiento en cabildo paralos mismos efectos.

Por otro lado, por medio de un segundoconvenio, se establecieron las bases

legales para otorgar descuentossignificativos al personal delayuntamiento en los cursos queprograme semestralmente el área deEducación Continua, y que seencuentren en los cartelespromocionales del área, así comodescuentos en las rentas de áreasdeportivas, en inscripciones a talleresculturales, deportivos que ofrece laUniversidad, también en campamentosde verano, pláticas, conferencias,cursos y en general en toda actividadque sea de interés para el personal quelabore en el Ayuntamiento, incluyendoa sus familiares.

Fue nuestro Señor Rector, Hno. JoséRamón Cubillas Romero y el SeñorDirector Académico, Mtro. Fco. JesúsLeyva Quintero, quienes firmaron elconvenio a nombre de ULSA y por el H.Ayuntamiento de Cajeme, firmaron suPresidente, el Señor Ingeniero ManuelBarro Borgaro y su Secretario, SeñorIngeniero Hermilo Valenzuela Segura.


Convenios de Colaboración

Esta es una nueva muestra de que elSeñor Rector, Director académico,maestros y alumnos de la universidad,están siempre atentos y dispuestos aservir a la comunidad, conjugandoesfuerzos con nuestras autoridadesciviles, para lograr esos objetivoscomunes de bienestar y progresossociales.

Y como bien dice un proverbiomexicano, que “obras son amores”, ungrupo de alumnas de VIII semestre deDerecho, acompañadas del Lic. IvánDurazo Rentería, se trasladaron, eljueves siguiente a la firma del primerconvenio mencionado, a lascomunidades rurales del Realito,Cumuripa, Buenavista, Municipio deCajeme, para atender a personas yfamilias de esas comunidades querequerían asesoría y atención jurídicas.

Nuestras alumnas y responsable delbufete, viajaron más de 120 kilómetrospara acompañar al PresidenteMunicipal y demás autoridades, paradar así cumplimiento al conveniorecientemente firmado; pero más quetodo, fueron a cumplir con una de laspremisas fundamentales de laUniversidad, que es ayudar a nuestroshermanos más necesitados.

¡Felicidades muchachas y quecontinúen con ese entusiasmo y vigorpor servir a través de nuestro BufeteJurídico Gratuito!.

Indivisa Manent.


el día 19 de marzo aldía 29 del mismo mes,del año 2010, un grupode 21 alumnos ydos maestros dederecho, realizamos un

viaje de estudios y de esparcimiento ala ciudad de México, D.F.Fue un viaje maravilloso y plenamenteenriquecedor, en donde se visitaronnumeroso sitios, llenos de historia y deactividad jurídica, en donde losmuchachos realmente lo disfrutaron yaprendieron una novedosa y granexperiencia.Desde el primer día del arribo a la granciudad capital, se visitó el Palacio deBellas Artes.Para al día siguiente sábado, lacaravana de visitantes se dirigió alparque de diversiones SixFlags, en donde literalmentese dieron vuelo gozando deLas variadas atracciones, ple‐nas de adrenalina, que allí seofrecen.El domingo siguiente disfru‐tamos de la misa dominicalen la Basílica de NuestraSeñora de Guadalupe, paraposteriormente dirigirnosen un autobús alquilado porel Senado de la República,a la Ciudad Azteca de Teoti‐huacán, en donde se disfrutó

del día, recargándonos de energía solarpara dar inicio a la primavera.

El día lunes tuvimos una visita guiada ala H. Suprema Corte de Justicia de laNación, en donde nuestras alumnas ycompañeras arrancaron más de unsuspiro y aplausos por su elegancia ybelleza, al presentarse a una sesiónpública del pleno de la corte.posteriormente se realizó un recorridopor el bellísimo Centro Histórico de laCiudad, conociendo lugares tan belloscomo el Templo Mayor, PalacioNacional, Catedral Metropolitana ytodas las calles que conforman eseCentro Histórico.

El día martes, también contando con elgeneroso patrocinio del Senado de la

Viaje de Estudios


República, un autobús nos trasladó a laResidencia Oficial de los Pinos, endonde realizamos una visita guiadapara conocer la residencia delPresidente de la República. Después deesta visita, nos trasladamos por elBosque de Chapultepec, al HistóricoCastillo, que es todo un portento deedificio, con un museo que transpirahechos tan históricos como gloriosos,como lo fue la gesta heroica de losniños héroes. Al salir nos trasladamos ala ULSA México, donde presenciamos yescuchamos una conferencia magistral,para regresar a nuestro hotel.

El miércoles, nos trasladamos a laCámara de Diputados, en donde nossaludó y atendió personalmente elDiputado Federal Rogelio Díaz Brown,quien permitió que los muchachosingresaran al recinto oficial de sesionesy se tomaran fotografías, algunos deellos simulando que estaban

debatiendo alguna iniciativa de ley. Desan lázaro, nos trasladamos en metro, aCiudad Universitaria, en dondevistamos la Facultad de Derecho, paraposteriormente, caminando por C.U.,tomar el metro bus que nos condujeraa nuestro hotel.

El día jueves, arribamos a la calle deXicoténcatl, para realizar una visitaguiada al Senado de la República, endonde también nos atendiópersonalmente el Senador JavierCastelo Parada, a quien agradecimos elgesto tan generoso de patrocinarnosdos autobuses para nuestros traslados.Saliendo del Senado, nos dirigimos a laJunta Federal de Conciliación yArbitraje, en donde nos explicaron elfuncionamiento de esa dependencia ynos obsequiaron folletos e informaciónescrita.


El día viernes, prácticamente la mitadde los viajeros, tomaron el avión quelos condujo de regreso a CiudadObregón y el resto nos dirigimos en unacamioneta patrocinada por el DiputadoDíaz Brown, a la Secretaría del Trabajo yPrevisión Social. Después de cumplircon esta visita, nos dirigimos a lapreciosa Ciudad de Cuernavaca,Morelos, en donde ya nos esperabancon una deliciosa cecina morelense, lasautoridades y alumnos de derecho deULSA Cuernavaca, quienes fueron unosestupendos anfitriones. Después de lavisita a la universidad hermana, nostrasladamos al hotel en esa ciudad,para posteriormente conocer el Zócalode la Ciudad, la bellísima Catedral ytodas las atracciones que ofrece esapintoresca Ciudad.El día sábado por la mañana,conocimos el Palacio de Cortés y elhermoso Jardín Borda, para luegotrasladarnos al antiguo pueblito deTepoztlán, Morelos, en dondeconocimos su mercado, su ex convento,sus artesanías y sus imponentesmontañas. De Tepoztlán nostrasladamos a la muy bonita exhacienda Cocoyoc, que ahora estátransformada en un elegante hotel decinco estrellas, con numerosas albercas,preciosos jardines, un bella iglesia,hermosas fuentes y sobre todo susantiguas construcciones, que datan delsiglo XVI. Ya entrada la tarde ‐ noche,regresamos al hotel de Cuernavaca.


El domingo por la mañana, nosregresamos por la hermosa autopista ala Ciudad de México y al entrar porTlalpan, nos dirigimos a Xochimilco,para disfrutar de su comida y de susfamosas trajineras, para dar un paseopor sus canales, tan antiguos, comodivertidos.

El día lunes, al empezar la mañana, nostrasladamos a toda prisa al AeropuertoInternacional, para abordar el avión,que gracias a dios, nos trasladó anuestra Ciudad.

Fueron días de sana convivencia, denuevos aprendizajes y experiencias, dealegre esparcimiento y abundantesconocimientos.

Por supuesto que después de lasactividades tan ajetreadas durante eldía, también hubo numerosos eventossociales, como antros, restaurantes,etc., en donde los muchachosdemostraron su alegría y más que nadasu madurez y responsabilidad en estetipo de viajes.

Mil gracias a nuestro Señor Rector, Hno.José Ramón Cubillas Romero y anuestro Director Académico, Mtro. Fco.Jesús Leyva Quintero, por el decidido yentusiasta apoyo brindado para nuestroviaje.

Felicitaciones a nuestras muchachas ymuchachos y muchísimas gracias por

permitirme compartir con ustedes, tanfelices y bellos momentos decrecimiento fraterno y de gran calidezhumana.

Indivisa Manent.


or demás brillante yenriquecedora, resultó laSemana del Abogado 2010,que tan entusiasta yanimadamente organizaronlos alumnos de la

Licenciatura en Derecho de laUniversidad.

Fueron jornadas intensas y plenas deexperiencias y nuevos conocimientospara los jóvenes estudiosos de la

del presidente municipal, dirigiéndonosunas palabras que nos alientan a seguiradelante en todos los proyectos queemprendamos.

Después del acto inaugural, se presentó

un panel integrado por tres brillantes

representantes del Poder Judicial del

Estado de Sonora: Licenciada Patricia

León Fontes, Juez Tercero del Ramo

Familiar en Hermosillo, Licenciada

Nancy Zamora Lara, Juez Primero del

Revista DEL Abogado 23

Semana del Abogado 2010

ciencia jurídica, y no podía ser deotra manera, pues las expositorasnos deleitaron con paneles yconferencias llenas de sabiduría yde probada capacidad en el temaque disertaban.

La bienvenida oficial nos la otorgóel Señor rector de la Universidad,Mtro. José Ramón Cubillas romero,quien nos dirigió un mensajealentador y que nos motiva a quesigamos siendo mejores estudiantesy alcancemos a ser unos excelentesservidores de nuestra sociedad, a laque nos debemos.

La jornada inaugural estuvo a cargodel Dr. en Derecho, Víctor ManuelLanderos Arvizu, en representación

Ramo Familiar de Navojoa, sonora y

licenciada Elvia Zataráin Andablo, Juez

Segunda del Ramo Familiar en Cajeme,

fungiendo como moderadora, la

estudiante de Derecho, Liliana Ríos

Mendívl.

Fue un panel en donde se expuso de

manera clara y concisa la problemática

que representa que hasta hoy la

materia familiar se regule de manera

objetiva y subjetiva por el Código Civil

del Estado, lo que representa un cierto

atraso en cuanto a otras legislaciones

estatales que ya cuentan con un Código

Familiar, independiente y autónoma de

la legislación civil; en este sentido, las

panelistas nos demostraron sus

profundo y abundantes conocimientos

y provocaron la nutrida participación de

los asistentes.

En sincronía con el panel del día

anterior, la Licenciada Montaño nos

planteó de manera inteligente y

entretenida, cómo se hace necesario

contar con una legislación que regule

todo lo relacionado con la familia, para

estar así en condiciones más adecuadas

de impartir justicia en este rubro,

corrigiendo así las anomalías que a

través de años se venían presentando.

La tercera jornada la esteralizó la joven

Abogada Thessy Naxhelíi Jiménez


Zárate, quien disertó brillantemente, la

conferencia magistral: “El Sistema

Penal Acusatorio en los Juicios Orales”.

La conferencista cautivó a los

asistentes, porque además de sus

probados conocimientos en ese

novedoso tema, demostró su

experiencia al exponer el mismo,

demostrando a la vez que el ser joven,

también puede ser sinónimo de

capacidad y voluntad creativa.

La cuarta jornada la protagonizó la

también joven funcionaria de la H.

Suprema Corte de Justicia de la Nación,

Licenciada Diana Minerva Puente

Zamora, quien acudió en

representación personal del Ministro

de nuestra más alto Tribunal de Justicia

en el País, Licenciado Sergio Salvador

Aguirre Anguiano, mismo que mandó

una disculpa personal por no poder

asistir personalmente, con la promesa

de asistir el año próximo.

Todos tomamos de buen gusto y con

agrado la disculpa del Ministro, pues

comprendimos el motivo y causa de su

ausencia, sin embargo, también nos

envió una brillante ponencia que su

secretaria de estudio y cuenta, nos la

dio a conocer a detalle y con

conocimientos de la misma.

La clausura de nuestras jornadas,

estuvo a cargo del Hno. Rector, JoséRamón Cubillas Romero, quien felicitóal Comité Organizador y otorgó a todoslos estudiantes, abogados y asistentes ala semana, un bello y emotivo mensajede clausura.

Desde aquí le reiteramos a nuestroSeñor Rector Cubillas Romero, nuestroagradecimiento por su siempredecidido apoyo a todo lo que nosotros,sus estudiantes, emprendemos conentusiasmo y orgullo. también, porsupuesto, agradecemos a nuestroDirector Académico, Maestro FranciscoJesús Leyva Quintero, su valioso apoyoen la realización de nuestras jornadas.

Felicitamos de igual manera al ComitéOrganizador, por su entusiasta y alegreorganización y por el buen tino al elegira las panelistas y conferencistas.

Muchas gracias, además, pues con suasistencia colaboraron generosamentepara nuestro Bufete Jurídico Gratuito.

Indivisa Manent


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