Reunion Apod 8vo 2009

REUNIÓN DE APODERADOS

Profesor jefe: Ricardo Ortiz C.

Fecha: junio de 2009

Curso: 8º A

Colegio Almondale, 2009

TABLA DE CONTENIDOSI) Informe de rendimiento académico y

conducta

II) Informaciones de Orientación (hábitos de estudios y salidas solidarias)

III) Informaciones de jefatura de ciclo

IV) Entrega de informes de personalidad

V) Microcentro


RENDIMIENTO ACADÉMICO

• Promedio del curso• Nº alumnos con bajo promedio (meta de

superación de cada hijo)• Padres apoyar en fomentar hábitos de

estudio• Apoyar practica de calculo mental• Apoyar fomento de la lectura


El promedio general del curso es de 5,6 donde un 50% de los alumnos se encuentra con una nota igual o sobre sobredicho promedio en tanto

que un 50% de los alumnos se encuentra bajo el señalado promedio.


EXPLICACIÓN

• Además de las cifras, debemos consignar las razones que explican en especial lo promedios bajos, estos son:

a) Escasos hábitos de estudio DIARIO

b) Mala DISTRIBUCIÓN del tiempo

c) Falta de ATENCIÓN y trabajo en aula

d) Ausencia de MOTIVACIÓN


COMPROMISOS1.- Monitoreo de hábitos diarios en cuanto al uso del tiempo.

(ficha en blog del profesor).

2.- Seguimiento de las notas a través de la FIRMA de todas las pruebas y test llevados a casa.

3.- Entrevistas directas e información fresca con el uso del CORREO ELECTRÓNICO.([email protected])

4.- Compromisos y seguimiento a través de las WC.


mailto:[email protected]

INFORME DE CONDUCTA

• Anotaciones positivas, negativas, categorías de anotaciones, atrasos detention.

• No se consignan anotaciones al curso que puedan categorizarse de negativas en cuanto al comportamiento. (salvo excepciones)


CONDUCTA CURSO

• 22 ANOTACIONES POSITIVAS

• 20 ANOTACIONES MG11

• 20 ANOTACIONES MG14C

• 13 ANOTACIONES L14


EXPLICACIÓN• LAS ANOTACINES POSITIVAS SON

ESCASAS CONSIDERANDO EL TOTAL DE ANOTACIONES QUE TIENE EL CURSO QUE SON 151 (10% DEL TOTAL)

• LAS ANOTACIONES NEGATIVAS DE MAYOR PESO SUMAN MAS DE 60 (CERCA DEL 40%)


COMPROMISOS• Seguimiento de las anotaciones negativas.

• Motivación a conseguir anotaciones positivas.

• Seguimiento a través de los WC por conducta.


INFORME DE ORIENTACIÓN

• Proyecto de hábitos de estudio.

• Plan de acción con la realización de técnicas y dinámicas para el refuerzo de hábitos de estudio.

• Salidas solidarias: realizada el día martes 27 de mayo, (hogar de ancianos)


SALIDA SOLIDARIA

27 de mayo de 2009

A las 15:00 nos preparamosdesplazarnos al hogar deancianos…

Llevamos los corazones rojos de alegría, esperábamos alegrar a los jóvenes de alma que encontraríamos…

Agradecimientos a los padres y apoderados que nos ayudaron con el traslado de los alumnos

(as) a hogar de ancianos.

VOTACION, CENTRO DE ALUMNOSMayo de 2009


INFORME DE JEFE DE CICLO

• Reglamento de convivencia escolar

• Inasistencia o atraso (no debe superar el 15%)


CONCLUSIONES

• ¿ESTAMOS TODOS DE ACUERDO EN APLICAR LAS MEDIDAS SEÑALADAS?

• ¿ESTAMOS DE ACUERDO EN APLICARLAS Y HACERNOS RESPONSABLES DE ELLAS?

GRACIAS


Microcentro de Padres


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