REUNIÓN TÉCNICA NACIONAL DE CEDEM SUBDIRECCIÓN DE...

REUNIÓN TÉCNICA NACIONAL DE CEDEM

SUBDIRECCIÓN DE CULTURA FÍSICA

DIRECCIÓN GENERAL DE PREVENCIÓN Y TRATAMIENTO DE MENORES

MARZO 2019 Fuente de información: Estadística de Población de Adolescentes en Conflicto con la Ley 2019

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CONADE CEDEM

MARZO 2019 Fuente de información: Estadística de Población de Adolescentes en Conflicto con la Ley 2019 PÁGINA2

En el año 2015 la población a nivel nacional comprendía de 119 millones 938 mil 473 habitantes, de los cuales 39.2 millones son niñas, niños y adolescentes de 0 a 17 años, lo que representa 32.8% de la población total. •

Distribución porcentual de la población de 0 a 17 años por grupos de edad según sexo 2015


Las niñas, niños y adolescentes transitan por varias etapas en las que se identifican necesidades básicas que garantizan su pleno desarrollo.

q  niños menores de cinco años asciende a 10.5 millones,

q  22.2 millones se encuentran en edad escolar (5 a 14 años)

q  6.4 millones son adolescentes de 15 a 17

años requieren de una atención integral en materia de educación, salud e integración social, grupo que se prepara para formar parte de la vida adulta.

0

5

10

15

20

25

0 a 4 años 5 a 14 años 15 a 17 años

Datos de la Encuesta Intercensal 2015 (INEGI)


80% de los niños no alcanzan los conocimientos

requeridos en su nivel educativo

Más de 4 millones de niñas, niños y adolescentes están fuera de la

escuela

60% de los niños de 1 a 14 años han

experimentado algún método

violento de disciplina

8 de cada 10 agresiones contra niñas, niños y adolescentes se da en

la escuela y en la vía pública.

v  96.2% de las niños y niñas de entre 6 y 14 años asisten a la escuela

v  Más de 4 millones de niñas, niños y adolescentes están fuera de la escuela y más de 600 mil se encuentran en riesgo de dejarla

v  1 de cada 10 niños que habla una lengua indígena y no habla español, no asiste a la escuela regularmente, ya que reside en localidades pequeñas , apartadas y con un grado de marginación elevado.

Educación


•  De todos los niños, niñas y adolescentes que se encuentran en pobreza, 2 de cada 10 están en pobreza extrema

Pobreza

•  1 de cada 2 niños, niñas y adolescentes en México están en situación de pobreza

•  La mayor carencia entre los niños y niñas es la seguridad social, la cual afecta a 6 de cada 10 niños

Fuente de Información: UNICEF, Niños y Niñas fuera de la escuela en México, 2016


Violencia y disciplina infantil

Fuente de Información: UNICEF, México

De protección al ambiente

6 de cada 10 niñas, niños y adolescentes, entre 1 y 1 4 a ñ o s h a n exper imentado algún m é t o d o v i o l e n t o d e disciplina infantil en sus hogares.

1 de cada 2 niñas, niños y adolescentes, ha sufrido alguna agresión psicológica por algún miembro de su familia.

1 de cada 15 niños y niñas han recibido alguna forma de castigo físico severo (jalones de oreja, bofetadas, manotazos o golpes fuertes) como método de disciplina.

La escuela y la vía publica son dos entornos donde suceden 8 de cada 10 agresiones contra niñas, niños y adolescentes entre 10 y 17 años, mientras; que el hogar es el tercer lugar en donde los niños están expuestos a la violencia.

VIOLENCIA INSENSIBILIZACIÓN

Manuel Mondragón, titular de CONADIC. Encuesta Nacional de Consumo de Drogas en Estudiantes (Encode) 2014. México: más de 2 millones 387 mil menores de edad requieren algún tipo de rehabilitación por consumo de drogas: mariguana y abuso de alcohol. Requieren tratamiento por consumo de drogas en secundaria y bachillerato 713 mil 963 alumnos, y por alcohol, 1 millón 674 mil. 79,878 hombres y 51,380 mujeres de secundaria y de bachillerato requieren una intervención inmediata por el grado de adicción. 311 mil varones y 260 mil 842 mujeres requieren intervenciones de apoyo breve. 1,798,400 menores de edad, de primaria a bachillerato, han probado drogas ilegales; de estos, 152 mil 181 son estudiantes de quinto y sexto grado, cuya primera sustancia de consumo ha sido la mariguana, seguido de inhalables y cocaína. Alcohol, un millón y medio de estudiantes de secundaria y bachillerato han abusado de éste, tomando más de cinco copas y ya con episodios de embriaguez, y solo en primaria "se han emborrachado 110 mil 600 niños" en un lapso de año, lo que resulta "gravísimo" para las autoridades sanitarias.

10/octubre/2018. www.cua.uam.mx/ En 2020 la depresión será la segunda causa de discapacidad en el mundo, y la primera en países en vías de desarrollo como México, según la Organización Mundial de la Salud (OMS). De acuerdo con el Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública (CESOP) de la Cámara de Diputados, es la depresión el trastorno por el cual más pacientes han dejado los centros de ayuda psiquiátrica. De acuerdo con el Centro de Estudios Sociales y de Opinión Pública (CESOP) de la Cámara de Diputados, entre 2005 y 2015, más de 117 mil personas fueron hospitalizadas en México por depresión; 128 mil 221 por trastornos relacionados con sustancia y drogas; 109 mil 808 por esquizofrenia y más de 67 mil por trastornos mentales orgánicos. El mismo informe del CESOP, arroja que 24.7 % de los adolescentes mexicanos se encuentran afectados por uno o más problemas de salud mental, siendo más frecuentes los trastornos de ansiedad, déficit de atención, depresión y el uso de sustancias, así como los intentos suicidas.


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El día 16 de junio 2016 se expide la Ley Nacional del Sistema Integral de Justicia Penal para Adolescentes


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Ø  Juez Municipal no reportan sanciones administrativas.

Ø  Falta estadística de acciones del Ministerio Público que culmino sin integración de averiguaciones previas.

Ø  Falta estadística de delitos de adolescentes con Carpetas de investigación integradas.

Ø  Falta estadística de fechas de sentencia cumplidas por los adolescentes.

Ø  El conocimiento de casos de éxito de aquellos adolescentes que concluyeron su tratamiento ya sea con medidas privativas de la libertad y no privativas de la libertad, dado que en la LNSIJPA el seguimiento no cita que se de el seguimiento.

Ø  Se desconoce cuántos adolescentes actualmente se encuentran bajo mecanismos alternativos de solución de controversias, mismos que están a cargo del poder judicial.


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Poblacional a nivel nacional de adolescentes en conflicto con la ley penal de los años 2015 a 2018

0

2,000

4,000

6,000

8,000

10,000

12,000

14,000

Año 2015 Año 2016 (El día 16 de Junio del año 2016, se expide la Ley Nacional del

Sistema Integral de Justicia Penal

para Adolescentes)

Año 2017 Año 2018

Hombres

Mujeres

Internamiento

Externación

Fuero Común

Fuero Federal


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Población de adolescentes en conflicto con la ley penal enero 2019


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POBLACIÓN TOTAL DE

ADOLESCENTES POR SEXO


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[NOMBRE DE CATEGORÍA],

[VALOR], [PORCENTAJE]





12 A 13 AÑOS 14 A 17 AÑOS 18 A 24 AÑOS

Población total nacional de adolescentes por edad enero 2019


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Población total por tipo de delito

Robo 34%

Uso, acopio, P/A/F

5% Homicidio

15% Secuestro

5%

Abuso sexual 1%

Violación 9%

Lesiones 6%

Contra la salud 14%

Daños 1%

Otros 10%

•  Robo 34% •  Homicidio 15% •  Contra la salud 14% •  Otros 10% •  Violación 9%


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Madres con hijos en los Centros de Internamiento Especializados

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

HIDALGO JALISCO SONORA YUCATAN ZACATECAS

9


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Centros de internamiento Especializados para Adolescentes Certificados por Asociación de Correccionales de América (ACA)

1 ComunidaddeAtenciónEspecializadaparaMujeres,CDMX

2 ComunidaddeAtenciónEspecializadaparaAdolescentesCDMX

3 ComunidaddeInternamientoPreventivo,CDMX

4 CentrodeReinserciónSocialparaAdolescentesInfractores,Chihuahua

5 CentrodeReinserciónSocialparaAdolescentesInfractores,Chihuahua

6 Escuela de Integración Social para Adolescentes "Quinta del Bosque", Estado deMéxico

7 CentrodeInternamientoEspecialparaAdolescentes,Veracruz

8 ÚnicoCentrodeInternamientoparaAdolescentes,Guanajuato

9 CentrodeInternamientoparaMenores,Querétaro

10 CentroEspecializadoenlaAplicacióndeMedidasparaAdolescentes,Yucatán

11 CentrodeTratamientoparaAdolescentes,Ensenada

12 Centro Especializado de Ejecución de Medidas Privativas de la Libertad paraAdolescentes,Morelos

13 Centro Especializado de Reintegración y Tratamiento para Menores Infractores,Durango

14 CentrodeInternamientodeInstruccióndeMedidasparaAdolescentes,Tlaxcala

15 CentrodeInternamientoEspecializadoparaAdolescentes(VillaCrisol),Chiapas

1.- Centro de Reinserción Social para Menores, Oaxaca 2.- Centro de Ejecución de Medidas para Adolescentes, Guerrero; 3.- Centro de Internamiento y Reintegración Social para Adolescentes, Nayarit 4. Centro de Internamiento para Adolescentes, Tabasco 5.- Centro de Internamiento para Adolescentes, Sinaloa 7.- Centro de Internamiento y Tratamiento para Adolescentes, Baja California Sur

7 Centros Especializados de Adolescentes en proceso de certificación


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Bono Generacional

q  “México padece sobrepoblación y la tendencia indica que la supervivencia de ancianos junto a una fecundidad relativamente baja en mujeres nos convertirá rápidamente en un país envejecido”.

https://elobservadorenlinea.com

q  La transición demográfica ha llevado a experimentar en México el periodo del bono demográfico, mismo que hace referencia a “un periodo donde la estructura por edades de la población experimenta cambios importantes. Estos son:

https://www.imjuventud.gob.mx

La reducción del peso de la población infantil y el aumento del peso de la población adulta y de las personas en edades

avanzadas, generalmente de 65 años

y más

Con ello la, la proporción de personas en edades

potencialmente productivas crece de manera sostenida en

relación con la de personas en edades

normalmente clasificadas como

inactivas

Actualmente, por cada persona

económicamente dependiente hay dos

personas no dependientes

SECRETARIADO EJECUTIVO ----- OADPRS/DGPTM

27 de febrero, 2019 INSTALACIÓN DEL COMITÉ INTERINSTITUCIONAL PARA LA ATENCIÓN DE ADOLESCENTES EN

CONFLICTO CON LA LEY PENAL

ESTE GRUPO DE TRABAJO PLANTEA UNA POLÍTICA CRIMINAL INCLUYENTE, INTEGRAL, GARANTISTA DE LOS DERECHOS HUMANOS, DENTRO DEL MARCO DE ESTADO DE DERECHO DEMOCRÁTICO

PREVENCIÓN PROCESO DE REINSERCIÓN REINSERCIÓN

EJES RECTORES

CON BASE EN LA ESPECIALIZACIÓN DE LA AUTORIDAD ADMINISTRATIVA EN EL TEMA DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL

MANUAL DE DETECCIÓN DE VIOLENCIA EN

ADOLESCENTES

MANUAL DE ORIENTACIÓN

FAMILIAR (HOJAS

INFORMATIVAS EN LOS LIBROS DE

TEXTO, REGISTRO CIVIL)

E S T U D I O SOCIOECONÓMICO Y DIAGNÓSTICO DEL C O N S U M O D E S U S T A N C I A S PSICOACTIVAS EN L A S Y L O S ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY. (Actualización Es tad ís t i ca sobre Adicciones) CONADIC

PREVENCIÓN

CAMPAÑA MEDIATICA

“HUMANIZAR PARA PREVENIR” (SPOT Y GACETA INFORMATIVA)

B A S E E S T A D Í S T I C A N A C I O N A L POBLACIONAL DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO C O N L A L E Y PENAL

SEP: Alfabetización, primaria y

secundaria. Módulos: Jóvenes,

familia, Cultura Ciudadana y

Trabajo. Atención actual: 25,216

alumnos.

CIJ: Programa de Tratamiento con

enfoque cognitivo conductual en 25

sesiones, con actividades deportivas, culturales y artísticas y la participación de la familia en sesiones

psicoeducativas.

CONADIC: Referencia y

atención de las y los Adolescentes a los

CAPA en acompañamiento con sus madres y

padres APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE INTERVENCIÓN

PARA LA DISMINUCIÓN DE

RIESGO DE VIOLENCIA

DETECCIÓN Y ATENCIÓN DEL

RIESGO SUICIDA EN

ADOLESCENTES EN CONFLICTO

CON LA LEY PENAL

APLICACIÓN DE T É C N I C A S MOTIVACIONALES P A R A L A REINSERCIÓN

PROCESO DE REINSERCIÓN

INCLUSIÓN LABORAL (FEMSA COMERCIO A TRÁVES DE SUS TIENDAS OXXO, CONADE Y SFTPS)

BECAS ACADÉMICAS CON ANIM, 2DA OPORTUNIDAD, SEDENA Y MARINA

DISEÑA EL CAMBIO EDICIÓN ESPECIAL, 4TA EDICIÓN (PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA, MEDIO AMBIENTE, COMUNIDAD Y SOCIEDAD Y FOMENTO DE VALORES. (TOKS, THE HOME DEPOT Y GRUPO FINANCIERO)

LABORATORIOS DE BIENESTAR Y ECONOMÍA SOCIAL (LAB_ES) INAES

CAPACÍTATE PARA EL EMPLEO 200 CURSOS EN OFICIOS Y OCUPACIONES TÉCNICOS OPERATIVOS, DIPLOMADOS, E INCORPORACIÓN A LA BOLSA DE TRABAJO OFRECIDA POR TELMES (PLATAFORMA DIGITAL)

HOPE TRUCK, COCINANDO NUEVAS HISTORIAS: CAPACITACIÓN Y VINCULACIÓN LABORAL EN UNIDADES MOVILES PARA POSTERIORMENTE EMPLEARLOS EN UN TRABAJO FORMAL (TOKS, FUNDACIÓN EDUCACIÓN EMPRESA, ANUIES, USAID, PROG. JUNTOS PARA LA PREV. DE LA VIOLENCIA Y GOBIERNOS LOCALES)

ANIM/2DA. OPORTUNIDAD: PROGRAMA DE REINSERCIÓN SOCIAL POR MEDIO DE LA REEDUCACIÓN Y SALIDA DE LA ZONA DE QUIEBRE (ENTORNO SOCIAL) BRINDÁNDOLES LA OPORTUNIDAD DE INGRESAR A LAS FUERZAS ARMADAS

REINSERCIÓN

REINTEGRA: “Comunidad en Libertad Asistida” (CLA), con medidas alternas a la privación de la libertad

24/05/19 25

PROPUESTAS: •  MANUAL PARA LA FAMILIA: SUICIDIO, VIOLENCIA, ADICCIONES, SALUD MENTAL

•  MANUAL DE ACTIVIDADES EN ESCUELAS.

•  SPOTS PARA LA PAZ NACIONAL.

•  LA GACETA DE RETROALIMENTACIÓN DE LOS CENTROS DE INTERNAMIENTO.

•  200 CURSOS GRATUITOS.

•  REVISIÓN TÉCNICA EN LOS CENTROS DE INTERNAMIENTO. EFICACIA

•  LA PLATAFORMA DE ESTADÍSTICA NACIONAL.

•  COMBATE A LA CORRUPCIÓN. ALCOHOL, PORNOGRAFÍA, SOLVENTES, ETC.

•  CARTILLAS DE DERECHOS HUMANOS PARA ADOLESCENTES.

PUNTO DE ACUERDO: LA CUARTA REUNIÓN DEL COMITÉ TÉCNICO DE ADOLESCENTES EN CONFLICTO CON LA LEY PENAL.

24/05/19 26

17 14 11

MANUAL DE DETECCIÓN

DE VIOLENCIA EN

ADOLESCENTES (9)

MANUAL DE ORIENTACIÓN

FAMILIAR (HOJAS INFORMATIVAS

EN LOS LIBROS DE TEXTO, REGISTRO

CIVIL) (8)

ADICCIONES (5)

SUICIDIO (3)

SALUD MENTAL

(4)

VIOLENCIA (7)

SUBMESAS

27 DE MARZO 2019 Centro de Atención Especializada de Adolescentes, San Fernando, CDMX.

MESA 1. PREVENCIÓN

EDUCACIÓN (4)

ADICCIONES (2)

AGRESION SEXUAL

(1)

COMPORTAMIENTO VIOLENTO

(4)

CAPACITACIÓN A PROFESIONALES

(5)

MESA 2. PROCESO DE REINSERCIÓ

N

03 DE ABRIL 2019 OADPRS, CDMX.

TEMAS

INAES LABORATORIOS DE BIENESTAR Y

ECONOMÍA SOCIAL Nuevas Oportunidades para la reconstrucción del tejido social (empresas de economía social)

IMJUVE JÓVENES POR LA TRANSFORMACIÓN Brigadas Comunitarias a través de

procesos de interacción comunitaria, con el objetivo de mejorar los entornos y fortalecer el vínculo con los Estados

SECRETARIADO EJECUTIVO PROYECTOS DE PREVENCIÓN TERCIARIA, SECTOR PRIVADO

Dos Vertientes: FASP Y FORTASEG Proyectos: Somos el Cambio, Inclusión

Laboral

2DA. OPORTUNIDAD Movimiento Multidisciplinario dedicado

a la reinserción de las y los adolescentes en conflicto con la Ley

Penal.

INSTITUCIONES Y ORGANIZACIONES PARTICIPANTES EN ESTA MESA

CONADE, SIPINNA, REINSERTA, REINTEGRA, INSIDE, CONALEP, CIJ, USAID, CNDH 3ERA VISITADURIA, INSTITUTO FEDERAL DE DEFENSORIA PÚBLICA

MESA 3. REINSERCIÓN

04 DE ABRIL 2019 OADPRS, CDMX.


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¡GRACIAS!

AMA A LA NIÑEZ... PARA NO CASTIGAR AL ADULTO

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