Resumen de proyectos formación espacios ambiente cfie 2014 (parte 1ª)

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Configuración de espacios-ambiente. Una propuesta global para la Escuela Infantil 0-6. CFIE Valladolid. Noviembre de 2013 a Febrero de 2014 Resumen de los proyectos PARTE 1

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1ª parte de los trabajos presentados por las profesoras participantes del curso "Configuración de espacios-ambiente. Una propuesta global en Educación Infantil 0-6 años.

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Configuración de espacios-ambiente.

Una propuesta global para la

Escuela Infantil 0-6.

CFIE Valladolid. Noviembre de 2013 a Febrero de 2014

Resumen de los proyectos PARTE 1

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EL ESPACIO-AMBIENTE:

El educador/a como escenógrafo de un “ESPACIO TOTAL”

La celebración del “estar juntos” :

Para ofrecer calidad de vida en la escuela

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RESUMEN DE LOS PROYECTOS

(Se aportan narrativas de los procesos y las imágenes

del antes y el después del espacio transformado).

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AMBIENTAMOS UN ÁRBOL DE NAVIDAD

Mª Felisa Pérez Martín

Mª Sonia Camazón Portela

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NUESTRO ÁRBOL

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RESULTADO FINAL

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Equipo de 5 lobitos.

Pedimos a cada familia que escribiera en una tarjeta una palabra que describiera lo que sentían cuando su hijo sonreía. Sacamos

fotos de cada sonrisa y unimos cada foto con la palabra correspondiente. Y este fue el resultado:

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“ESPACIOS CON SIGNIFICADO”

Araceli Yeves

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EL COLOR DE LOS SUEÑOS:

Tras la narración de un cuento sobre un niño africano y su sueño de colores, charlamos sobre el color de

nuestros sueños y decidimos llenar un vasito transparente con retales de dichos colores (papel de

celofán) y colgarlos en las cristaleras para que al darles el sol irradien sus colores al mundo.

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C.P. MIGUEL HERNÁNDEZ

Pilar Sánchez Seco

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El cambio

ANTES

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CONFIGURACIÓN DE ESPACIOS AMBIENTE.

UNA PROPUESTA GLOBAL EN E. INFANTIL 0_6 AÑOS

Mª Teresa Ceruelo Ruiz

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La educación estética en la escuela infantil. La transformación del espacio ( en concreto la puerta del aula). He sustituido los dibujos

infantiles de conejos (animal identificativo del aula) por imágenes reales. Este es el resultado:

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FOTO DE LA PUERTA INICIALMENTE

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FOTO DE LA PUERTA DESPUÉS

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PRAXIASMaría Catalina

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CORTINAS INTERACTIVAS

Aula de 4 años A

CEIP Violeta Monreal

Ana González Arranz

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MATERIALES

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ANTES Y DESPUÉS

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ALGUNOS CAMBIOSCLASE DE 3 AÑOS

EN EL CEIP FRANCISCO PINO

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ANTES

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DESPUÉS

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EN ALGUNOS RINCONES SOLO SE ALMACENAN TRASTOS.

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AHORA

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ANTES

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LO HEMOS HECHO ENTRE TODOS

AHORA

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“MINI INSTALACIONES”

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NOS ESTÁ GUSTANDO

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MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN