Representacion de numeros fraccionarios y

decimales en la recta numerica a partir de

distintas informaciones, analizando las

convenciones de esta representacion.

Elaborado por: Prof.

Juan Carlos Rodríguez Contreras.

PRIMER GRADO DE SECUNDARIA

Matemáticas 1

Índice

Introducción

Consigna 1

TAREA 1 (6 preguntas)

TAREA 2 ( 5 preguntas)

Apoyo teórico

Apoyo práctico

Evaluación

Ficha técnica

Introducción

Para comprender mejor la materia a tratar, lee atentamentelos siguientes planteamientos:- La temperatura máxima fue de 21.6°.- El alza del costo de la vida alcanzó a un 7.3%.- Un atleta corrió 42.25 km.- La nota promedio general del curso es de 5.9.Cada uno de estos ejemplos, extractados de la vida diaria, esuna muestra de la utilidad de los números decimales.Ellos serán nuestro motivo de estudio. Conoceremos su origeny en qué consisten de una forma entretenida. No tecompliques y ven con nosotros...CreadorEl creador de los números decimales fue el científico SimónStevin (1 548-1 620). Nacido en Brujas, ciudad de Bélgica. En 1585 publicó la idea en su obra De Thiende que, luego de sertraducida al inglés, alcanzó fama y logró que se adoptara suuso, aunque para ello debieron pasar dos siglos.

CONSIGNA

⦿Lee y analiza todas y cada una de lasactividades que vienen en el trabajo,no te cuesta nada leer.

⦿Realiza la investigación de laspreguntas que se te solicitan,entrega en tiempo y forma tútrabajo, no esperes que nadie más lohaga por ti, ya no existen lasprorrogas.

⦿Recuerda que es para entregar enhojas blancas, recicladas o decuaderno.

Tarea 1

Resuelve las siguientes preguntas sin quete falte ninguna, EJEMPLIFICA.1. ¿Cómo se convierten las fracciones

impropias a mixtas?2. ¿Cómo se convierten las fracciones

mixtas a impropias?3. ¿Qué es una recta numérica?4. ¿Qué son los segmentos de una recta y

que la delimita?5. ¿Cuál es el elemento básicos de una

recta numérica?6. ¿Qué es fraccionar una recta numérica?

Tarea 2

Resuelve las siguientes preguntas sin

que te falte ninguna, EJEMPLIFICA.

1. ¿Qué número se pueden localizar en

una recta numérica ?

2. ¿Los números decimales cómo se

representan en una recta numérica?

3. ¿Qué son los decimales exactos ?

4. ¿Qué son los decimales periódicos?

5. ¿Cómo convertir a fracción los

decimales periódicos ?

Apoyo teórico

http://www.gcfaprendelibre.org/matematicas/curso/fracciones/fraccion

es_impropias_y_numeros_mixtos/1.do

http://quebradosprim.blogspot.mx/2012/07/como-convertir-las-

fracciones-mixtas.html

http://estudiandoingenieriamx.blogspot.mx/2013/02/la-recta-

numerica.html

http://www.vitutor.com/geo/eso/el_3.html

http://mitecnologico.com/igestion/Main/LaRectaNumerica

http://www.portaleducativo.net/movil/cuarto-

basico.php?cod=803/fracciones-en-la-recta-numerica

http://www.smartick.es/blog/index.php/ubicar-numeros-la-recta-

numerica/

http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-

basico/matematica/numeros/2010/03/103-7236-9-5-numeros-

decimales.shtml

http://recursostic.educacion.es/descartes/web/materiales_didacticos/N

umeros_decimales/numeros_decimales_2.htm

http://www.disfrutalasmatematicas.com/definiciones/decimal-

periodico.html

http://www.mamutmatematicas.com/lecciones/convertir_decimales_en_

fracciones.php

Apoyo práctico

http://youtu.be/VoafIoNvqTI

http://youtu.be/9ZxfdIAWPUk

http://youtu.be/t11Td8HQmLo

http://youtu.be/lkZHNNj6VLk

http://youtu.be/nzxSu7eULzw

https://youtu.be/Kmgw5P99SA8

https://youtu.be/29IhN-SgxCc

Ficha técnica

Bloque: 1 Eje: Sentido Numérico y Pensamiento Algebraico.

Tema: Números y sistema de numeración .

Contenido:

Conoce y utiliza las convenciones para representar

números fraccionarios y decimales en la recta

numérica.

Competencias que se favorecen:

Resolver problemas de manera autónoma

Comunicar información matemática

Validar procedimientos y resultados

Manejar técnicas eficientemente

Aprendizajes esperados:

Conoce y utiliza las convenciones para representar

números fraccionarios y decimales en la recta

numérica.