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CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO

AGROPECUARIO N°233

MODULO IV: Diseña e instala rees LAN e

a!"er# a las ne!esiaes e la #r$ani%a!i&n '

est(nares #)!iales*

+UBMODULO: Diseña la re LAN e a!"er# a

las !#ni!i#nes ' re,"eri-ient#s e la

#r$ani%a!i&n*

REPORTE DE LA PELICULA .HER/

NOMBRE DEL ALUMNO: Diana 0anet1 Velas!#

Or#%!#

EUIPO

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FICHA TECNICA

Título   Ella(HER)

Dirección+4i5e 0#n%e

Producción Me$an Ellis#n

+4i5e 0#n%e

Vin!ent Lana'

Guion +4i5e 0#n%e

Música Ar!ae 6ire

Fotografía H#'te 7an H#'te-a

Montaje Eri! 8"-9r"nnen

 0e B"!1anan

Protagonistas  0#a,"in P1#eni;

A-' Aa-s

R##ne' Mara

Oli7ia <ile

+!arlett 0#1anss#n

País(es) Esta#s Uni#s

Año 2=>3

Estreno  >3 e #!t"9re e 2=>3

?6esti7al e N"e7a @#r5

 > e i!ie-9re e 2=>3

Género R#-an!e

C#-eia ra-(ti!a

Duración >2 -in"t#s

Idioa(s) In$ls

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INTRODUCCION

La 4el!"la te 4resenta "na e;traña sit"a!i&n s#9re e-#!i#nes

en las ,"e te s"-er$es ese el 4ri-er -#-ent# #ne

 T1e##re T#-9l' el 4ers#naFe 4rin!i4al se -"estra "n tant#

triste 4#r el ra!as# e s" -atri-#ni# l# ,"e l at#r-enta

t##s l#s as ni si,"iera isr"ta el 4#!# tie-4# ,"e 4asa!#n l#s 4#!#s a-i$#s ,"e tiene 4are!e "n tant# re"$ia# en

s" tra9aF# 1a!er !artas 4er# lle$a "n -#-ent# en el ,"e se

en!"entra i7a$an# re!#ran# es#s -#-ent#s 9"en#s ,"e

t"7# antes e s" se4ara!i&n !"an# #9ser7a "n !#-er!ial

s#9re "n siste-a #4erati7# e alt# a7an!e te!n#l&$i!#

Es a," #ne !#n "na s#la 4ala9ra !#-ien%a s" n"e7a 'e;traña 1ist#ria*

.HER/

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DESARROLLO

La 4el!"la -"estra a T1e##re T#-9l' "n !#-4leF# 1#-9re,"e 7i7e es!ri9ien# !#n-#7e#ras !artas a l#s e-(s

4ers#nas es!#n#!ias e las !"ales s#l# #9tiene 4#!#

in#r-a!i&n ' "na ,"e #tra #t#$raa en

Bea"ti"lHanrittenLetters*

C#n el !#ra%&n r#t# es4"s e ter-inar "n lar$# -atri-#ni#

se siente intri$a# 4#r "n n"e7# ' a7an%a# siste-a

#4erati7# el ,"e 4r#-ete ser "na entia int"iti7a !#n !aa

"s"ari#*

Des4"s e ini!iali%arl# T1e##re ,"ea en!anta# e

!#n#!er a +a-ant1a "na 9rillante 7#% e-enina ,"e es

4ers4i!a% sensi9le ' s#r4renente-ente i7ertia* Mientras

l#s ese#s ' las ne!esiaes e a-9#s !re!en s" a-ista se

trans#r-a )nal-ente en "na rela!i&n e a-#r*

+e la 4asa 1a9lan# !#n s" !#-4"ta#ra t## el tie-4#

i!t(n#le -ensaFes e eli!ita!i&n ,"e se$"ra-ente r#9aran

s#nrisas en las !aras e 4ers#nas a las ,"e n"n!a 7er(* El

4r#$ra-a est( iseña# 4ara es!ri9ir las !artas al estil#

anti$"# !#n "na 9ella letra a -an#*

Este tra9aF# tan senti-ental 4er# a la 7e% tan e-anante l#

-antiene ensi-is-a# ' t#tal-ente aisla# el -"n#

e;tern#*

N# es e;trañ# 7er en la a!t"alia a 4ers#nas ,"e 1a9lan !#n

s"s tel#n#s inteli$entes* Per# l# inteli$ente en esta !inta es

,"e n#s lle7a a "n a!er!a-ient# el !#-4#rta-ient# 1"-an#

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!"an# las rela!i#nes inter4ers#nales se 7"el7en -(s ras

,"e "na !(lia !#n7ersa!i&n !#n "n is4#siti7# i$ital ,"e te

4"ee !#-4la!er en t## l# ,"e ,"ieras* P"ee ser

4re#!"4anteJ 4are!iera !#-# si t## est# e la te!n#l#$a 'las rees s#!iales t"7iera !#-# #9Feti7# 4rin!i4al

!#n7ertirn#s 4re!isa-ente en antiKs#!iales*

Al )nal res"lta ser ,"e sien# "n siste-a #4erati7# n# 4#a

ser s#l# e T1e##re lle$a esta 4arte #ne ella le !"enta

,"e n# es el ni!# 1#-9re !#n el ,"e a e;4eri-enta# las

-is-a e-#!i#nes ' ,"e s"s senti-ient#s 4#r el s#n i$"ales,"e l#s ,"e siente 4#r -"!1si-as -(s 4ers#nas ,"e tienen

a!!es# a ella*

 T1e##re se a !"enta e la realia ' a!e4ta ,"e s" rela!i&n

!#n +a-ant1a n# tiene nin$n senti#*

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CONCLUSION

Esta 4el!"la es -"' 9"ena ' e;traña a la 7e% 4er# en s n#s

-"estra !#-# en al$n tie-4# n# tan leFan# la te!n#l#$a

4"ea lle$ar a "n !iert# $ra# e a7an!e # esarr#ll# #ne

n#s#tr#s !#-# seres 1"-an#s e;4eri-ente-#s !iertas

e-#!i#nes n# tan i$"ales a las e la 4el!"la 4er# el a7an!e

ser( tant# ,"e ser( i-4#si9le n# e;4eri-entar ' a la 7e%

-eF#rar el "t"r# e n"estras 7ias ' e n"estr# ent#rn#*