Renacimiento 3

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RENACIMIENTO RENACIMIENTO Alumnas: - Lucia Rezzani - Josefina Rocca - Camila Vilela - Inés Tozzo

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Presentación sobre el Renacimiento (grupo 3)

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RENACIMIENTORENACIMIENTO

Alumnas:

- Lucia Rezzani- Josefina Rocca- Camila Vilela- Inés Tozzo

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Contexto SOCIO-HISTÓRICO

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Figuras políticas destacadas • Carlos I de España (1518-1556): con una fuerteoposición interna se coronó emperador de Alemania con laidea de unificar Europa en el Sacro Imperio Romano(Carlos V). Con el comienza la época de los Austria queDurará hasta1700 Su reinado se caracteriza por ser una época de apertura (física e intelectual) de Europa.

• Felipe II (1556-1598): hijo y heredero de Carlos I. Su época se caracterizó por la cerrazón progresiva, laimpermeabilidad hacia las influencias extranjeras y elaislamiento en general.

Otras figuras de menor relevancia: Juana “la loca”, hija de Isabel la Católica; Felipe el Hermoso; Cardenal

Cisneros; Martín Lutero; Erasmo de Roterdam (va a influir en el pensamiento de las obras literarias); Calvino; Julio II; León X; Clemente VII; Pablo III.

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Acontecimientos Destacados• Se producen revueltas internas contra el emperador

(Carlos V) y sus ansias expansionistas.

• Se solucionan las bancarrotas, pero endeudando progresivamente al estado español con prestamos de banqueros alemanes.

• Surgen nuevas ideas discrepantes al catolicismo en los territorios dominados por España.

• Se afianzo la Inquisición para control interno de los Luteranos.

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• En la sociedad española comienza a aparecer el concepto de la “limpieza de sangre” y a desarrollarse las ideas casticistas.

• Surge la clase BURGUESA en ámbitos urbanos, lo que provoca el surgimiento de los “hidalgos”.

• Se intenta combatir a las ideas de Lutero, se convoca así el Concilio de Trento. España se convierte en la mayor fuerza política y militar del “Catolicismo Ortodoxo”, generanandose la contrarreforma

• Con el cierre del Reinado de Felipe II comienza un periodo de decadencia del Imperio Español, apareciendo una nueva potencia mundial política y militar, Inglaterra.

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Contexto Contexto CULTURAL-LITERARIOCULTURAL-LITERARIO

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Reinado de Carlos I, Primer Renacimiento

• Durante esta época se produce el afianzamiento y desarrollo del Humanismo español. Comienzan a distinguirse las diferencias entre lo humano y lo sensorial, teniendo como tema principal al AMOR en el arte en general.

• Se apoya a la Antigüedad Clásica griega y latina. España se ve claramente influenciada por Italia (ej. Petrarca)

• Hay un desarrollo del “Studia Humanitatis” (embriones de futuras Universidades) y grandes avances en las invenciones científicas

• Dentro del ámbito literario se destaca la invención de la imprenta por Guttemberg, lo cual generó una difusión del saber humanístico formación de un público o mercado para la literatura.

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• Con respecto al tema religioso, aparece simultáneamente la purificación de los evangelios (con los Jesuitas) y posiciones como La Reforma (con Lutero, Calvino, etc.)

Reinado de Felipe II, Segundo Reinado de Felipe II, Segundo Renacimiento:Renacimiento:

• Abarcó la segunda mitad del siglo XVI, fue llamada la época de la Contrarreforma debido a su aislamiento cultural y en ella hubo un predominio de lo religioso.

Teatro:• Desde mediados del siglo XVI se desarrollan formas teatrales

populares, especialmente en torno a la festividad del Corpus Cristi. • Numerosas compañías de cómicos italianos desarrollan su

actividad en torno a la llamada "comedia dell'arte" con gran éxito de público.

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Poesía:

- PETRARQUISMO

Juan Boscán y Garcilaso de la Vega son los encargados de introducir en España las formas y los temas poéticos surgidos en Italia de mano de Francesco Petrarca. Así comienzan a utilizarse el verso endecasílabo, el soneto, la lira, los tercetos encadenados, etc., para hablar principalmente del tema amoroso desde una perspectiva idealista, platónica.

-ESCUELA SEVILLANA: Su máximo representante es Fernando de Herrera. Su concepción poética -conocida como "manierismo"- se caracteriza por su mayor complicación formal, los juegos sonoros y conceptuales con las palabras, etc. Su temática preferida es la amorosa a la manera petrarquista.

-ESCUELA SALMANTINA: Fray Luis de León es su máximo exponente, quien representa la versión religiosa del petrarquismo español.

- LA ASCÉTICA Y LA MÍSTICA: Son dos tendencias poéticas de temática exclusivamente religiosa que se desarrollaron en España durante la segunda mitad del siglo XVI y principios del XVII. La "ascética" se centró en los actos del espíritu para alcanzar la perfección moral, mientras que la "mística" se centra en la descripción del contacto entre Dios y el alma del ser humano.

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Prosa narrativa:

La "novela" se afianza como género literario en este siglo en toda Europa. Su temática es claramente idealista: la novela se constituye mayoritariamente en un género en el que se narran hechos de héroes imaginarios sin ninguna correspondencia con la realidad cotidiana, con una función claramente "diversiva". Sus formas más importantes son:

-Novela de caballería: relacionada con los antiguos poemas épicos de la Edad Media. Algunas de ellas llegaron a ser lo que hoy llamamos "best sellers" entre el creciente público lector (de extracción burguesa mayoritariamente).

-Novela Patoril: Los Siete libros de Diana de Jorge de Montemayor son su máxima representación en España. El origen de este tipo e novelas es La Arcadia de la italiana Sannazaro. En estos relatos, el paisaje es totalmente idealizado, unos pastores refinados y cultos dialogan, aman, padecen celos, etc.

-Novela Morisca: Su mejor ejemplo es El Abencerraje y la hermosa Jarifa, de autor desconocido. Ambientada en la Reconquista española, narran los amores entre personajes árabes y cristianos.

-Novela Bizantina: Los trabajos de Persiles y Sigismunda de Cervantes son su mejor ejemplo en España. En estas novela se narran las aventuras y adversidades sin número que deben superar una pareja de enamorados antes de encontrarse finalmente.