8/12/2019 Relacion Teorias y Planes

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LICENCIATURA EN EDUCACIN PRIMARIA

TRABAJO:RELACIN DE TEORAS CON LOS PLANES

INTEGRANTES:

SERGIO ALONSO DE LA CRUZ.

JOCELYN TOLEDO LPEZ.

LIZETH ROSAURA VSQUEZ JIMNEZ.

COORDINADORA DEL CURSO:

LIC. PSI. GIOVANA REYNA REVUELTA.

GRADO: 1. GRUPO: A.

CIUDAD IXTEPEC, OAXACA A 18 DE JUNIO DEL 2014.

8/12/2019 Relacion Teorias y Planes

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Plan 1993 se inclina a la teora cognitiva ausbeliana la cual menciona que el alumno juega un papel activo relacionndose

con el propsito del plan el cual dice que se debe estimular las habilidades que son necesarias para el aprendizaje

permanente asociado con el ejercicio de habilidades intelectuales y de la reflexin, y cuando habla de estimular nosreferimos a la teora conductista en el que existe el proceso de estmulo- respuesta; en cuanto a las caractersticas del

plan de estudio cuando pretende que el alumno sea independiente se asocia con la teora humanista con la que el

alumno tiene que ser responsable de sus acciones.

Plan 2009 en base a sus propsitos pretende que el alumno desarrolle competencias para mejorar la manera de convivir

y vivir en una sociedad cada vez ms compleja, en el cual la teora sociocultural de Vigotsky nos dice que el alumno

tiene un aprendizaje mediado por su contexto, interiorizando su cultura y apropindose de ella siendo un sujeto activo

ya que este enriquecer en sus competencias, tambin se relaciona la ausbeliana por qu existe al anclaje de

conocimiento, la teora Cognitiva-ausbeliana por que el alumno tiene que mostrar inters y construye sus propios

conocimientos con la Piagetiana por que se van a ir generando desequilibrios en donde va generando su propio

conocimiento entonces, es un sujeto activo y selectivo.

En el plan 2011 se mezcla con la teora sociocultural pues tienen que relacionarse con distintos contextos interiorizando

su cultura, tambin se relaciona con la teora cognitiva donde menciona que el alumno es un sujeto activo que construye

cuando argumenta, razona y analiza sus saberes teniendo un aprendizaje significativo y con la teora piagetiana

expresando sus ideas, sentimientos y pensamientos con un desarrollo de actitudes tambin relaciona la teora humanista

pues cumple con necesidades bsicas as que por lo consiguiente cumple con sus necesidades secundarias. Se

fundamenta en la teora sociocultural tambin teniendo relacin con la piagetiana y la humanista. Este plan tiene un

enfoque por competencias en el cual se relaciona con las teoras cognitiva ausbeliana, piagetiana y sociocultural.