Registro de Grado - Educando · un examen de fin de período con un valor de 30%. La suma de estos...
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Registro de Grado del Rendimiento Escolar
Año Escolar: 20 - 20
Grado: Especialidad: Sección:
Centro Educativo:
Modalidad Técnico-ProfesionalNivel Medio
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Dirección General de Medios Educativos
DiagramaciónFauler Luis PérezFélix R. Gómez
CorrecciónMarina Aybar Gómez
Diseño de la portadaFélix R. Gómez
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Registro de Grado del Rendimiento Escolar
Nivel Medio
Nombre del Centro
Código del Centro
SECTOR
ZONA:
TANDA:
Público
Urbana
Matutina
Privado
Rural
Vespertina
Semi-oficial
Marginal
Única
Dirección Regional/Distrito Educativo No.__________________
Modalidad Técnico-Profesional
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INSTRUCCIONES
El Registro está constituido por:1. Una primera parte que consta de: a) Una hoja para los datos generales de los alumnos y alumnas. b) Las hojas de control de asistencia por asignatura. b.1 Para la asistencia diaria se utilizarán los siguientes signos:
Presente (P) Tardanza (T) Ausencia (A) Excusa (E)
b.2 Al finalizar cada mes, se escribirá el total de asistencias que obtuvo cada alumno(a) en la columna encabezada con T y el porcentaje de la misma.
Queremos reiterarles a los profesores que orienten debidamente a los(las) alumnos(as) sobre la obligatoriedad de la asistencia y sobre la necesidad de enviar excusa cuando, por fuerza mayor, no puedan asistir a clase.
2. La segunda parte corresponde a la práctica pedagógica. En ella se consignarán los contenidos, las estrategias y las actividades que el(la) profesor(a) desarrollará en cada jornada de trabajo docente.
3. La tercera parte está constituida por las hojas en las que se asentarán las calificaciones que reflejan el rendimiento de los/las alumnos/as en cada asignatura, por período, y el % de asistencia acumulada durante el período.
Las calificaciones del período, tal como lo señala la Ordenanza 1’96, son el resultado del promedio de las calificaciones continuas (no menos de cuatro por asignatura), con un valor de 70%, y un examen de fin de período con un valor de 30%. La suma de estos dos porcentajes será la calificación de fin de período.
La calificación de fin de año será el promedio de las calificaciones obtenidas en cada período, que debe ser igual a 70 puntos o más para que la asignatura se considere aprobada.
Si el alumno/a no obtuviera 70 puntos después de la prueba de fin de año, debe ir a pruebas completivas; en este caso, el promedio de las calificaciones parciales tienen un valor de 50% y la prueba completa el otro 50%, debiendo dar la suma de ambos porcentajes 70 puntos o más.
En el caso de las pruebas extraordinarias, el promedio de las calificaciones parciales vale 30% y la prueba 70%.
Para la correcta aplicación de la Ordenanza 1’96 en la Modalidad TÉCNICO-PROFESIONAL, Nivel Medio, consideramos pertinente tener en cuenta:
1º) Que el semestre es la unidad terminal, para la cual se diseña el sistema de evaluación (Art. 35, Ord. 1’95).
5
2º) Que la modalidad TÉCNICO-PROFESIONAL está organizada en 4 períodos para los Bachilleres Técnicos y en 2 períodos para el Técnico Básico (Art. 35, Ord. 1’95).
3º) Que las asignaturas de cada plan de estudios deben ser clasificadas en académicas y en PRÁCTICAS. (Ver Actas de Calificaciones que serán publicadas.)
4º) Que las asignaturas teóricas, tanto académicas como especializadas de la mención, serán evaluadas en su dimensión para determinar cómo se aprueban, según los artículos 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64 y 65.
5º) Que las asignaturas prácticas serán evaluadas en su dimensión para determinar cómo se aprueban, según los artículos 75, 76, 77 y 78.
6º) En el momento que se disponga de las calificaciones finales del semestre, se procede a llenar las actas, en ellas queda definida la situación académica de cada estudiante. Es necesario recordar que son los artículos de la Ord. Núm. 1’96, correspondientes a la promoción, los que hay que tomar en cuenta. En el caso de la modalidad Técnico-Profesional, dichos artículos son los Núms.: 81, 82, 83 y 85.
7º) A los estudiantes promovidos condicionalmente (Art. 82, Ord. 1’96) se les aplicarán:• Pruebas Extraordinarias en asignaturas teóricas. (Art. 66, Ord. 1’96.)
Después de calificaciones y asignaturas prácticas, hay dos cuadros de datos estadísticos escolares. El primero de éstos deberá ser trabajado al finalizar el mes de septiembre, para indicar todos los(las) estudiantes que estén inscritos al inicio del año escolar. El segundo cuadro se refiere a la matrícula de fin de año escolar. Estos datos estadísticos deberán ser enviados al MINERD.
Todas las hojas de este Registro serán debidamente trabajadas y supervisadas por las instancias educativas superiores.
RECOMENDACIONES
• No se debe emplear lápiz en ningún caso, sino tinta para escribir en este Registro.• No se admiten borrones, ni tachaduras en lo escrito.• No deben los profesores(as) dejar de cumplir lo prescrito en este Registro, como obligatorio en cada hora de clases.
Nota: Al final del Registro se incluye un cuadro en el que se debe registrar la situación de los(las) estudiantes que se inscriban en calidad de libres (sólo para los liceos o colegios que posean este tipo de estudiante).
6DATOS DEL ALUMNO/A
Nombres y apellidos completos SexoM / F RNE Edad Dirección
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Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
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Núm.
ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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Asignatura/Módulo Profesor(a):
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Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
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Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
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Núm.
ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
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ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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Núm.
ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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ías
Núm.
ASISTENCIA POR ASIGNATURA/MÓDULO
Asignatura/Módulo Profesor(a):
Semestre: __ _ Mes __ _ Días Laborados __ ______Semestre: __ _ Mes __ Días Laborados: ____ __ _
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ías
Núm.
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
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Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
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Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
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Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
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Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
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Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
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Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
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Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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PRÁCTICA PEDAGÓGICA
Período __ Mes __ Horas Semanales _________ Profesor/a
Asignatura
Fecha Aprendizajes Esperados Contenidos Situación de Aprendizaje
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193
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
194
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
195
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
196
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
197
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
198
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
199
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
200
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
201
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
202
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
203
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
204
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
205
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
206
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
207
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
208
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
209
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
210
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
211
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
212
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
213
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
214
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
215
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
216
PRÁCTICA PEDAGÓGICA PARA LOS MÓDULOS (Asignaturas prácticas)
Grado________ Semestre_____________________ Mes_____________ Profesor___________________________________________________________
Módulos ________________________________________________________________ Horas Semanales___________________________________________
Unidad Didáctica _____________________________________________________________________________________________________________________
Fecha Resultados de Aprendizaje Actividades de Enseñanza/Aprendizaje Contenidos Actividades de
Evaluación
217
218
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
219CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
220
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
221CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX P PAP R
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
222
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
223CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
224
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
225CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
226
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
227CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX P PAP R
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
228
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
229CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
230
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
231CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
232
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
233CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
234
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
235CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX P PAP R
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
236
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
237CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
238
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
239CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
240
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
241CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
242
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
243CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
244
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
245CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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70%C.P. EX
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
246
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
247CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
248
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
249CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
250
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
251CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
252
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
253CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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70%C.P. EX
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
254
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
255CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
256
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
257CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
258
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
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CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
259CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
260
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
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C.P.EX
70%C.P. EX
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CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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40
SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
261CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
262
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
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CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
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C.P.EX
70%C.P. EX
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CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
263CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
264
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
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CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
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C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
265CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
266
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
267CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
268
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA
CALIFS. PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S C.F.S. 50%P.C.P. C.P.C 50%
C.P. C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX
CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
A.S.= Asistencia Semestre • P.C.P.= Promedio Calificaciones Parciales • C.P.F.S.= Calificación Prueba Fin de Semestre • C.F.S.= Calificación Fin de SemestreC.P.C.= Calificación Prueba Completiva • C.C.= Calificación Completiva • C.P. EX.= Calificación Prueba Extraordinaria • C. EX.= Calificación Extraordinaria
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
269CALIFICACIONES DE RENDIMIENTO
Situación Final: P= Promovido • PAP= Promovido con Asig. Pend. • R= Reprobado • Promovido con Asig. Pend. (es el estudiante que pasa de un grado a otro con dos asignaturas pendientes).
CALIFICACIONES FIN DE SEMESTRE%
A.S.
CALIF. COMPLETIVA CALIF. EXTRAORDINARIA Situación Final
CALIFICACIONES PARCIALES P.C.P. 70%P.C.P. C.P.F.S 30%
C.P.F.S. C.F.S 50%P.C.P. C.P.S 50%
C.P.C. C.C. 30%P.C.P.
C.P.EX
70%C.P. EX
C.EX P PAP R
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SEGUNDO SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor: PRIMER SEMESTRE/ Área: Asignatura: Profesor:
270
CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
Total
SITUACIÓN FINALUD1 % UD2 % UD3 % UD4 % UD5 % UD6 % UD7 % UD8 %
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271
CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
Total
SITUACIÓN FINALUD1 % UD2 % UD3 % UD4 % UD5 % UD6 % UD7 % UD8 %
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CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
Total
SITUACIÓN FINALUD1 % UD2 % UD3 % UD4 % UD5 % UD6 % UD7 % UD8 %
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273
CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
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CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
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CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
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CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
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CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
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CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
Total
SITUACIÓN FINALUD1 % UD2 % UD3 % UD4 % UD5 % UD6 % UD7 % UD8 %
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CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
Total
SITUACIÓN FINALUD1 % UD2 % UD3 % UD4 % UD5 % UD6 % UD7 % UD8 %
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CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
Total
SITUACIÓN FINALUD1 % UD2 % UD3 % UD4 % UD5 % UD6 % UD7 % UD8 %
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281
CALIFICACIONES ASIGNATURAS PRÁCTICAS (MÓDULOS)
Módulo: ______________________________________________________________________________ Grado_________________Semestre:__________________________________________________Profesor: __________________________________________
No.
TAREAS (UNIDADES DIDÁCTICAS)
Total
SITUACIÓN FINALUD1 % UD2 % UD3 % UD4 % UD5 % UD6 % UD7 % UD8 %
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282
CUADRO ESTADÍSTICO ESCOLAREstadística Escolar: _________________________
Matrícula de Inicio de Año Escolar 20___ - 20___, por Ciclo y Sexo, según Tanda y Condición Inicial del Estudiante.
Totales
Ciclo / Grado / Sexo
Primer Ciclo Segundo Ciclo
1er. Grado 2do. Grado 1er. Grado 2do. Grado
Total Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.
TOTAL
Según Condición Inicial del Estudiante
Promovidos
Repitentes
Aplazados
Matrícula Final de Año Escolar 20___ - 20___ , por Ciclo y Sexo, según Tanda y Condición Final del Estudiante.
Totales
Ciclo / Grado / Sexo
Primer Ciclo Segundo Ciclo
1er. Grado 2do. Grado 1er. Grado 2do. Grado
Total Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.
TOTAL
Según Condición Final del Estudiante
Promovidos
Repitentes
Aplazados
Notas:1) El estudiante “Promovido” fue aprobado en el grado anterior, el año escolar anterior.
2) El estudiante “Repitente” fue reprobado en el mismo grado, el año escolar anterior.
3) El estudiante “Reentrante” no estuvo matriculado (o no terminó estudio), el año escolar anterior)
4) El estudiante “Aplazado” promovido con asignaturas pendientes (es el estudiante que pasa de un grado a otro con 1 ó 2 asignaturas pendientes.
283
Cuadro 6.1 Aprobados
Totales
Ciclo/Grado/Sexo
Primer Ciclo (Común) Segundo Ciclo
1er. Grado 2do. Grado 3er. Grado 4to. Grado
Total Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.
Notas:1) La “Matrícula de Fin de Año Escolar” corresponde a los estudiantes que terminaron el Año Escolar asistiendo al Centro,
cumpliendo con los requisitos mínimos establecidos para obtener sus calificaciones finales (aprobados o reprobados) y (si
fuera el caso) presentarse a las Pruebas Nacionales.
2) La edad de un estudiante en un Año Escolar es la edad que cumple el estudiante en el año calendario en el que se inicia
dicho Año Escolar. Para el año escolar 1996/97, es la edad que el estudiante cumple en el año calendario 1996.
3) La fila “Total” del Subcuadro 6.1 “Aprobados”, viene de la fila “Aprobados” del Cuadro No 5.
4) La fila “Total” del Subcuadro 6.2 “Reprobados”, viene de la fila “Reprobados” del Cuadro No 5.
FORMULARIO ESTADÍSTICO DE EDUCACIÓN MEDIA, MODALIDAD GENERALY TÉCNICO-PROFESIONAL
Estadística Escolar:
Matrícula de Fin de Año Escolar, Aprobados y Reprobados, por Ciclo, Grado y Sexo, según Edad.
Total
Menos de 12
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25 ymás
Cuadro 6.2 Reprobados
Totales
Ciclo/Grado/Sexo
Primer Ciclo (Común) Segundo Ciclo
1er. Grado 2do. Grado 3er. Grado 4to. Grado
Total Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem. Masc. Fem.
EDAD
284VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO/SEGUIMIENTO
Nombre Cargo Tiempo Empleado Fecha Observaciones /Aspectos Tratados
285VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO/SEGUIMIENTO
Nombre Cargo Tiempo Empleado Fecha Observaciones /Aspectos Tratados
286VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO/SEGUIMIENTO
Nombre Cargo Tiempo Empleado Fecha Observaciones /Aspectos Tratados
287VISITAS DE ACOMPAÑAMIENTO/SEGUIMIENTO
Nombre Cargo Tiempo Empleado Fecha Observaciones /Aspectos Tratados
288
NIVEL MEDIOINDICADORES DE LENGUA ESPAÑOLA
Comprensión oral 1.- Experiencias Comunicativas.
2.- Situación de comunicación oral del nivel.
3.- Actos de habla.
4.- Comprensión de contenidos escuchados.
5.- Discriminación.
6.- Reconocimiento de estructuras y formas: literarias y no literarias.
7.- Vocabulario apropiado.
8.- Investigación, reflexión y criticidad.
9.- Realización de síntesis, resúmenes, comentarios de textos literarios y no literarios
orales.
Producción oral 1.- Experiencias comunicativas.
2.- Manejo de situaciones de producción oral.
3.- Manejo de actos de habla.
4.- Diferenciación e interpretación de textos diversos: literarios y no literarios.
5.- Manejo de estructuras de organización de textos orales.
6.- Manejo de estructuras y guiones de los actos de intercomunicación.
7.- Manejo de recursos de textos orales.
8.- Dominio del tema.
9.- Coherencia de los contenidos.
10.- Pronunciación, dicción, entonación.
11.- Vocabulario apropiado.
12.- Sintaxis apropiada.
13.- Investigación, reflexión, criticidad.
14.- Valores y actitudes.
289
Comprensión escrita 1.- Experiencias comunicativas.
2.- Manejo de situaciones de producción escrita.
3.- Manejo de actos de habla.
4.- Formulación de hipótesis.
5.- Compresión de temas y contenidos principales de textos diversos: literarios y no
literarios.
6.- Realización de inferencias.
7.- Manejo de estructuras de organización de textos literarios y no literarios.
8.- Manejo de vocabulario, sintaxis y ortografía.
9.- Manejo de valores poéticos y temáticos de textos literarios.
10.- Realización de síntesis, resúmenes y comentarios de textos literarios y no literarios.
11.- Investigación, reflexión y criticidad.
12.- Valores y actitudes.
Producción escrita 1.- Experiencias comunicativas.
2.- Manejo de situaciones de producción escrita de textos diversos: literarios y no
literarios.
3.- Manejo de actos de habla.
4.- Indagación y selección de temas.
5.- Elaboración de esquema de redacción.
6.- Elaboración de borradores.
7.- Revisión de borradores.
8.- Coherencia y profundidad de los contenidos.
9.- Vocabularios apropiados, sintaxis, ortografía.
10.- Edición final de la redacción.
11.- Manejo de recursos poéticos apropiados en producciones sencillas.
12.- Investigación, reflexión, criticidad.
13.- Valores y actitudes.
290
Indicadores para la evaluación de las áreas en el Nivel Medio
Indicadores Área Matemática
Conocimiento• Nombra y define concepto.
• Reconoce y usa los diferentes significados e interpretaciones de los conceptos.
• Identifica propiedades de un concepto y reconoce las condiciones que determinan un
concepto en particular.
• Compara y contrasta conceptos y procesos.
• Utiliza adecuadamente sus conocimientos matemáticos.
Comunicación• Utiliza modelos, diagramas, símbolos y vocabularios matemáticos para representar
conceptos e ideas, describir relaciones y modelar situaciones.
• Formula definiciones y expresa generalizaciones que se descubren por medio de la
investigación.
• Expresa ideas matemáticas oralmente y por escrito.
• Lee, interpreta y juzga textos matemáticos.
• Formula preguntas de aclaración y/o ampliación en relación con las ideas matemáticas
que hayan leído u oído.
Conexiones• Reconoce representaciones equivalentes de un mismo concepto.
• Relaciona los procedimientos de una representación con los procedimientos de otra
representación.
• Utiliza una idea matemática para comprender otras ideas matemáticas.
• Explora problemas y describe los resultados usando modelos o representaciones físicas,
verbales, gráficas, numéricas y algebraicas.
• Utiliza y valora las conexiones entre temas matemáticos.
• Utiliza y valora las conexiones entre Matemática y otras asignaturas.
• Utiliza y valora las conexiones entre la Matemática y su vida.
291
Razonamiento• Elabora y comprueba conjeturas.• Formula contraejemplos.• Utiliza el razonamiento espacial y proporcional.• Detecta contradicciones.• Analiza situaciones para hallar propiedades y estructuras comunes.• Utiliza el razonamiento deductivo para:
- Verificar una conclusión.- Juzgar la validez de un argumento.- Construir argumentos sencillos válidos.
Resolución de problemas y toma de decisiones• Usar enfoques de resolución de problemas para investigar y entender contenidos matemáticos.• Desarrolla y aplica estrategias integradas de resolución de problemas dentro y fuera de la Matemática.• Evalúa la validez de resultados de problemas.• Reconoce y formula problemas a partir de situaciones dentro y fuera de la Matemática.• Generaliza soluciones y estrategias para situaciones de problemas nuevos.
Valoración de la Matemática
• Confía en la Matemática para resolver problemas, comunicar ideas y razonar.• Muestra flexibilidad al:
- Explorar ideas matemáticas.- Probar métodos alternativos de solución.
• Reflexiona sobre un pensamiento matemático.• Valora la aplicación de la matemática a citaciones surgidas en otras asignaturas y en la experiencia diaria.• Valora la Matemática como herramienta y como lenguaje.• Reconoce el papel de la Matemática en nuestra cultura.• Aprecia la economía, potencia y elegancia de la notación matemática y el papel que cumple en el desarrollo de ideas matemáticas.
292
Área de Ciencias de la NaturalezaCriterios para la evaluación formativa
• Utiliza términos científicos y técnicos apropiadamente, de acuerdo al desarrollo de sus
capacidades.
• Manifiesta curiosidad ante la ocurrencia de fenómenos naturales.
• Describe fenómenos naturales usando el lenguaje apropiado.
• Plantea problemas o se involucra en el planteamiento de problemas sobre fenómenos
naturales.
• Formula hipótesis predictiva y explicativa usando términos de la ciencia, de acuerdo a su
nivel de desarrollo.
• Se involucra en el diseño de proyectos de investigación, experimental, bibliográfico, o de
construcción de modelos físicos.
• Muestra interés por participar en procesos de experimentación.
• Argumenta de manera coherente en la discusión y análisis de temas de la Ciencia de la
Naturaleza, aportando evidencias válidas.
293
Criterios de evaluación de Ciencias Sociales para el Nivel Medio
La evaluación de las Ciencias Sociales en el Nivel Medio puede tener como punto de partida,
en cualesquiera de los momentos que se tenga que realizar, la búsqueda de respuestas a la
pregunta clave de ¿qué se ha alcanzado en el proceso?
La reflexión acerca de los logros alcanzados durante el proceso, los acercamientos a los
procedimientos, el desarrollo de actitudes de participación y valoración, y los resultados de los
aprendizajes, son el norte de la evaluación en el área de Ciencias Sociales.
Atendiendo a las necesidades de los jóvenes dominicanos, planteadas en el documento curricular
del Nivel Medio, es necesario combinar los tipos de contenidos propuestos en el mismo.
¿Qué se evalúa? Puede quedar respondido al establecer los contenidos informativos,
procedimentales y actitudinales, a través de un marco referencial que atiende al objeto de la
evaluación.
Muchas veces, los docentes suponen que los evaluados son los estudiantes. Sin embargo, en
realidad, lo evaluado es el nivel o dominio que éstos poseen de los contenidos, los procesos
y las acciones; por ello se plantean actividades de evaluación sugeridas en el libro del Nivel
Medio en las páginas 169 y 307.
Las sugerencias de los tipos de evaluación propuestos, de coevaluación, heteroevaluación y
autoevaluación, hacen referencia a que todos constituyen la respuesta a la pregunta ¿quién hace la evaluación?
Una idea interesante a agregar puede tener un significado alternativo a algunas prácticas de
evaluación, esta sería la pregunta de ¿para qué se evalúa?
La evaluación tiene funciones relevantes en el proceso de desarrollo de los aprendizajes en
las Ciencias Sociales, sobre todo, por los aportes de regular acciones, revisar prácticas, dar
seguimiento a los resultados, verificar alcances, refrendar experiencias y dar una visión de
secuencia de los procesos de aprendizaje.
294
Empero, la pregunta más relevante para todos es la referida a ¿cómo cuantificar los resultados en una calificación? Es preciso atender a las metas propuestas en los
propósitos del nivel y los propósitos del área, para, desde la condición ideal esperada de
desarrollo de los aprendizajes, observar la condición real de desarrollo de los procesos
y definir el nivel de logros alcanzados.
Cuando un estudiante observa una calificación en su boletín de notas, ésta debe reflejar
sus alcances individuales en el logro de las competencias que a la fecha, se espera ha
logrado, tomando en cuenta que el proceso educativo le ha otorgado las condiciones
óptimas de esos logros.
Para algunas sugerencias de actividades que pueden permitir una evaluación adecuada,
ver las páginas 168 y 307 del currículo del Nivel Medio.
295
OBSERVACIONES
296
OBSERVACIONES
297
OBSERVACIONES
298
OBSERVACIONES
299
OBSERVACIONES
300
OBSERVACIONES
