El Salvador - Noviembre 2006

Reforma Educativa con Equidad:Modalidades Alternativas de Servicios Educativos

con Calidad y Participación

El Salvador: Sistema educativoEl Salvador: Sistema educativo

Niveles de educación formalPreescolar: 3 grados (4 a 6 años)

Primaria: 6 grados (7 a 12 años)

Secundaria: 5 ó 6 grados (13 a 17/18 años)

Superior tecnológica o universitaria

1.8 millones de estudiantes de preescolar a secundaria

6,117 centros educativos de preescolar a secundaria5,102 públicos

915 privados

40 mil docentes en el sector público

Inversión en educación (% del PIB): de 1.6% en 1991 a 3.2% en 2004

El Salvador: Contexto HistEl Salvador: Contexto Históóricorico

Guerra Civil durante los años 80Acuerdos de Paz (1992)Recuperación económica y social durante los 90Desde 1989, cuatro gestiones de Gobierno a cargo del mismo partido políticoPresencia importante de partidos de oposición en el Congreso y los Gobiernos localesDesastres naturales:

Huracanes (Mitch en 1998 y Stan en 2005)Terremotos (2001)

El Salvador: El Salvador: Dos planes de largo plazo a Dos planes de largo plazo a favor de la educacifavor de la educacióónn

Plan Decenal de Reforma Educativa en Marcha (1995-2005)Plan Nacional de Educación 2021 (2005-2021)

Impacto del Plan Decenal Impacto del Plan Decenal 19951995--20052005Expansión de matrícula

Fortalecimiento de la administración escolar

Reforma curricular:

Revisión de programas

Materiales educativos

TIC

Fortalecimiento de la formación y capacitación docente

Inversión en infraestructura escolar

Sistemas nacionales de pruebas de aprendizaje

Reforma de la educación superior

Reforma jurídica e institucional

Crecimiento de la inversión en educación

85

7581

101111

22 25 26

54

69

0

20

40

60

80

100

120

1970 1980 1990 2000 2005

% d

e m

atríc

ula

PrimariaSecundaria

El Salvador: Crecimiento de El Salvador: Crecimiento de MatrMatríícula Bruta 1970cula Bruta 1970--20052005

El balance de la educación nos indica brechas respecto a nuestras metas educativas en el plano nacional e internacional.

Creemos que el único camino para obtener grandes logros en educación es el esfuerzo, la disciplina y el trabajo constante.

Debemos enfocar nuestra acción presente para acumular resultados positivos a favor de la gente.

Lograr políticas de Estado conduce a la apropiación de los fines y metas por parte de los distintos sectores de la sociedad.

¿¿Por quPor quéé otro plan de largo otro plan de largo plazo?plazo?

Plan Nacional de Plan Nacional de EducaciEducacióón 2021n 2021

Un plan para 16 años lanzado por el Presidente

de la República y los demás Órganos del

Estado en marzo 2005

¿¿CCóómo se preparmo se preparóó el Plan el Plan 2021?2021?

(4) Consulta Nacional

(1) Diagnósticos del sector educativo

(3) Cumplimiento de compromisos de los Objetivos del Milenio

y Educación para Todos

(2) Comisión Presidencial para el

Desarrollo de la Sociedad del Conocimiento

EducarEducar……parapara el pael paíís que s que queremosqueremos

Un país centrado en su gente, productivo, competitivo y democrático, con seguridad y equidad social, que se desarrolla de manera sostenible y consolida su identidad

¿Cómo contribuye el Plan 2021?

Objetivos y PolObjetivos y Polííticas del Plan 2021ticas del Plan 2021Objetivos

Formación integral de las personasOnce grados de escolaridad para toda la poblaciónFormación técnica y tecnológica del más alto nivel

Desarrollo de la ciencia y la tecnología para el bienestar de la sociedad

Línea estratégica 1ACCESO A LA EDUCACIÓN

• Modalidades flexibles de educación básica y media

• Educación básica completa• Parvularia universal (prioridad en

estudiantes de 6 años)• Alfabetización de jóvenes y adultos• Educación para la diversidad

Línea estratégica 3COMPETITIVIDAD

• Aprendizaje de inglés• Tecnología y conectividad• Especialización técnica y tecnológica• Educación superior, ciencia y tecnología

Línea estratégica 2EFECTIVIDAD EDUCACIÓN BÁSICA Y

MEDIA• Ambientes físicos adecuados• Clima institucional positivo• Docentes competentes y motivados• Currículo al servicio del aprendizaje• Acreditación y certificación

Línea estratégica 4BUENAS PRÁCTICAS DE GESTIÓN

• Protagonismo de los centros escolares• Desarrollo institucional y participación

social• Sistema de información, seguimiento y

evaluación

Metas del Plan 2021*

8.00%10.6% 11.0%Sobreedad

11.15%13.80% 15.2%Repetición

7.98%10.35% 12.0%Deserción

Primer grado

96.0%90.6% 90.0%Tasa neta de escolarización (1-9)Educación básica

64.0%47.5% 46.2%Tasa neta de escolarizaciónParvularia de 6 años

200920052004

72.4%69.9% 62.4%Lenguaje62.6%63.5% 52.6%Matemática

Porcentaje de estudiantes con puntaje intermedio o superior en logros de aprendizaje

Tercer grado

Resultados de proceso e impacto

200920052004

69.3%73.3%59.3%Lenguaje

58.0%54.5%48.0%Matemática

Porcentaje de estudiantes con puntaje intermedio o superior en logros de aprendizaje

Sexto grado

81.0%76.0%75.0%Tasa de éxito

Quinto grado

72.3%70.4%62.3%Lenguaje

52.9%51.1%42.9%Matemática

Porcentaje de estudiantes con puntaje intermedio o superior en logros de aprendizaje

Noveno grado

0.85%5.7%4.9%Repetición

4.94%8.5%8.9%Deserción

Séptimo grado

Resultados de proceso e impacto… Metas del Plan 2021*

200920052004

25.0%ND21.8%Porcentaje de la matrícula en las áreas tecnológicas

Educación Superior

70.0%63.3%59.5%Lenguaje

62.0%49.4%52.2%Matemática

Porcentaje de estudiantes con puntaje intermedio o superior en logros de aprendizaje (PAES)

13.0%14.6%18.4%SobreedadSegundo de bachillerato

42.0%30.0%27.1%Tasa neta de escolarización (10-11)Educación media

Resultados de proceso e impacto… Metas del Plan 2021*

200920052004

87.0%87.2%83.5%25 a 59 años

96.0%94%93.2%15 a 24 años

Alfabetización

7.47.06.925 a 59 años

8.37.87.815 a 24 años

Escolaridad promedio (años)

Población

Resultados de proceso e impacto… Metas del Plan 2021

1.01.111.03Secundaria (7-11)

1.00.950.99Primaria (1-6)

Asistencia a la escuela

Índice de paridad de género

Oferta formal

Oferta EducativaOferta EducativaOferta flexible

2

100

Privados

TOTAL

3Consejo Educativo Católico Escolar (CECE)

41Asociación Comunal para la Educación (ACE-EDUCO)

54Consejo Directivo Escolar (CDE)

%Modalidad de administración

53,238TOTAL

26,000Distancia tradicional2,893Semi presencial967Acelerada

EDUCAME (7-11)

19,460Aulas Alternativas (2-6)

2,586Educación Acelerada (2-6)

1,332JUEGA LEYENDO

AlumnosModalidad Flexible

Estrategias de CalidadEstrategias de Calidad

Reforma curricular

Desarrollo profesional docente

Evaluación de aprendizajes

Ambientes físicos

Planificación Estratégica (PEI)

Apoyo y seguimiento

Modalidades Flexibles de educación básica y media

Estrategias innovadoras para atender las necesidades de formación general de los niños, jóvenes y adultos que no han asistido a la escuela, que han ingresado tardíamente a ella o que la abandonaron sin completar su educación.

Estas estrategias permiten a la niñez y a la juventud desarrollar conocimientos equivalentes a las formas regulares de educación básica y media.

JUEGA LEYENDO

Educación Acelerada de Educación Básica

Aulas Alternativas

EDUCAME con sus tres formas:

- Acelerada

- Semi presencial

- Distancia

Cuáles son las Modalidades Flexibles?

JUEGA LEYENDO

Creación de 55 secciones de educación parvularia bajo la estrategia de aprestamiento para el ingreso al primer grado (3 meses), atendiendo 877 niños.

Creación de 50 secciones con la estrategia de Secciones de Educación Parvularia comunitarias (10 meses), beneficiando 856 niños.

Avances de Modalidades Flexibles

Educación Acelerada de Educación Básica

Atención a 2,586 estudiantes que presentan sobreedad o que estaban fuera del sistema educativo nacional, dentro y fuera de Redes Escolares Efectivas.

Atención en 11 Redes Escolares Efectivas, con la figura de compra de servicios a Instituciones Proveedoras de Servicios Educativos.

Dotación de materiales educativos de Educación Acelerada a docentes, directores, estudiantes y Equipos de Seguimiento departamentales.

Se ha realizado monitoreo a Instituciones Proveedoras de Servicios Educativos, que atienden Educación Acelerada en 11 REE.

Se ha elaborado Estudio de Factibilidad para incrementar la cobertura de atención a la sobreedad en 33 REE, para el año 2007.

Se ha elaborado Estudio de Factibilidad para la atención de sobreedad en 150 Escuelas Efectivas y Solidarias.

… Avances de Modalidades Flexibles

Aulas AlternativasAtención a 19,460 estudiantes de segundo a sexto grado en las escuelas

que tienen baja población estudiantil.

Se han atendido 33 REE y con especial énfasis en el del municipio de Nueva Granada Usulután proporcionándoles todos los recursos necesarios para la implementación.

Revisión de las 126 Unidades de Aprendizaje de las 4 Asignaturas de 2º a 6º grado de Educación Básica.

Se han revisado los 20 Módulos de la Fundación Volvamos a la Gente de las 4 Asignaturas de 2º a 6º grado, con el propósito de mejorar los materiales de Aulas Alternativas.

Se han capacitado sobre la Metodología de Aulas Alternativas a 75 Asesores de Seguimiento a la Calidad, para el efecto multiplicador en más de 900 escuelas.

… Avances de Modalidades Flexibles

EDUCAMEModalidad de Educación Acelerada:

- Se atienden a 967 estudiantes.- Se han certificado a la fecha a 494 estudiantes.- Se han sometido a la PAES 586 alumnos de Educación Acelerada- Atención 100% a través de proveedoras de servicios.

… Avances de Modalidades Flexibles

EDUCAMEModalidad de Educación Semipresencial

- Se atienden a 2,893 estudiantes.

- Se han certificado a la fecha a 322 estudiantes

- Se han sometido a la PAES 857 alumnos- Atención 100% a través de proveedoras de servicios.

… Avances de Modalidades Flexibles

EDUCAME

Modalidad de Educación a Distancia

En proceso de desarrollo el diseño de la

propuesta.

… Avances de Modalidades Flexibles

Modalidad Alternativa con Participaciónde la Comunidad

EDUCOLa cobertura neta rural ha pasado del 71% en 1991 a

un 87% en el 2005 (16 puntos).

Para un 78% del total de los 32 municipios de extrema pobreza, EDUCO se constituye en la principal oferta de servicios educativos en el área rural. En 7 de estos municipios se ha constituido en el medio exclusivo para proveer educación.

La sobreedad ha disminuido de 24.2% en 2004, a 20.5% en 2005, en básica (1º-9º).

El Programa fomenta la participación de la mujer: El 56.66% de los miembros de las juntas directivas de las ACE son mujeres.

El Salvador - Noviembre 2006

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