Reflexión del taller tit@

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Tema del taller Tit@: Escritura para entornos digitales. Objetivos: Comprender las diferencias entre texto físico y texto, sus particularidades y formas de lectura. Comprender la forma en que se estructuran los textos y blogs en Internet. Ejercitar el diseño de una red de blogs de estudiantes caleños. La temática desarrollada en el taller, no se aparta de la intencionalidad que tiene el proyecto Tit@; básicamente se trató de motivar a nuestros estudiantes para que utilicen los entornos digitales en herramientas que posibiliten la escritura de sus propias vivencias en la cotidianidad del entorno escolar. La actividad o producto final de la jornada del martes fue crear un blog por los mismos estudiantes en la plataforma Blogger. El blog que creó el grupo que yo como docente estaba orientando de llama SURETY Y LAS DANZAS DEL AJC, es un blog que busca compartir las experiencias en el tema cultural y deportivo de nuestra institución. Este taller motivó mucho a los estudiantes que ahí estaban porque les llamó mucho la atención de poder escribir para otras personas en un entorno digital; así mismo, si como docentes motivamos a nuestros estudiantes innovando en nuestro que hacer pedagógico con las múltiples herramientas digitales que hemos aprendido en el diplomado Tit@ Digital, los resultados van a ser positivos y se verán reflejados en

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Tema del taller Tit@: Escritura para entornos digitales.

Objetivos:

Comprender las diferencias entre texto físico y texto, sus particularidades y formas de lectura.

Comprender la forma en que se estructuran los textos y blogs en Internet.

Ejercitar el diseño de una red de blogs de estudiantes caleños.

La temática desarrollada en el taller, no se aparta de la intencionalidad que tiene el proyecto Tit@; básicamente se trató de motivar a nuestros estudiantes para que utilicen los entornos digitales en herramientas que posibiliten la escritura de sus propias vivencias en la cotidianidad del entorno escolar.

La actividad o producto final de la jornada del martes fue crear un blog por los mismos estudiantes en la plataforma Blogger. El blog que creó el grupo que yo como docente estaba orientando de llama SURETY Y LAS DANZAS DEL AJC, es un blog que busca compartir las experiencias en el tema cultural y deportivo de nuestra institución.

Este taller motivó mucho a los estudiantes que ahí estaban porque les llamó mucho la atención de poder escribir para otras personas en un entorno digital; así mismo, si como docentes motivamos a nuestros estudiantes innovando en nuestro que hacer pedagógico con las múltiples herramientas digitales que hemos aprendido en el diplomado Tit@ Digital, los resultados van a ser positivos y se verán reflejados en el potencial creativo, innovador, cognitivo, social e interpersonal de cada uno de nuestros chicos.

Al inicio de la jornada, realizamos una actividad lúdica llamada “En 4” la cual consistió en redactar un escrito (cuento, noticia, historieta, etc) sobre cualquier tema de la cotidianidad. En el texto debíamos integrar 4 palabras (escogidas por los conferencistas), las cuales debían estar correctamente integradas en el escrito. Al final muchos estudiantes compartieron sus escritos, unos muy buenos.

A continuación quiero compartir el mío.

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Las cuatro palabras fueron:

1. Chicunguña2. Tijeras3. Peluche4. Balaca

Noticia extraordinaria:

El chicunguña se está propagando por toda la Escuela Marco Fidel Suarez, hasta hoy, hay varios casos reportados; entre ellos una docente a quien le ha causado continuas molestias pese a que ya hace varias semanas fue contagiada con éste virus.

A propósito, hablando de virus, en otro hecho aislado se conoció el caso de una extraña y grave enfermedad mediante el uso de unas tijeras, las cuales estaban contaminadas. Los hechos sucedieron en una fábrica de muñecos. Una de las operarias estaba cortando tela de peluche y sin darse cuenta se causó una pequeña herida con las tijeras que estaba utilizando. Inmediatamente se empezó a sentir muy mal y perdió el conocimiento. Hasta el momento la mujer lleva varias semanas en estado de coma y aún los médicos no tienen una explicación científica para éste raro mal.

Los habitantes del sector, compañeros, amigos y familiares de la operaria se encuentran muy consternados y han llamado a ésta enfermedad “el síndrome de las tijeras balaca” porque después que alguien las utiliza alguien va a la cama inmediatamente.

Desde la capital del Valle del Cauca, informó para ustedes Francia Elena Argüello.

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