Rediseño del Plan de EstudiosEstado Actual

Comisión Regional de Rediseño

Facultad de Psicología Xalapa

Visión Fundamentación del Plan de Estudios

Determinación de las intenciones del Plan de Estudios

Misión

Objetivos

Determinación de los perfiles del

Plan de Estudios

Ingreso

Egreso

Necesidades sociales

Fundamentos disciplinarios

Opciones afines de la profesión

Campo profesional

Lineamientos institucionales

Análisis del programa educativo

Perfil de ingresoAcuerdo 444 - SEP

Competencias que constituyen el marco curricular común del Sistema Nacional de

Bachillerato

Se autodetermina y cuida de sí

1. Se conoce y valora a sí mismo y aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

2. Es sensible al arte y participa en la apreciación e interpretación de sus expresiones en distintos géneros.

3. Elige y practica estilos de vida saludables.

Se expresa y comunica

4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.

Piensa crítica y reflexivamente

5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.

6. Sustenta una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.

Aprende de forma autónoma

7. Aprende por iniciativa e interés propio a lo largo de la vida.

Trabaja en forma colaborativa

8. Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos.

Participa con responsabilidad en la sociedad

9. Participa con una conciencia cívica y ética en la vida de su comunidad, región, México y el mundo.

10.Mantiene una actitud respetuosa hacia la interculturalidad y la diversidad de creencias, valores, ideas y prácticas sociales.

11.Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con acciones responsables.

Estructura curricularNecesidades

sociales

Necesidades para la formación

Funciones y contextos por

necesidad

Competencias Profesionales

Integradas

Perfil de egresoCompetencias Profesionales Integradas

• Diagnosticar • Planear • Diseñar • Intervenir • Evaluar • Prevenir • Investigar • Gestionar • Comunicar

Estructura curricularNecesidades

sociales

Necesidades para la formación

Funciones y contextos por

necesidad

Competencias Profesionales

Integradas

Experiencias Educativas

Unidades de Competencia

Estructura CurricularExperiencias Educativas

Modalidad Horas - T/P/O

Créditos Área de Formación

Área de Formación Básica General

Experiencias Educativas Modalidad Horas

TeóricasHoras

PrácticasOtras Horas Créditos Área de Formación

Literacidad digital 0 0 6 4 BG = Básica General

Pensamiento crítico para la solución de problemas

0 0 4 4 BG = Básica General

Lengua I 0 0 6 4 BG = Básica General

Lengua II 0 0 6 4 BG = Básica General

Lectura y escritura de textos académicos

0 0 4 4 BG = Básica General

0 0 26 20

Iniciación a la DisciplinaExperiencias Educativas Modalidad HT HP OH C Área de Formación

Introducción a la investigación seminario 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaFundamentos histórico-epistemológicos de la psicología curso 3 1 0 7 Iniciación a la DisciplinaSensopercepción curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaMotivación y emoción curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaAtención, aprendizaje y memoria curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaPensamiento y lenguaje e Inteligencia curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaAnatomía y fisiología del sistema nervioso seminario 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaTópicos en Psicobiología curso 3 1 0 7 Iniciación a la DisciplinaProcesos socioculturales y transculturales en el comportamiento curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaMétodos y diseños de investigación cuantitativa curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaMétodos y diseños de investigación cualitativa curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaIntroducción a la Instrumentación Psicológica curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaDesarrollo humano 1 curso 3 1 0 7 Iniciación a la DisciplinaDesarrollo humano 2 curso 3 1 0 7 Iniciación a la DisciplinaIntroducción a la estadística curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la DisciplinaTaller de Estilos de Vida Saludable taller 0 5 3 5 Iniciación a la DisciplinaPrincipios éticos y bioéticos en investigación curso-taller 2 3 0 7 Iniciación a la Disciplina

36 45 3 117

Educación

Experiencias Educativas Modalidad HT HP OH C Área de Formación

Psicología de la Educación curso 3 1 0 7 Disciplinar

Problemas del Aprendizaje y del Desarrollo curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Evaluación y Diagnóstico Psicoeducativo práctica profesional 1 4 0 6 Disciplinar

Diseño Instruccional y Tecnología Educativa curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Investigación e Intervención en Educación I curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Investigación e Intervención en Educación II práctica profesional 1 4 2 6 Disciplinar

Sociedad y Educación curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Consultoría, Orientación y Asesoría Psicoeducativa curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Psicometría de la educación curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Planeación y Diseño Curricular curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Metodología de investigación psicoeducativa curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

19 25 2 63

Salud

Experiencias Educativas Modalidad HT HP OH C Área de Formación

Sujeto, psiquismo y personalidad curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Estructuras psíquicas y psicopatología seminario 2 3 0 7 Disciplinar

Evaluación y Diagnóstico I curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Evaluación y Diagnóstico II curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Intervención psicologica I curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Intervención psicologica II práctica profesional 1 4 2 6 Disciplinar

Psicogerontología curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Psicología, Género y Equidad curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Abordaje de las adicciones curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Abordaje de la violencia curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

19 27 2 65

Organizacional

Experiencias Educativas Modalidad HT HP OH C Área de Formación

Investigación e instrumentación en psicología organizacional curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Comportamiento organizacional curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Desarrollo organizacional seminario 2 3 0 7 Disciplinar

Gestión del talento humano curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Desarrollo del talento humano para organizaciones saludables curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Intervención y gestión del cambio práctica profesional 1 4 0 6 Disciplinar

Creatividad, innovación y sustentabilidad organizacional taller 0 4 0 4 Disciplinar

Tópicos actuales de la psicología organizacional seminario 1 3 0 5 Disciplinar

Desarrollo de competencias para la alta dirección taller 0 4 0 4 Disciplinar

Emprendedurismo seminario 1 3 0 5 Disciplinar

Prevención y salud laboral taller 0 4 0 4 Disciplinar

13 37 0 63

Social

Experiencias Educativas Modalidad HT HP HO C Área de Formación

Investigación e Intervención en Psicología Social y Comunitaria I curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Psicología Social seminario 2 3 0 7 Disciplinar

Psicología Comunitaria seminario 2 3 0 7 Disciplinar

Teoría y Práctica del Desarrollo Grupal curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Intervención en Grupos e Instituciones curso-taller 2 3 0 7 Disciplinar

Investigación e Intervención en Psicología Social y Comunitaria II práctica profesional 1 4 2 6 Disciplinar

Estrategias para la Promoción y Participación Comunitaria curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Psicología de la Comunicación curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Psicología Jurídica y Forense seminario 1 3 0 5 Disciplinar

Psicología Ambiental y Desarrollo Sustentable curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

Psicología Política curso-taller 2 2 0 6 Disciplinar

20 30 2 70

Terminal

Experiencias Educativas Modalidad HT HP OH C Área de Formación

Proyecto de investigación e intervención en psicología S = seminario 0 12 8 12 Disciplinar

Servicio social VC = vinculación con la comunidad 0 12 480 12 Terminal

Experiencia recepcional O = Otros (Experiencia Recepcional) 0 12 8 12 Terminal

Introducción a la vida profesional CT = curso-taller 2 3 0 7 Terminal

Análisis e interpretación de datos T = taller 0 5 0 5 Terminal

2 44 496 48

446 créditos totales

Mapa CurricularEjercicio de trabajo

Plan de Estudios

Comunicar

Investigar

Gestionar

Evaluar

Diagnósticar

Planear

Diseñar

Intervenir

Prevenir

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9

Fundamentos histórico epistemológicos de la psicología

Procesos socioculturales y transculturales en el comportamiento

Estructuras psíquicas y psicopatología Intervención psicológica I Intervención psicológica

II Optativa 4 Optativa 6 Optativa 9

Introducción a la investigación

Métodos de investigación cuantitativa

Sujeto psiquismo y personalidad Evaluación y diagnóstico I Evaluación y diagnóstico

II Optativa 5 Optativa 7 Optativa 10

Anatomía y fisiología del sistema nervioso Tópicos en psicobiología

Introducción a la instrumentación psicológica

Comportamiento organizacional

Investigación e instrumentación en psicología organizacional I

Investigación e instrumentación en psicología organizacional II

Optativa 8 Optativa 11

Sensopercepción Atención, aprendizaje y memoria

Pensamiento, lenguaje e inteligencia

Gestión del talento humano Psicología comunitaria

Investigación e intervención en psicología social y comunitaria I

Investigación e intervención en psicología social y comunitaria II

optativa 12

Lectura y escritura de textos académicos

Principios éticos y bioéticos en investigación Motivación y emoción Desarrollo y cultura

organizacionalTeoría y práctica del desarrollo grupal

Psicología de la educación

Investigación e intervención en educación I

Investigación e intervención en educación II

Experiencia recepcional

Literacidad digital Desarrollo humano I Desarrollo humano IIDesarrollo del talento humano para organizaciones saludables

Intervención en grupos e instituciones

Problemas del aprendizaje y del desarrollo

Introducción a la vida profesional

Proyecto de investigación e intervención en psicología

Servicios social

Pensamiento crítico para la solución de problemas Estilos de vida saludables Introducción a la

estadística Optativa 1 Psicología social Evaluación y diagnóstico psicoeducativo

Lengua I Lengua II Métodos de investigación cualitativa optativa 2 Optativa 3 Diseño instruccional y

tecnología educativa

Salud género y equidad Abordaje de las adicciones

Creatividad, innovación y sustentabilidad Emprendedurismo Psicología jurídica y

forense

Abordaje de violencias Psicogerontología Tópicos actuales de la psicología organizacional

Prevención y salud laboral

Psicología ambiental y desarrollo sustentable

Sociedad y educación Planeación y diseño curricular

Desarrollo de competencias para la alta dirección

Estrategias para la promoción y participación comunitaria

Psicología política

Psicometría de la educación

Metodología de la investigación psicoeducativa

Consultoría, orientación y asesoría psicoeducativa

Psicología de la comunicación

Análisis e interpretación de datos

Comisión Estatal de Rediseño

Facultad de Psicología

Poza Rica - Tuxpan Veracruz - Boca del Río Xalapa

ÁREA DE EDUCACIÓN

EE Obligatorias EE Optativas

Investigación e intervención en educación y aprendizaje Orientación y asesoría Psicoeducativa

Problemas de aprendizaje y Educación para la inclusión Planeación y diseño curricular

Sujeto, educación y sociedad Educación para adultos

Diagnóstico y evaluación Psicoeducativo Tendencias contemporáneas en educación

Tecnología y educación Procesos de aprendizaje

Programa de intervención psicoeducativa

ÁREA DE SALUD

EE Obligatorias EE Optativas

Investigación e intervención en Clínica y Salud * Intervención grupal en clínica

Sujeto, psiquismo y personalidad Intervención psicoterapéutica y psicoanálisis

Evaluación y diagnóstico en niños y adolescentes Psicología, género y equidad

Evaluación y diagnóstico Salud y Adicciones

Estructuras psíquicas psicopatología y sociedad Violencia social y Subjetividad

Psicogerontología

ÁREA SOCIAL COMUNITARIA

EE Obligatorias EE Optativas

Investigación e Intervención en Psicología Social y Comunitaria Estrategias para la Promoción Comunitaria

Psicología Social Psicología de la Comunicación

Psicología Comunitaria Psicología ambiental y Desarrollo Sustentable

Teoría y Práctica del Desarrollo Grupal Psicología política

Intervención en Grupos e Instituciones Métodos para el Desarrollo Grupal

Intervención Psicosocial Tendencias Actuales de Psicología Social y Comunitaria

ÁREA ORGANIZACIONAL

EE Obligatorias EE Optativas

Investigación e Intervención en Psicología Organizacional Psicología del Consumidor Sustentable

Desarrollo y Cultura Organizacional Creatividad, Innovación y Sustentabilidad Organizacional

Comportamiento Organizacional Psicología y Salud Laboral

Desarrollo del Talento Humano Desarrollo Organizacional

Gestión del Talento Humano Psicología Laboral

Taller de Psicometría en el Ambiente Organizacional

Integración y Gestión del Cambio Organizacional (Obligatoria)

ÁREA FORMACIÓN BÁSICA - A

General Iniciación a la Disciplina

Computación básica Conocimiento e investigación Investigación e instrumentación psicológica

Lectura y redacción a través del análisis del mundo contemporáneo Teoría del conocimiento Corrientes psicológicas

Habilidades del pensamiento crítico y creativo Historia d ela psicología Teorías del desarrollo psicológico

(inf/adol)

Inglés I Métodos de investigación Procesos psicológicos básicos

Inglés II Formación social mexicana Psicobiología

Desarrollo humano (Adul/vejez) Sexualidad y género

Crecimiento personal y plan de vida Evaluación psicológica

Estadística (4) (5)

ÁREA FORMACIÓN BÁSICA - B

General Iniciación a la Disciplina

Computación básica Conocimiento e investigación Investigación e instrumentación psicológica

Lectura y redacción a través del análisis del mundo contemporáneo Teoría del conocimiento Corrientes psicológicas

Habilidades del pensamiento crítico y creativo Historia d ela psicología Teorías del desarrollo psicológico

Inglés I Métodos de investigación Procesos psicológicos básicos

Inglés II Formación social mexicana Psicobiología

Planeación de vida y carrera Sexualidad y género

Crecimiento personal Evaluación psicológica

Estadística (4) (3) Estadística inferencial

Facultad de Psicología Veracruz

13 y 14 de marzo del 2017

Gracias