RECURSOS TIC CORPORATIVOS PARA EL PROFESORADOversión 1.2 mayo de 2018

Índice1 Introducción......................................................................................................................................12 Mensajería interna en el instituto.....................................................................................................1

2.1 Uso............................................................................................................................................12.2 Solicitudes de mejora................................................................................................................4

3 Correo corporativo y servicios de valor añadido..............................................................................43.1 Correo corporativo....................................................................................................................43.2 Servicios de valor añadido........................................................................................................6

4 Página web del instituto....................................................................................................................65 Aula virtual del instituto...................................................................................................................76 Servidor de contenidos.....................................................................................................................77 Blogs Averroes..................................................................................................................................78 Incidencias y sugerencias.................................................................................................................7

1 IntroducciónMediante el uso de los recursos corporativos conseguimos privacidad (nuestra y de nuestro alumnado) y mejoramos la velocidad de navegación (solo disponemos de 2 MB de bajada para todo el instituto) puesto que estos recursos están en la red corporativa de la Junta de Andalucía y por tanto no navegamos por internet. Además el profesorado recién llegado muchas veces ya los conoce porque los ha usado en otros institutos. También evitamos aceptar las condiciones de uso abusivas de muchos servicios gratuitos.

2 Mensajería interna en el institutoLa mensajería de Séneca (es la misma que la de PASEN) nos permite tener actualizada permanente la lista de profesorado del centro puesto que cualquier cambio producido en la plantilla se refleja inmediatamente en Séneca.

2.1 Uso

En Séneca encontramos la mensajería interna en: Utilidades > ComunicacionesTiene solo tres partes:

• Mensajes de entrada• Mensajes de salida• Lista de contactos

Para poder enviar mensajes hay que cargar la lista de contactos, para ello pulsamos el icono de arriba a la derecha:

En el Ámbito Centro concreto elegimos Profesorado.

En el ámbito Profesorado, padres/madres y alumnado del centro elegimos Profesorado de unidades en las que imparto clase.

Obtendremos esto:

Ahora ya podemos enviar mensajes. Para ello pinchamos en los destinatarios deseados y obtendremos:

y después al pinchar en Obtener relación de destinatarios ya podemos enviar el mensaje a quién o quiénes deseemos.

Para buscar mensajes de entrada o de salida usamos el filtro:

Solo se puede adjuntar un fichero, si queremos enviar más de uno los comprimimos. De igual manera si queremos enviar una carpeta la comprimimos.

2.2 Solicitudes de mejora

Están solicitadas las siguientes mejoras:

• Disponer del módulo de comunicaciones no solo en la versión completa de Séneca, sino también en iSénecaweb (versión para navegadores) y en iSéneca (versión para móviles y tabletas). Esta mejora es muy importante porque así al pasar las faltas veríamos también los mensajes recibidos.

• Poder crear grupos a medida en la lista de contactos.

• Poder filtrar los mensajes buscando en el cuerpo del mensaje (permite buscar en el asunto, por fecha, no leído, etc., pero no en el cuerpo).

• Poder recibir un aviso en nuestro correo corporativo o externo cada vez que recibamos un mensaje interno en Séneca.

3 Correo corporativo y servicios de valor añadido

3.1 Correo corporativo

Todo el profesorado tiene disponible una cuenta de correo corporativo del tipo .edu@juntadeandalucia.es

Se puede activar en Séneca:

y una vez activo, en la misma pantalla, podemos cambiar la contraseña (también se puede en la aplicación web) o poner una nueva cuando no la recordamos:

Podemos buscar fácilmente a cualquier compañero del instituto o a cualquier trabajador de la Junta de Andalucía en el Directorio y luego añadirlo a la Agenda de contactos:

También podemos usar un cliente de correo de escritorio, como Thunderbird, que es mucho más rápido y cómodo que la versión web (configuración de Thunderbird).

3.2 Servicios de valor añadido

A través del correo web podemos acceder a la:

• Consigna

• Mensajería instantánea corporativa

• Red social corporativa

Mediante la consigna podemos subir ficheros para usarlos solo nosotros o para compartirlos (enviamos un enlace de descarga a quién queramos). Podemos tenerlos durante un tiempo determinado y podemos ponerle contraseña de acceso. Debido a la velocidad tan baja de la que disponemos en el instituto (2 MB de bajada) esta solución puede ser más rápida que las opciones comerciales porque al subir un fichero a la consigna no salimos de la red corporativa a internet.

La mensajería instantánea corporativa está disponible a través del correo web (en la esquina inferior derecha) y de la aplicación para móviles y tabletas:

https://correo.juntadeandalucia.es/mensajeria/

La red social corporativa permite a los trabajadores de la Junta tener una red social profesional y crear los grupos que se deseen.

4 Página web del instituto• Desde la red interna del instituto se accede tecleando en la barra de direcciones del

navegador: c0/helvia/sitio

• Desde internet buscamos ies mar poniente

5 Aula virtual del instituto• Desde la red interna del instituto se accede tecleando en la barra de direcciones del

navegador: c0/helvia/aula

• Desde internet buscamos ies mar poniente

6 Servidor de contenidos• Desde la red interna del instituto se accede tecleando en la barra de direcciones del

navegador: c0

• Desde internet buscamos ies mar poniente y una vez accedido a la página web borramos la parte final de su dirección: helvia/sitio/ y pulsamos la tecla Entrar.

En el servidor de contenidos del instituto disponemos de una Wiki, de la plataforma Moodle, calculadora Wiris, etc.

7 Blogs AverroesEspacio para la creación de blogs por parte del profesorado en:

https://blogsaverroes.juntadeandalucia.es/blog-profesorado/

8 Incidencias y sugerenciasEn el Centro de Atención de Usuarios de la Comunidad Educativa (CAUCE) se pueden tramitar incidencias, proponer sugerencias, resolver dudas, etc.

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/cauce/

Se puede hacer su seguimiento por teléfono o vía web a través de Mantis:

http://www.juntadeandalucia.es/educacion/cau/login_page.php

accediendo con el usuario y contraseña IDEA (Identificador Educativo Andaluz, el de Séneca).