Recursos didacticos
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UNIVERSIDAD CATÓLICA DE EL SALVADOR
Materia: Diseño y Gestión Curricular
Tema: Recursos Educativos
Fátima Lily Esquivel Menéndez
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Saludo y bienvenida.Reflexión.Objetivo.
Actividad diagnósticaDesarrollo del tema.
Dudas sobre el tema .Actividad de cierre.
Bibliografía.
Agenda
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Reflexión
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QUE LOS ALUMNOS CONOZCAN LA IMPORTANCIA QUE TIENEN LOS
RECURSOS DIDÁCTICOS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Y SU
CORRECTA ELABORACIÓN.
OBJETIVO:
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¿Qué son los recursos didácticos? ¿Qué son los materiales didácticos?
¿Cuál cree usted que es la diferencia entre material didáctico y recurso didáctico?
¿Por qué cree que son importantes los recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje?
¿Cuáles cree usted que son las características que deben tener los recursos didácticos?
Actividad diagnóstica
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RECURSOS EDUCATIVOS
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Los docentes, desde su rol en el proceso de enseñanza -aprendizaje, tienen el reto de lograr manifestaciones creativas en la solución de los problemas de su práctica pedagógica, como garantía de atención a la diversidad de escolares que aprenden
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Urbina, S. (s/a), Marqués, P. (2000)Cárdenas, J.G. (2003); son alguno autores que Introducen sus puntos de vista en relación con los medios didácticos, recursos educativos, recursos didácticos y materiales, como elementos de apoyo al proceso de enseñanza - aprendizaje, como algo externo a dicho proceso o como componente de este
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Son todos aquellos auxiliares que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje, dentro
de un contexto educativo global, y estimulan la función de los sentidos para que los
alumnos accedan con mayor facilidad a la información.
¿QUÉ SON LOS RECURSOS DIDÁCTICOS?
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CLASIFICACIÓN DE
LOS RECURSOS
DIDÁCTICOS
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Recursos Didácticos
Materiales
Impresos audiovisuales
Informáticos: juegos, power
point, etc.
Personales
Sistema de influencias educativas
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Características
• Facilidad de uso• Uso individual o colectivo
• Abiertos • Proporcionar información• Capacidad de motivación
• Adecuación al ritmo de trabajo de los/as alumnos/as
• Estimular• Esfuerzo cognitivo
• Disponibilidad
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Permiten vencer las barreras del tiempo y el
lugar.
Despiertan el interés y atraen la atención de los
estudiantes
Facilitan el logro de los objetivos propuestos en el
curso.
Evitan aquellas actividades y ejercicios que estimulan sólo la
retención y la repetición
Ventajas
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DESVENTAJAS
EXECIIVO USOS DEL MATERIAL.
MANEJO INADECUADO DEL
MATERIAL.
CONFLICTOS ENTRE ALUMNOS.DISTRACCIÒN
PERDIDAD DE TIEMPO.
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Adecuación al ritmo de aprendizaje.
Determina las funciones que no han madurado todavía.
Ayuda a la asimilación de la realidad.
Es mas interactiva la clase y hacen que participen mas los alumnos.
La utilización de recursos didácticos en la atención a los escolares con necesidades educativas especiales
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• Proporcionan información al alumno• Nos permiten evaluar los conocimientos de los alumnos en cada
momento
• Son una guía para los aprendizajes, ya que nos ayudan a organizar la información que queremos transmitir. De esta manera ofrecemos nuevos conocimientos al alumno.
• Nos ayudan a ejercitar las habilidades y también a desarrollarlas.• Despiertan la motivación, la impulsan y crean un interés hacia el
contenido del mismo.
Funciones que desarrollan los recursos didácticos.
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¿Qué es material didáctico?
Es cualquier recurso que el maestro elabora para facilitar en aprendizaje de los alumnos. Ejemplo:
Carteles.LaminasRecortesEtc.
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Material didáctico puede ser cualquier objeto que el maestro desee utilizar para dar su clase, en cambio recurso didáctico es cuando ya lo usa y hace que el aprendizaje de sus alumnos sea significativo.
Diferencia entre Recursos Didácticos y Material Didáctico.
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Ejemplos de recursos didácticos que se utilizan en educación
superior.
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Actividad de cierre
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Bibliografía•Cárdenas Rivera, J.G.: Los recursos didácticos en un sistema de aprendizaje autónomo de formación. Disponible en: www.cardenagustavo.pdf. 2003.
•Recuerado de: http://pendientedemigracion.ucm.es/info/doe/profe/isidro/merecur.pdf
•Fonseca Morales, G. M.: Materiales y recursos didácticos, qué haríamos sin ellos. Artículo. Disponible en:http://www.recursosdidacticos.wordpress.com. 2006.
•Recuperado de: http://www.ecured.cu/index.php/Recursos_did%C3%A1cticos
•Guerra Iglesias, S., V. Guirado Rivero, A. Gayle Morejón y otros: Hacia una concepción didáctica potenciadora del desarrollo de los escolares con necesidades educativas especiales. Editorial Pueblo y Educación. Ciudad de La Habana. Cuba, 2006.
![Page 27: Recursos didacticos](https://reader034.fdocuments.ec/reader034/viewer/2022051213/55b49525bb61ebfa328b473e/html5/thumbnails/27.jpg)