Recursos de sonido, Imágines y figuras retóricas.
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Recursos de sonido, Imágines y figuras retóricas
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Los recursos técnicosEl componer un poema requiere habilidad
para combinar la inspiración con los recursos técnicos.
Hay tres categorías de recursos que usan los poetas:
SONIDOIMAGINES
FIGURAS RETORICAS
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Recursos de sonidoRima- la repetición de sonidos vocálicos o
consonánticos, normalmente al final de los versos.
Rima consonante/ total- la repetición de las vocales y de las consonantes es
exacta:Tiene el leopardo un abrigoEn su monte seco y pardo:Yo tengo más que el leopardo, Yo tengo un buen amigo.
José Martí- Versos sencillos
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Recursos de sonidoRima asonante/ parcial-
La repetición de solo los sonidos de las vocales.
La perdiz duerme en el trébolescuchándome latir:no te turben mis alientos,¡duérmete apegado a mí!
Gabriela MistralApegado a mí
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Recursos de sonidoRitmo- ayuda a dar a la poesía una cualidad
musical.La mejor manera de percibir el ritmo de un
poema es leerlo en voz alta.
Al compás de un canto de artista de Italia
que en la brisa errante la orquesta deslíe,
junto a los rivales, la divinaEulalia
la divina Eulalia ríe, ríe, ríe.
Rubén Dario- Era un aire suave…
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Recursos de sonidoRepetición y paralelismo- la repetición de
frases que son similares en su estructura o en su contenido.
si me ausento de tus playasrumorosas,
si me alejo de tus palmassilenciosas,
Cabán Vale- Verde Luz
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Recursos de sonidoAliteración- la repetición de sonidos
similares en un grupo de palabras, habitualmente sonidos consonánticos.
La tortuga queAnduvo
Tanto tiempoY tanto vio
Pablo NerudaLa Tortuga
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Recursos de sonidoOnomatopeya- el uso de una palabra o de
un grupo de palabras que imita el sonido de lo que representan.
-¡Tun, tun!-¿Quién es?
-Una rosa y un clavel…-¡Abre la muralla!
-¡Tun, tun!
Nicolás GuillénLa muralla
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ImáginesEl poeta usa imagines para evocar los cinco
sentidos:Vista
Oído
Gusto
Olfato
Tacto
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Figuras retoricasSon palabras o frases en una obra literaria
que no dben ser interpretadas literalmente.
Símil- compara dos cosas aparentemente distintas y usa expresiones de comparación como “igual que” y “como.”DejóDe amar las olasY fue rígidaComo una plancha de planchar.
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Figuras retoricasMetáfora- compara dos cosas aparentemente
distintas sin necesidad de usar palabras que hagan comparaciones directamente.
Personificación- la técnica de atribuir cualidades humanas a cosas inanimadas.
Símbolo- una persona, un lugar, un objeto o un suceso que representa valores, ideas o conceptos.
Hipérbole- la exageración de una cosa.
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LA TORTUGA queanduvo
tanto tiempo y tanto vio
consus
antiguos ojos,
la tortugaque comió aceitunas
del más profundo mar,
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la tortuga que nadó siete siglos y conoció
sietemil
primaveras, la tortuga blindada contra el calor y el frío, contra
los rayos y las olas,
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la tortuga amarilla
y plateada, con severos
lunares ambarinos
y pies de rapiña, la tortuga se quedó
aquídurmiendo, y no lo sabe.
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De tan vieja se fue
poniendo dura, dejó
de amar las olas y fue rígida
como una plancha de planchar. Cerró
los ojos que tanto
mar, cielo, tiempo y tierradesafiaron, y se durmió
entre las otras piedras.