Licenciatura en FisioterapiaMateria: Enfoque Psicológico de la Discapacidad

Examen de recuperaciónDocente: Amorhak Ornelas Vázquez

Nombre: ______________________________ Fecha:___________ Grado y Grupo: ________

Calificación: __________Firma__________

I. INDICACIÓN: ELIGE LA OPCIÓN CORRECTA A LA PREGUNTA. CIRCULA LA LETRA QUE CORRESPONDA. VALOR DE CADA REACTIVO: 1 PTO.

1. Se trata de un impedimento físico, mental y sensorial, permanente o temporal, que limita la capacidad de realzar uno o más actividades esenciales en la vida diaria:

a) Lesión muscularb) Discapacidadc) Cancerd) Ninguna de las tres

2. Tiene que ver con una diminución en las habilidades cognitivas y conceptuales. Comienza antes de los 18 años:a) Discapacidad sensorialb) Retraso mentalc) Discapacidad Intelectuald) Ninguna de las tres

3. Tiene que ver con la disminución de uno o varios sentidos como la visón, el olfato, audición:a) Discapacidad psíquicab) Discapacidad sensorialc) Discapacidad físicad) Ninguna de las tres

4. La discapacidad se considera actualmente como:a) Un elemento propio únicamente de la personab) Un perjuicioc) Una expresión de la interacción entre la persona y el entornod) Ninguna de las tres

5. Se relaciona por lesiones o anomalías del funcionamiento cerebral: a) Parálisis cerebralb) Discapacidad visualc) Discapacidad intelectuald) Ninguna de las tres

6. El tratamiento adecuado para una discapacidad cerebral debe de estar conformado por un equipo de:a) Médicos, enfermeras y fisioterapeutasb) Odontólogo, trabajador social y fisioterapeutac) Neurólogo, gastroenterólogo y fisioterapeuta d) Médico, neurólogo, enfermera, fisioterapeuta, gastroenterólogo, trabajador social

7. La diferencia entre organismo y cuerpo es: a) Uno es biológico y el otro no existeb) Uno tiene que ver con el sistema nervioso y el otro con la imagen c) Los dos son lo mismod) Ninguna de las tres

8. Los fenómenos esquizofrénicos y las somatizaciones histéricas se relacionan con el cuerpo:a) Biológicob) Dañadoc) Simbólicod) Ninguna de las tres

9. La imagen corporal se configura a través de procesos:a) Físico-orgánicosb) Físicos, biológicos, psicológicos y socialesc) Psicológicosd) Ninguna de las tres

10. Se estructura a partir de una función significada :a) Esquema corporalb) Organismoc) Identidadd) Ninguna de las tres

11. La imagen corporal permite: a) El movimientob) Sensaciones y emociones c) Las dos primeras más la integración de la percepción d) Ninguna de las tres

12. Es una construcción que parte del proceso de reconocimiento/diferenciación:a) Imagen corporalb) Identidadc) Organismo d) Ninguna de las tres

13. Son elementos mediadores para la diferenciación corporal en la cultura: a) Automóvilesb) Casasc) Ropad) Ninguna de las tres

14. El cáncer de mama en las mujeres afecta:a) Solamente al organismob) Al organismo y la imagen corporalc) Solamente al pechod) Ninguna de las tres

15. Son tratamientos para mejorar la imagen corporal y la autoestima:a) Medicamentosb) Psicológicos grupalesc) Masajesd) Ninguno de los tres

16. Es un tratamiento para mejorar la imagen corporal y que no trabaja con el cuerpo f ísico, sino con el registro simbólico de la corporalidad:a) Fisioterapiab) Psicoanálisisc) Hidroterapia d) Psicoterapia corporal

17. Es la reacción psicológica que se presenta ante una pérdida significativa: a) Depresión b) Irac) Negación d) Duelo

18. Es una fase en la que la persona tiene muchas quejas y se encuentra inconforme de su situación:a) Negación b) Depresión c) Irad) Duelo

19. Es una fase en la que la persona presenta desinterés, culpa y una gran sensación de perdida:a) Depresión b) Negación c) Pactod) Ira

20. Es una fase en donde la familia de la persona en duelo requiere de más ayuda, comprensión y apoyo:

a) Negación b) Pactoc) Aceptación d) Depresión

21. Es una fase en donde la persona utiliza una defensa provisional ante la pérdida: a) Pactob) Depresión c) Irad) Negación

22. Son una serie de conflictos interpersonales que la persona presenta ante la pérdida de un miembro del cuerpo:a) Ansiedadb) Depresión c) Incapacidad de relacionarse con los demás d) Estrés pos-trauma

23. El trastorno en la imagen corporal y la autoestima tiene que ver con alteraciones en los patrones de:a) Afectosb) Cognitivosc) Afrontamientod) Autoconcepto

24. Es una de las características de las intervenciones para prevenir los trastornos ante la pérdida de un miembro corporal:a) Reconciliación b) Potenciación de la imagen corporalc) Apoyo familiar d) Atención centrada en el yo

25. Es un modo de intervención que ayuda a mitigar el dolor por la pérdida: a) Masajeb) Psicoterapia grupalc) Yogad) Fisioterapia

26. Constituye un agente de agrupación dinámica que contribuye a que las fases del duelo transcurran de una mejor manera para la persona y su calidad de vida mejore: a) Grupos de autoayudab)Organizaciones de la sociedad civilc) Psicoterapia grupal

d) La familia

27. La Incapacidad para enfrentar situaciones nuevas, dependencia y la desorganización emocional grave son:a) Tensiones sociales b) Crisis inesperada c) Fallo en la adaptación d) Problemas familiares

28. Son obstáculos o limitaciones que se le ponen a una persona discapacitada en la comunidad:a) Actitudes de rechazob) Barreras psicológicas, físicas y de transporte c) Prejuicios d) Segregación

29. Fomenta la minusvalía y reduce el mundo y las expectativas de la persona discapacitada: a) Barreras psicológicas, físicas y de transporte b) Prejuicios c) Segregación d) Paternalismo

30. Es uno de los derechos sexuales que toda persona con discapacidad puede ejercer:a) Derecho a la viviendab) Derecho a la expresión sexual c) Derecho a salir y conocer personasd) Derecho a la recuperación sexual

31. Son áreas de intervención social con personas con discapacidad:a) Educación, Empleo y Ociob) Sexualidad, Deporte, Conciertosc) Escuela, Iglesias, Playasd) Ninguna de las tres

II. INDICACIÓN: DESARROLLA LAS DIVERSAS POSICIONES SUBJETIVAS DE LA DISCAPACIDAD: VERGÜENZA, COMPENSACIÓN, SOBRE-COMPENSACIÓN, NARCISISMO, . VALOR POR CADA UNA: 1 PTO.

III. INDICACIÓN: CONTESTA CON UNA “V” SI ES VERDADERA, O CON UNA “F” SI ES FALSA LA INFORMACIÓN CORRESPONDIENTE. VALOR DE CADA REACTIVO: 1 PTO.

1. El síndrome de miembro fantasma se representa por sensaciones táctiles y kinestésicas y aveces por imágenes ópticas tras la pérdida de una extremidad:

2. Las tensiones sociales es una de las características físicas que presentan las personas que sufrieron una amputación traumática:

3. El asistencialismo y la caridad ante la discapacidad fomentan el paternalismo y la dependencia:

4. La angustia es una de las respuestas que pueden tener los padres de un hijo discapacitado ante la manifestación de su sexualidad (forma de comer, mostrar el cuerpo, golpearse, juego con sus excrementos):

5. La intervención psicosocial en personas con discapacidad no genera un enfoque de interacción de la persona con el ambiente:

6. Los menores con discapacidad tienen mayor vulnerabilidad frente a diversas formas de abuso:

IV. INDICACIÓN: DESARROLLA UNA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN SOCIAL DE LA DISCAPACIDAD QUE HAGA UNA COBERTURA DE LAS SIGUIENTES NECESIDADES: INTEGRACION EN LA COMUNIDAD, ELIMICACIÓN DE BARRERAS ARQUITECTÓNICAS Y SOCIALES, APOYO SOCIAL, EDUCACIÓN, OCIO, APOYO A LA FAMILIA Y EMPLEO. VALOR: 10 PTS.