http://www.mathsonline.co.uk/freesite_tour/resource/whiteboard/decimals/decimals2.html

Olvidada en el currculo

Olvidada en los libros

Recta numricaImprescindible en los decimales Excelente en muchas ocasiones

Aspectos claves:Las rectas numricas siempre deben comenzar en cero

En alguna ocasin pordemos utilizar la lupa para ver el intervalo entre 6,5 y 6,6. Pero sin perder de vista el cero Se manipula con ambas manos, abarcando las distancias, intervalos y cantidades.Podemos tener algunas ya preparadas. Otros intervalos se elaboran con pinzas.

FabricacinEn cinturilla de 2 cm. o material semejante Tambin en cuerda, pero no se pueden escribir las divisiones

Se cortan de unos cinco metros de largo, para que quepan en el ancho de la clase (ms un trozo para atarlas)

Pinzas de varias clases y colores Pequeos rectngulos de cartulina para escribir nmeros Y metros de IKEA y pequeas pincitas para utilizar sobre la mesa.

FabricacinPrimer ciclo: una de 0 a 100,con marcas en cada unidad (ms gruesa la del cinco) y las decenas escritas.

Primer ciclo: otra de 0 a 20,con todas las unidades escritas

Segundo ciclo: una de 0 a 1000,con marcas en los 50 y las centenas escritas.

Segundo ciclo: otra en blanco, con solamente diez divisiones marcadasSirve para el 10.000 y el 100.000

Segundo ciclo: una de 0 a 100,con las tablas de multiplicar marcadas en diferentes colores

Tercer ciclo: una de 0 a 10,con marcas en cada dcima (ms gruesa la del cinco) y las unidades escritas.

Tercer ciclo: otra en blanco, con solamente diez divisiones marcadasSirve para el 1.000.000

Tercer ciclo: una de 0 a 3,con marcas en cada dcima (ms gruesa la del cinco) y en cada centsima.

Primer cicloRepresentar naturales Colocar edades Colocar precios Ordenar naturales Redondear Series Sumar y restar llevando y sin llevar Ayudar al clculo mental descomponiendo Comprobar resultados de operaciones Calcular la media Comprobar propiedades Problemas conmutativa De diferenciar sumas y restas S S S S S S

Segundo ciclo