Recopilación de Frases de Ajedrez.

8/17/2019 Recopilación de Frases de Ajedrez.

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Recopilación de Frases de Ajedrez.


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I.-Técnicas e Instructivas

1. De pocas partidas he aprendido tanto como de la mayoría de mis derrotas. (J. R.Capablanca, exCampeón Mundial)

. !uedo adi"inar en un momento lo #ue se oculta detr$s de las posiciones y #ue es lo

#ue puede ocurrir o lo #ue "a a ocurrir. %tros maestros tienen #ue hacer an$lisis paraobtener al&unos resultados, mientras a mí me bastan unos instantes. (J. R. Capablanca)'. ay #ue eliminar la hoarasca del tablero. (J. R. Capablanca)

*. Con el +in de meorar tu ue&o, debes de estudiar los +inales antes #ue todo, ya #uemientras #ue los +inales pueden ser estudiados y dominados por sí mismos, el medio

ue&o y la apertura deben de ser estudiados en relación con los +inales. (J. R.Capablanca)

. Jam$s he estudiado -edre. /ólo estudio -edre cuando ue&o una partida. (J. R.

Capablanca)

0. l buen u&ador siempre tiene suerte. (J. R.Capablanca)

2. n el -edre, como en la "ida, la meor u&ada es siempre la #ue se realia. (Dr. /.3arrasch, Cl$sico del -edre)

4. -#uel #ue teme a un !eón de Dama aislado, debería de retirarse del -edre. (Dr./.3arrasch)

5. Descon+iana es la característica m$s necesaria de un u&ador de -edre. (Dr./.3arrasch)

16. 7a bellea de un mo"imiento no se re+lea sólo en su apariencia, sino en el pensamiento detr$s de 8l. (Dr./.3arrasch)

11. 9no no tiene #ue u&ar muy bien, es su+iciente u&ar meor #ue el oponente. (Dr./.3arrasch)

1. :o es su+iciente ser un buen u&ador, se debe tambi8n u&ar muy bien. (Dr./.3arrasch)


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1'. Dicen #ue mis partidas deberían ser m$s interesantes. ;o podría ser m$s interesantey tambi8n perder. (3i&ran !etrosian, exCampeón Mundial)

1*. l meor entrenador del aedrecista es uno mismo. (3. !etrosian)

1. /i pienso, ue&o mal. (?obby@ Aischer,exCampeón Mundial)

12. !etrosian sabía detectar y alear el peli&ro "einte u&adas antes de #ue este sur&iera.(?obby Aischer)

14. l -edre es una &uerra en un tablero. l obeti"o es aplastar la mente del oponente(?obby Aischer)

15. 7a t$ctica +luye a partir de una posición superior. (?obby Aischer)

6. 7a acumulación de pe#ueBas "entaas lle"a a una supremacía considerable.(ilhelm /teinit, exCampeón Mundial)

1. l peón es la causa m$s +recuente de la derrota. (. /teinit)

. /olo el u&ador con la iniciati"a tiene el derecho a atacar. (. /teinit)

'. l u&ador #ue lle"a "entaa debe atacar o perder$ dicha "entaa. (. /teinit)

*. l Rey es una piea de pelea. EseloF (. /teinit)

. l peón es el m$s importante instrumento de la "ictoria. (. /teinit)

0. !eonesG ellos son el alma del -edreH solos, +orman el ata#ue y la de+ensa. (-. D.!hilidor, destacado mIsico y u&ador del si&lo


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'1. Cuando "eas una buena u&ada, trata de encontrar otra meor. (m. 7aser)

'. n el tablero de -edre luchan personas y no +i&uras. (m. 7aser)

''. ;o he a&re&ado estos principios a la leyG pon&an los Caballos en acción antes de #uelos dos -l+iles sean desarrollados (m. 7aser)

'*. ay dos clases de sacri+iciosG los correctos y los míos. (M. 3al, exCampeón delMundo)

'. 7a amenaa de la derrota es m$s terrible #ue la derrota misma. (-. Narpo",exCampeón mundial)

'0. Con los aBos "aloro m$s a los peones. (OM !aul Neres, stonia)

'2. Luien no asume un ries&o nunca &anar$ una partida. (OM !. Neres)

'4. l -edre es ima&inación. (OM D. ?ronstein, 9nión /o"i8tica)

'5. Ju&ar una partida de -edre es pensar, elaborar planes y tambi8n tener una pica de+antasía. (OM D. ?ronstein)

*6. -yudad a "uestras pieas para #ue os ayuden. (!aul Morphy, &enio norteamericano)

*1. ?obby sólo arroa las pieas y solas caen en las casillas correctas. (Mi&uel :ador+,OM polacoPar&entino)

*. !rimero debe hacerse la u&ada +orada y lue&o entre&arse a la meditación.(?enamín M. ?lumen+eld, Maestro ruso)

*'. n -edre, el "encedor es #uien hace la si&uiente u&ada al Iltimo error. (OM /.3artao=er, Cl$sico del -edre)

**. 9na partida de -edre se di"ide en ' etapasG la primera cuando piensas #ue tienes

la "entaa, la se&unda cuando crees #ue tienes la "entaa y la tercera ... cuando te dascuenta #ue "as a perderF (/. 3artao=er)

*. :unca se ha &anado una partida abandon$ndola. (/. 3artao=er)

*0. l ue&o de -edre ha carecido de m8todos de enseBana y el hombre, de tiempo.(MK Roberto Orau, escritor ar&entino, autor de 3ratado Oeneral de -edre)

*2. 7a combinación es la t8cnica de la bellea obeti"a del ue&o. (MK R. Orau)

*4. !or medio del raonamiento se lle&a a descubrir las combinaciones. (MK R. Orau)


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*5. l misterio del sacri+icio est$ encerrado en la sabia trans+ormación de material entiempo. (MK R. Orau)

6. 7a t8cnica del ue&o posicional puede ser ad#uirida. (OM -. :ino=itch, Cl$sicodel -edre)

1. 7a capacidad de+ensi"a de una piea cla"ada es solo ima&inaria.(-. :imo"itch)

. 9na posición aplastante en el centro da derecho a atacar en un ala. (-. :imo"itch)

'. 9n mal plan es meor #ue no tener nin&In plan. (OM Aran Marshall Cl$sico del-edre)

*. 7a &enialidad consiste en saber trans&redir las re&las en el momento adecuado. (R.3eichmann, Cl$sico del -edre)

. l -edre moderno est$ demasiado preocupado con cosas como la estructura de!eones. %l"ídenlo, el Ja#ue Mate termina la partida. (OM :i&el /hort, Kn&laterra)

0. :o es una u&ada, ni aIn la meor u&ada #ue tI debas buscar, sino un plancomprensible. (. Qnoso@?oro"si, Cl$sico del -edre)

2. l -edre se ue&a con las menteno con las manosF (MK KKya Nahn)

4. :ada excita m$s a Orandes Maestros aburridos #ue una no"edad teórica. (Dominic7a=son, periodista in&l8s)

5. 9na cla"ada es m$s poderosa #ue una espada. (Ared Rein+eld, Maestro y prolí+icoescritor de -edre)

06. :o nos podemos resistir a la +ascinación de un sacri+icio ya #ue la pasión por lossacri+icios es parte de la naturalea de un u&ador de -edre (Rudol+ /pielmann,Cl$sico del -edre)

01. Jue&a la -pertura como un libro, el Jue&o Medio como un ma&o y los Ainales comouna m$#uina. (R. /pielmann)

0. SLui8n es tu oponente esta tardeT sta tarde mi oponente son las pieas ne&ras.(-iba Rubinstein, Cl$sico del -edre)

0'. 9n u&ador #ue es sorprendido, esta derrotado a medias. (!ro"erbio hindI)

0*. 7a estrate&ia es cosa de re+lexión, la t$ctica es cosa de percepción. (Max. u=e,exCampeón Mundial)


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0. n partidas r$pidas, el Caballo es m$s poderoso #ue el -l+il. (OM


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4. -#uel #ue teme a un !eón de Reina aislado, debería de retirarse del -edre.(Dr./.3arrasch)

4'. !or tratar de e"itar la p8rdida de una piea, muchas personas han perdido una partida de -edre. (/. 3artao"er)

4*. Con el tiempo, empec8 a pro&resar en partidas decisi"as. 3al "e por#ue me dicuenta de una simple "erdadG no solo estaba yo ner"ioso sino tambi8n mi oponente. (M.3al)

4. 9n mal plan es meor #ue no tener nin&In plan. (A. Marshall)

40. 7os libros de -edre deben de usarse i&ual como usamos los anteoosG parameorar la "ista, aun#ue al&unos u&adores los #uieren usar como si ellos les otor&aranla "isión. (J. R.Capablanca)

42. -un#ue la mayoría de la &ente dis+ruta obser"ar las partidas de los &randes Maestrosde ata#ue, al&unos de los u&adores mas notables en la historia han sido los u&adoressilenciosos posicionales. 7entamente ellos te aplastan despo$ndote de tu espacio,con&estionando tus pieas y de$ndote "irtualmente sin nada #ue hacer. (OM. ;asser /eira=an)

44. %bser"en a Oarry Nasparo". Despu8s de una derrota, in"ariablemente el &ana la

próxima partida. !r$cticamente hace pedaos a su si&uiente oponente. so es al&o #uetenemos #ue aprender a lo&rar. ( OM. Maurice -shley)

45. l -edre es un ue&o terrible. /i no dominas el centro, tu oponente tiene una posición mas libre. /i tu tienes el centro, entonces realmente tienes al&o de #ue preocuparte. (Dr. /.3arrasch)

56. /i tu oponente no puede hacer nada acti"o, entonces no apures la posiciónH n "ede eso, d8alo estar sentado ahí, su+riendo y ro&$ndote por un empate. (Jeremy /ilman)

51. Cuando tu casa esta en llamas, no puedes ser molestado por tus "ecinos. %, comodecimos en -edre, si tu Rey esta bao ata#ue, no te preocupa perder un !eón del ladode la Dama. (O. Nasparo")

5. Cuando me pre&untanG @SCual es el secreto #ue te hace hacer meores mo"idas #uetus oponentesT, ;o respondoG Me da &usto #ue me pre&unten eso, por#ue, como "er$n,hay una simple raón. ;o pienso mis propias mo"idas y deo a mi oponente #ue el

piense las suyas. (-. -lehine)

5'. 7a descon+iana es la característica m$s necesaria de un u&ador de -edre. (Dr. /.

3arrasch)


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5*. l u&ador t$ctico debe saber #ue hacer cuando al&o se debe de hacer. l estrat8&icodebe saber #ue hacer cuando nada se debe de hacer. (/. 3artao"er)5. -#uel #ue "e no otra dirección en el ue&o #ue la de dar Ja#ue Mate a su oponente,nunca ser$ un buen u&ador de -edre. (M. u=e)

50. 7a captura del Rey enemi&o es la +inalidad pero no el primer obeti"o de la partid (. /teinit)

52. 9n buen sacri+icio es a#uel #ue aun#ue no sea necesariamente sólido, dea a tuoponente aturdido y con+uso. (R. /pielmann)

54. 9na mala mo"ida nuli+ica cuarenta buenas. (oro=it)

55. ;o nunca en mi "ida he u&ado la De+ensa Arancesa, #ue "iene siendo la m$saburrida de todas las -perturas. (. /teinit)

166. :o es una mo"ida, aIn la meor mo"ida #ue tu debas buscar, sino un plancomprensible. (u&ene Qnoso@?oro"sy)

161.9na buena o+ensi"a y una buena de+ensa, comienan ambas con un buendesarrollo. (?ruce -. Moon, 3erapista, ducador y -rtista norteamericano)

16. S/e han dado cuenta de #ue Aischer casi nunca ha tenido pieas malasT l lasintercambia y las pieas malas se #uedan con sus oponentes. (OM. ;uri ?alasho")

16'. 3u sabes #ue "as a perder. -In cuando tenía la "entaa, yo sabía #ue iba a perderU ...al estar u&ando con Aischer. (-ndre= /oltis, Maestro y scritor norteamericano)

16*. n posiciones complicadas, ?obby Aischer pocas "eces tu"o #ue temer decual#uiera. (!. Neres)

16. staba muy claro de #ue el punto "ulnerable del Oran Maestro -mericano (?obbyAischer) radicaba en las posiciones de doble +ilo, col&antes, irracionales, donde el

siempre +alló en encontrar un triun+o aIn en una posición de clara "ictoria. (OM. +imOeller)

160. n manos de Aischer, una diminuta "entaa teórica es tan buena como tener unaReina de "entaa. (Ksaac Nashdan)

162. Cuando le pre&unt8 a Aischer por#u8 no había u&ado cierta mo"ida en nuestra partida, el respondióG @?ueno, te reíste cuando la anoteF. (M. 3al)

164. l Rey es una piea de pelea. 9senloF. (. /teinit)


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165. Ju&adores de primera clase pierden en contra de u&adores de se&unda clase por#uelos u&adores de se&unda clase a "eces ue&an una partida de primer clase. (Dr. /.3arrasch)

116. Despu8s de una mala apertura, hay una esperana en el ue&o medio. !ero una "e#ue estas en +inales, el momento de la "erdad ha lle&ado. (. Mednis)

111. !untos d8biles o a&ueros en la posición de tu oponente deben de ser ocupados por pieas, no por !eones. (Dr, /.3arrasch)

11. l u&ador blanco perdió por#ue +alló en recordar la correcta continuación y tu"o#ue pensar por sí mismo las mo"idas. (Dr, /.3arrasch)

11'. -#uel #ue toma al !eón de Caballo de la Dama, se pasar$ la noche a dormir en lacalle. (-nónimo)

11*. !etrosian sabía detectar y alear el peli&ro "einte u&adas antes de #ue se produera. (?obby Aischer )

11. l meor entrenador del aedrecista es uno mismo. (


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1*. l -edre, como todas las dem$s cosas, puede aprenderse hasta un punto y no m$sall$. 7o dem$s depende de la naturalea de la persona. (J. R.Capablanca)

1. ;o siempre he sentido un poco de l$stima hacia a#uellas personas #ue no hanconocido el -edreH Justamente lo mismo #ue siento por #uien no ha sido embria&ado

por el amor. l -edre, como el amor, como la mIsica, tiene la "irtud de hacer +eli alhombre. (Dr. /. 3arrasch)

10. l -edre es una +orma de producción intelectual #ue tiene su encanto peculiar. 7a producción intelectual es una de las &randes satis+acciones @sino la mayor@ al alcance delhombre. :o todos pueden componer una piea musical inspirada o construir un puenteHsin embar&o, en -edre todo el mundo es intelectualmente producti"o y por consi&uiente, cada persona #ue lo practica puede experimental una satis+acción. (Dr. /.3arrasch)

12. /teinit aportó a la 3eoría del -edre una tabla de multiplicar, pero aIn 8l estabamuy leos de las Matem$ticas superiores. (O. Nasparo")

14. l -edre es un ue&o absolutamente ló&ico #ue tiene sus leyes &enerales #ue se pueden comprender intuiti"amente o trabaando muchísimo. (O. Nasparo")

15. l -edre es una tortura mental. (O. Nasparo")

1'6. l Campeón Mundial es la meor personi+icación de su 8poca y en base a 8l podemos u&ar el desarrollo del -edre. (O. Nasparo")

1'1. n -edre mi palabra es cercana a la de Dios. (O. Nasparo")

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1'5. n la idea del -edre y en el desarrollo de la mente aedrecística tenemos uncuadro de la lucha intelectual de la humanidad. (R. Reti)

1*6. -l&una "e los hombres tu"ieron #ue ser semi@diosesH si no, no hubieran in"entadoel -edre. (-. -lehine)

1*1. /ólo un hombre culto puede lle&ar a las cumbres del -edre. (-. -lehine)

1*. /oy -lehine, Campeón Mundial de -edreH no necesito pasaporte. (-. -lehine)

1*'. Say #ue tener inteli&encia para u&arT :o, el -edre hace a la &ente inteli&ente.(m. 7aser)

1**. 7a maestría en -edre si&ni+ica un lo&ro creador y un lo&ro cientí+ico. (


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10. !etrosian me recuerda a un erio. Justo cuando uno cree #ue lo tiene co&ido sacasus pIas. (?. /passi)

12. /olo existe una cosa #ue Aischer hace en el -edre sin placerG perderFF ((?./passi)

14. :o existe un misterio en die asesinatos como en una partida de -edre. (-.Rubinstein)

15. 9na partida de -edre se asemea a una muerG cada cual la sobreestima omenosprecia, pero nin&uno es capa de u&arla +ría y obeti"amente. (OM ReubenAine, eminente !sicólo&o)

106. Ja#ue al descubierto es el bombardero en picada del tablero. (R. Aine)

101. Cuando 3al sacri+ica una piea, "ale comprobar por #u8H cuando !etrosian haceal&In sacri+icio, "ale rendirseH cuando Nasparo" sacri+ica al&o, "ale comprobar yrendirse. (OM M. :ador+)

10. Capablanca +ue el meor por#ue no necesitó molestarse. (M. :ador+)

10'. 7os siete pecados capitales del -edre sonG /uper+icialidad,


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12'. l -edre +ue la len&ua materna de Capablanca. (R. Reti)

12*. l -edre lo es todoG arte, ciencia y deporte. (-. Narpo")

12. 3odos los Maestros de -edre +ueron un día unos principiantes. (K. Cherne", prolí+ico autor rusoPestadounidense)

120. ;o creo #ue el -edre posee una ma&ia #ue es tambi8n una ayuda en la edada"anada. 9na rodilla reum$tica es ol"idada durante una partida de -edre y otrose"entos pueden parecer al&o sin importancia comparada a una cat$stro+e en el tablero de-edre. (OM.


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151. l -edre es el arte #ue expresa la ciencia de la ló&ica. (M. ?ot"inni)

15. l -edre es ima&inación. (D. ?ronstein)

15'. ;o no le temo a /passy. 3odos saben #ue yo soy el meor. 9no no necesita untorneo para probarlo. (?obby Aischer)

15*. ;o creo #ue el -edre posee una ma&ia #ue es tambi8n una ayuda en la edada"anada. 9na rodilla reum$tica es ol"idada durante una partida de -edre y otrose"entos pueden parecer al&o sin importancia comparada a una cat$stro+e en el tablero de-edre. (


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6*. l -edre es el Inico deporte en el cual un o"en de 6 aBos puede ser derrotado por otro de 56. (Roberto !a&ura, director del semanario de -edre V:uestro CírculoU,-r&entina)

6. CuidadoF l -edre enseBa a pensar. (R. !a&ura)

60. l -edre prolon&a la "ida. (R. !a&ura)

62. l -edre es necesario en toda buena +amilia. (-lexander !ushin, escritor ruso)

64. Cuando est8s solo, cuando te sientas un extraBo en el mundo, ue&a al-edre. sto le"antar$ tu espíritu y ser$ tu conseero de &uerra. (-ristóteles, Ailóso+ode la anti&ua Orecia)

65. l -edre es semeante a la "ida. (Mi&uel de Cer"antes, escritor espaBol)

16. l -edre es un ue&o honrado. (. /haespeare, poeta y dramatur&o in&l8s)

11. 7as ideas audaces son como las pieas del -edre #ue a"anan hacia adelante.llas pueden ser "encidas, pero tambi8n pueden iniciar una partida "ictoriosa. (Joan .Ooethe, poeta alem$n)

1. l -edre es prueba de inteli&encia. (J. . Ooethe)

1'. l -edre es una necesidad tan imperiosa como la literatura. (K"$n 3ur&uenie",no"elista ruso)

1*. Compadeco al #ue no conoce el -edre. Causa ale&ría al aprendi y sumo placer al "eterano. (7eón 3olstoi, escritor ruso)

1. Me &usta el -edre por#ue es un buen descansoH hace trabaar la mente, pero deuna +orma muy especial. (7. 3olstoi)

10. Cuando me siento abatido me doy Ja#ue Mate a mí mismo. (Aernando -rrabal,

escritor y cineasta espaBol)

12. l -edre, interesantísimoH es ue&o de diosesG manear a nuestro antoo unmundo en pe#ueBo con todas sus +i&urasF Lui8n sabe si el mundo no ser$ en resumidascuentas m$s #ue eso, un &ran tablero de -edre al #ue unos seres superiores ue&an connosotros como nosotros u&amos con las +i&uras del -edre. (Jacinto ?ena"ente,dramatur&o y cineasta espaBol)

14. l -edre no es como la "ida... tiene re&lasF (J. !asterna, cineasta hIn&aro)


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15. ste ue&o pertenece a todos los pueblos y a todas las 8pocas y nadie puede saber de 8l #u8 di"inidad lo re&aló a la 3ierra para matar el tedio, a&uar el espíritu yestimular el alma. (/te+an Q=ei&, escritor austriaco)

6. l hombre "a como los peonesG de casilla en casilla sin poder atrapar a la dama.(Arancisco de Lue"edo, escritor espaBol)

1. /i #uieres destruir a un hombre, ens8Bele a u&ar al -edre. (%scar ilde, escritor y poeta +ranc8s)

. 7a "ida es demasiado bre"e para el -edre. (James ?yron, no"elista in&l8s)

'. 9n u&ador #ue trata de re&resar una mo"ida en el -edre es un +uturo carterista.(Richard Aenton)

*. Cuando ten&as dudas, ue&a -edreF. (alter 3e"is, no"elista estadounidense)

. Del -edre se ha dicho #ue la "ida no es lo su+icientemente lar&a para 8l, pero esoes culpa de la "ida, no del -edre (. . :apier)

0. 7a "ida es como el -edre, con lucha, competición y e"entos buenos y malos.(?enamín Aranlin, !olítico en in"entor estadounidense)

2. l -edre hace al hombre ser m$s sabio y "er m$s claro. (


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'*. l -edre te enseBa a controlar la excitación inicial #ue sientes cuando "e al&o#ue parece bueno y te enseBa a pensar obeti"amente cuando te encuentras en

problemas. (/tanley Nubric, +amoso cineasta estadounidense)

'. l -edre expande y enri#uece tu mente. (/audin Robo"ic, !eda&o&o, ?osnia)

'0. l -edre es una manera +abulosa para #ue los niBos aprendan a auto"alorarse y aautoestimarse (/. Robo"ic)

'2. 7a pasión por u&ar al -edre es una de las m$s inexplicables en el mundo. (.O.ells, escritor y no"elista in&l8s)

'4. 3I sabes, camarada !achman, no dis+ruto el ser un Ministro, pre+eriría u&ar al-edre como tu. (Che Oue"ara, político ar&entinoPcubano)

'5. l -edre es un ue&o Itil y honesto, indispensable en la educación de la u"entud.(/imón ?olí"ar, militar y político "eneolano)

*6. /i un &obernante no entiende al -edre, SComo puede &obernar 8l un reinadoT(Rey Nhusros KK, !ersia)

*1. l -edre es un ue&o sin parH re&io e imperial. (:apoleón ?onaparte, emperador de Arancia)*. 7os pasos re#ueridos para dominar el ue&o de -edre son similares a las t8cnicas

psicoanalíticas. (/i&mund Areud, austriaco, padre del !sicoan$lisis)*'. /i pudi8ramos obser"ar el interior de la cabea de un u&ador de -edre,encontraríamos ahí un mundo lleno de sentimientos, im$&enes, ideas, emoción y pasión.(-l+red ?inet, psicólo&o +ranc8s)

**. l -edre nos recuerda #ue el mundo es un conunto de posibilidades casi in+initasy #ue hay #ue decidirse por una. (7uis K&nacio el&uera, ensayista y poeta mexicano)

*. l -edre es un ue&o. Jue&a para no dear de ser niBo. (J. 7. Oarcía Oil, escritor espaBol)

*0. l -edre, sin humillarte, te induce a la humildad. (J. 7. Oarcía Oil)

*2. Jue&a el #ue sabe, pero m$s sabe el #ue ue&a... el #ue Jue&a -edre... (Jos8/calise, periodista ar&entino)

*4. Codicia,


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6.


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04. 7as "irtudes del -edre son tan innumerables como los &ranos de arena de undesierto. (-nónima)

05. l -edre cura la mente en+erma y la eercita en salud. s el descanso para elintelecto sobrecar&ado y el relax para el cuerpo +ati&ado. -li"ia las penas y aumenta elsentimiento de +elicidad. nseBa a dominar las pasiones y a ser cauto. (-nónima)

26. ay "ida m$s all$ del -edre. (-nónima)

21. 7a "ida es como el -edre, con lucha, competición y e"entos buenos y malos.(?enamin Aranlin)

2. /i pudi8ramos obser"ar el interior de la cabea de un u&ador de -edre,encontraríamos ahí un mundo lleno de sentimientos, im$&enes, ideas, emoción y pasión.(-l+red ?inet.!sicólo&o, Arancia)

2'. Cuando ten&as duda... ue&a al -edreF. (-nónimo)

2*. SLui8n es tu oponente esta tardeT sta tarde mi oponente son las pieas ne&ras.(-. Rubinstein)

2. 3e sientas +rente a un tablero y repentinamente tu coraón brinca. 3u mano tiemblaal tomar una piea y mo"erla. !ero lo #ue el -edre te enseBa es #ue tu debes

permanecer ahí con calma y pensar de #ue si realmente es una buena idea o de #ue sihay otras ideas meores. (/. Nubric)

20. 7as ideas audaces son como las pieas del -edre #ue a"anan hacia adelante.llas pueden ser "encidas, pero tambi8n pueden iniciar una partida "ictoriosa.(.Ooethe)

22. l -edre es el &imnasio de la mente. (?laise !ascal, Matem$tico, Arancia)

24. l &anar no lo es todo... pero el perder es nada. (. Mednis)

25. /olo los a+eminados hacen el nro#ue. (Rob /illars, aedrecista norteamericano)

46. 3oda"ía soy una "íctima del -edre. 3iene toda la bellea del -rte y mucho m$s.

41. :o puede ser comercialiado. l -edre es m$s puro #ue el -rte en su posiciónsocial. (Marcel Duchamp, pintor +ranco@estadounidense, escultor )

4. ?endita sea la memoria de a#uel #ue dio al mundo este ue&o inmortal. (-. O.Oardiner !eriodista, editor y escritor in&l8s)

4'. 3odos los u&adores de -edre deberían tener un pasatiempo. (/. 3artao=er)


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4*. 7a manera como 8l ue&a al -edre, demuestra la completa naturalea de unhombre. (/tanley llin, escritor norteamericano)

4. /olo puedes ser bueno en el -edre si amas al ue&o. (?obby Aischer)

40. 9n u&ador #ue trata de re&resar una mo"ida en el -edre es un +uturo carterista.(Richard Aenton, poeta y escritor in&l8s)

42. !ara mi, el -edre es la "ida y cada partida es como una nue"a "ida. 3odo u&ador de -edre suele "i"ir muchas "idas durante su "ida. (. Ou+eld)

44. l -edre es una manera +abulosa para #ue los niBos aprendan a auto"alorarse y aautoestimarse. (/. Robo"ic)

45. -l u&ar al -edre entonces, podemos aprenderG !rimeroG !re"isiónH /e&undoG!rudenciaH 3erceroG Cautela...; al +inal, aprendemos del -edre el h$bito de no ser desanimados por apariencias malas presentes en el estado de nuestros asuntos, elh$bito de la esperana por una oportunidad +a"orable y la perse"eración de los secretosde los recursosU (?enamin Aranlin)

56. l -edre es en su esencia, un ue&o. n su +orma, un arte. ; en su eecución, unaciencia. (?aron 3assilo, importante maestro, alem$n historiador y teórico del si&lo K)

51. Dios mío, ?obby Aischer ue&a tan simple. (OM -lexei /uetin)

5. 7a pasión por u&ar al -edre es una de las mas inexplicables en el mundo. (.O.ells, +amoso escritor y periodista norteamericano)

5'. 7a enorme capacidad mental, en la #ue sin ella no puede un u&ador de -edreexistir, es demasiado re#uerida por el -edre al &rado de #ue nunca podr$ liberar sumente de este ue&o.(-lbert instein, +ísico alem$n, creador de la 3eoría de laRelati"idad)

5*. l ue&o de Damas es para "a&abundos. (!aul Morphy)

5. Aischer es el u&ador mas +uerte del mundo. De hecho, el u&ador mas +uerte #ue am$s haya existido. (OM 7arry "ans, stados 9nidos)

50. l -edre es un ue&o por su +orma, un arte por su contenido y una ciencia por sudi+icultad. !ero si 9sted aprende a u&ar bien, sentir$ entonces una &ran ale&ría. (


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8tica. l aedre es hoy reemplaado por el +Itbol, el boxeo o el tenis, #ue son ue&os deinsensatos, no de intelectuales. l -edre es hoy reemplaado por el +Itbol, el boxeo oel tenis, #ue son ue&os de insensatos, no de intelectuales. (Jor&e 7uis?or&es, escritor ar&entino, uno de los autores m$s destacados de la literatura del si&lo)299. El Ajedrez es un juego que me apasionó de joven, pero un buen día me empezó a

tomar demasiado tiempo y entonces lo eliminé. !ulio "ort#zar, intelectual argentino$

%&&. 'odo lo que quiero es que me caven un (oyo y que mi tumba diga) aquí cayó un loco

del Ajedrez. *o jugaba bien, pero le gustaba jugar. *unca pudo en+rentarse a un campeón.

urió como vivió) esperando. -u un, /adre de la literatura moderna en "(ina.
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Recopilación de Frases de Ajedrez.

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