Pua Boletines de Auditoria Lc (Revisado 2013)

PROGRAMA DE UNIDAD DE APRENDIZAJE

Facultad(es)/Escuela(s):Contaduría y AdministraciónPrograma(s) Educativo(s):Licenciado en Contaduría

Nombre de la Unidad de Aprendizaje:

BOLETINES DE AUDITORIA

Créditos: Horas totales:

Horas teóricas: Horas prácticas:

4 60 4Nombre de la academia(s) que lo aprobó(aron):

AUDITORIAÁrea: Núcleo: Tipo:

AUDITORIA SUSTANTIVO OBLIGATORIAUnidad de Aprendizaje práctica de acuerdo al art. 57 RGA :

Si:

No:

Competencias del Perfil de Egreso del Programa Educativo

Genéricas Habilidades de investigación y cognitivas, capacidad metodológica e individual, desarrollo de la lectura y-escritura de textos técnicos y científicos y compromiso social y uso de TIC.

Específicas Analizar las disposiciones teórico-normativas de la normas de auditoría y procedimientos de auditoría, que regulan los procesos de revisión, análisis y cumplimiento de las políticas de las empresas.

Competencias del área de conocimiento

Identificar las técnicas, normas y procedimientos de auditoría aplicables en las auditorías de estados financieros a las que están sujetas las organizaciones y verificar su aplicación y cumplimiento.

Competencia de la Unidad de Aprendizaje

Analiza y establece las bases de contratación de los servicios profesionales e implementa controles de calidad de los servicios de auditoría y atestiguamiento.

No. de sesiones Sub-Competencias Temas

Actividades Ambientede trabajo oaprendizajeDocente Alumno

9 1.-Analiza la aplicación de las normas internacionales de auditoría de la Federación Internacional de Contadores, así como las Técnicas y Procedimientos de Auditoría, y las relativas a la contratación de servicios profesionales en México, para conocer su ámbito de aplicación en las empresas.

I.NORMAS DE AUDITORIA Y TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE AUDITORIA Y CONTRATACION DE SERVICIOS PROFESIONALES:1. Normas Internacionales de Auditoría (NIA) de la Federación Internacional de Contadores (IFAC).2. Concepto de auditoría, de técnicas y

Diseñar actividades para desarrollar el conocimiento y las habilidades pertinentes.Exponer temas.

Interactúa con el entorno empresarial, a través de investigaciones documentales.

Elabora portafolio de evidencias.

Expone de manera individual y por equipos.

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Si:

No:

procedimientos.3.Clasificación de las técnicas y procedimientos de auditoría.(Boletín 6010)4. Naturaleza, extensión y oportunidad en la aplicación de los procedimientos de auditoría. (Boletín 6010) (NIA 520)5. Naturaleza de los servicios.6. Propuesta de servicios y honorarios profesionales.) (NIA 210)

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Si:

No:

Sub-Competencias

EvaluaciónReferencia

sbibliográfi

cas

Materiales y

recursos

didácticos

Criterios EvidenciasPonderaci

ón

Ponderación de la Sub-

Competencia

1.-Analiza la aplicación de las normas internacionales de auditoría de la Federación Internacional de Contadores, así como las Técnicas y Procedimientos de Auditoría aplicables en México, para conocer su ámbito de aplicación en las empresas.

Identifico y comparo las normas internacionales de auditoría de la Federación Internacional de Contadores, así como las Técnicas y Procedimientos de Auditoría aplicables en México, a través de casos de estudio, participando en el análisis y solución creativa y colaborativa

1.Portafolio de evidencias.2.Exposición de temas.3.Examen individual aplicado por el docente.4.Examen departamental (EXADES).

30 %

10 %

20 %

40 %

25% 1,2,4. Aula.TIC.

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Si:

No:

No. de sesione

s Sub-Competencias Temas


8 2. Analiza las disposiciones relativas a la emisión del dictamen sobre estados financieros derivados de la conclusión del trabajo de auditoría prestado a las empresas.

II. DICTAMEN DE ESTADOS FINANCIEROS.1.- NIA 700

Formación de opinión y emisión del informe de auditoría sobre los estados financieros.

2.- NIA 705 Opinión modificada en el informe emitido por un auditor independiente.

3.- NIA 706 Párrafos de énfasis y párrafos sobre otras cuestiones en el informe emitido por un auditor independiente.

4.-NIA 710 Información comparativa. Cifras correspondientes de períodos anteriores y


Interactúa con el entorno empresarial, a través de investigaciones documentales. Elabora portafolio de evidencias.


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Si:

No:

estados financieros comparativos.

5.- NIA 720 Responsabilidades del auditor con respecto a otra información incluida en los documentos que contienen los estados financieros auditados.

Sub-Competencias


sbibliográfi

cas

Materiales y

recursos

didácticos


ón


Competencia

2. Analiza las disposiciones relativas a la emisión del dictamen sobre estados financieros derivados de la conclusión del trabajo de auditoría prestado a las empresas.

Identifico las normas de auditoría aplicables a la emisión del dictamen sobre estados financieros como resultado de la conclusión del trabajo de auditoría de parte del Contador Público a través de casos de estudio, participando en el análisis


25 %

15 %

20 %

40 %

25% 1,2,3, 4. VideosPáginas WEB

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Si:

No:

y solución creativa y colaborativa

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Si:

No:



6 3. Analiza las disposiciones relativas al control de calidad de los servicios de auditoría y atestiguamiento prestados a las empresas.

III. CONTROL DE CALIDAD DE LOS SERVICIOS DE AUDITORIA Y DE ATESTIGUAMIENTO.1.- Norma de Control de Calidad aplicable a las firmas de Contadores Públicos que desempeñan auditorías y revisiones de información financiera, trabajos para atestiguar y otros servicios relacionados.2.-NIA 220 Control de Calidad de la auditoría de estados financieros.




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Sub-Competencias Evaluación Referencias

bibliográficas

Materiales y

recursos

didáctic

Criterios Evidencias Ponderación


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Si:

No:

os

3. Analiza las disposiciones relativas al control de calidad de los servicios de auditoría y atestiguamiento prestados a las empresas.

Identifico las normas de auditoría aplicables al control de calidad de los servicios de auditoría y atestiguamiento a través de casos de estudio, participando en el análisis y solución creativa y colaborativa.


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40 %

25% 1,2,4. AulaTIC

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25 4. Analiza las disposiciones relativas a los procedimientos de auditoría derivados de la prestación de servicios profesionales a las empresas.

IV. PROCEDIMIENTOS DE AUDITORIA.1. Efectivo y equivalentes de efectivo. (Boletín 6100)2. Ingresos y cuentas por cobrar. (Boletín 6110)3. Inventarios y costo de ventas. (Boletín 6120)4. Pagos anticipados. (Boletín 6130)5. Inmuebles, maquinaria y equipo. (Boletín 6150)6. Intangibles. (Boletín 6160)7. Pasivos, provisiones, activos y pasivos contingentes y compromisos. (Boletín 6170)

8. Capital contable. (Boletín 6190)9. Gastos.(Boletín 6200)




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No:

Sub-Competencias


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Materiales y

recursos

didácticos


ón


Competencia

4. Analiza las disposiciones relativas a los procedimientos de auditoría derivados de la prestación de servicios profesionales a las empresas.

Identifico las normas de auditoría relativas a los procedimientos de auditoría aplicables en cada una de las áreas de los estados financieros como resultado de la prestación de servicios de auditoría, a través de casos de estudio, participando en el análisis y solución creativa y colaborativa.


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25% 1,2,4. AulaTIC

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Bibliografía sugerida

BÁSICA

1. INSTITUTO MEXICANO DE CONTADORES PUBLICOS Normas de Auditoría, para Atestiguar, Revisión y Otros Servicios Relacionados.

2. INSTITUTO MEXICANO DE CONTADORES PÚBLICOS. Guías de Auditoría.

3. INSTITUTO MEXICANO DE CONTADORES PUBLICOS Modelos de dictamen y otras opiniones e informes del auditor.

4.SANTILLANA GONZALEZ JUAN RAMON Auditoría I ECAFSATITUTO MEXICANO DE CONTADORES PÚBLICOSEXICANOONTADORES PÚBLICOS, A.C. Código LEZ JUAN RAMON. Auditoría I. ECAFSA.

COMPLEMENTARIA

www.imcp.org.mx

www.ifac.org

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http://www.ifac.org/

http://www.imcp.org.mx/










Si:

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Reportes por Sub-Competencia

Fecha de evaluación Ponderación

Primer Primer parcial 25%Segundo Primer parcial 25%Tercero Segundo parcial 25%Cuarto Segundo Parcial 25%

Perfil del docente

ACADÉMICOS: Contar, al menos, con licenciatura en contaduría pública, o carreras afines./ Experiencia en auditoría cuando menos tres años.

PROFESIONALES: Demostrar experiencia profesional en el área de auditoría de estados financieros en organizaciones públicas o privadas./ Demostrar su participación en conferencias y cursos de actualización en auditoría de estados financieros.

DOCENTES: Tener experiencia docente de cuando menos tres años relacionada con el área de auditoría./ Demostrar su participación en cursos y conferencias que lo mantengan actualizado en los temas relacionados con la materia a impartir.

Nombre y firma de los docentes que C.P. RODOLFO KANTUN KANTUN

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Si:

No:

participaron en su elaboración:C.P. CORAZÓN RAMÍREZ FLORES

C.P. VÍCTOR QUIJANO HERRERA

Nombre y firma del Presidente de la Academia C.P. VÍCTOR QUIJANO HERRERA

Nombre y firma del Secretario de la Academia

Nombre y firma del Coordinador de Carrera C.P. CARLOS ENRIQUE CRUZ MORA

Nombre y firma del Secretario Académico C.P. ILEANA MARÍA CHAVEZ HERRERA, M.A.D.

Nombre y firma del Director de la Facultad o Escuela

C.P. FIDEL R. ALCOCER MARTINEZ, M.A.D.

Fecha de elaboración o modificación23 DE ENERO DE 2013

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