PSU 2006 - DEMRE€¦ · Universidad del Norte (actual Universidad Católica del Norte). En...

2006PSU D O C U M E N T O O F I C I A L

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JUEVES 19 DE OCTUBRE DE 2006 SERIE CONSEJO DE RECTORES Nº 2

P R O C E S O D E A D M I S I Ó N 2 0 0 7

ZONA NORTE: I A IV REGIÓNUNIVERSIDADES DEL H. CONSEJO DE RECTORES

Universidad de ChileVICERRECTORÍA DE ASUNTOS ACADÉMICOS

DEMRE

CONSEJO DE RECTORESUNIVERSIDADES CHILENAS

PRUEBA DE SELECCIÓN UNIVERSITARIA2

PROCESO DE ADMISIÓN 2007 3

Esta publicación, denominada "Universidades del H.Consejo de Rectores – Zona Norte (1º a 5º Región)”, tienecomo objetivo contribuir con aquellos jóvenes que sehan planteado el anhelo de proseguir estudios univer-sitarios, entregándoles una información completa, ade-cuada, clara y transparente que les permita decidir libre,objetiva y conscientemente su postulación a alguna de

las universidades de mayor tradición en nuestro país.La presente edición contiene una breve descripción de

cada una de las universidades que conforman el H. Con-sejo de Rectores de la Zona Norte, incluyendo su origen,su desarrollo histórico, las áreas del conocimiento a lasque están orientadas sus actividades docentes y de in-vestigación, la especialización de su cuerpo académico,

la composición de su matrícula y el número de tituladospor áreas del conocimiento, detalle de las existencias desus bibliotecas, ayudas que se ofrecen a los estudian-tes, e información sobre deporte, recreación y cultura enla institución, además de las direcciones, números de te-léfonos y de fax, correo electrónico y página WEB de lasmismas.

PRESENTACIÓN

Universidades del H. Consejo de RectoresZ O N A N O R T E : I A I V R E G I Ó N

El H. Consejo de Rectores de las Universidades Chilenas,creado en agosto del año 1954, fue concebido como unainstancia de planificación científica y tecnológica de lasuniversidades, a partir de la distribución de los recursosaportados por la Ley Nº 11.575 que le dio nacimiento. Estalabor de coordinación universitaria, con permanenterespeto por la autonomía y la naturaleza particular de cadauna de sus instituciones miembros, ha convertido al H.Consejo de Rectores en un organismo muy representativode la educación universitaria del país que en la actualidadagrupa a las veinticinco universidades que reciben unAporte Fiscal Directo (AFD) establecido en la Ley dePresupuestos del Sector Público. La principal misión deeste Consejo es procurar la excelencia académica y eldesarrollo de la investigación científica y tecnológica, asícomo la extensión artístico-cultural en todas y cada una desus instituciones.

Hasta el año 1980, el H. Consejo de Rectores estabaconformado por las ocho universidades que existían en elpaís en ese entonces: la Universidad de Chile, la PontificiaUniversidad Católica de Chile, la Universidad deConcepción, la Universidad Católica de Valparaíso (hoyPontificia), la Universidad Técnica Federico Santa María, laUniversidad Técnica del Estado (actual Universidad deSantiago de Chile), la Universidad Austral de Chile y laUniversidad del Norte (actual Universidad Católica delNorte).

En diciembre de 1980 se dictó el Decreto Ley Nº 3.541 quehace desaparecer las Sedes Regionales de las grandesuniversidades estatales, como lo eran la Universidad deChile y la Universidad Técnica del Estado; y posteriormente,en 1992, las de la Pontificia Universidad Católica de Chile.Sobre la base de éstas instituciones, se crean las llamadasuniversidades regionales y/o derivadas. Asimismo, esta

nueva legislación permitió la creación de universidadesprivadas, que deben constituirse como personas jurídicasde derecho privado sin fines de lucro y que no estánadscritas al H. Consejo de Rectores, dando origen a una granexpansión del Sistema Universitario Nacional.

El origen y tradición de las universidades que conformanel H. Consejo de Rectores tiene más de ciento setenta añosen el caso de la más antigua, la Universidad de Chile, y másde cuarenta años en las ex-sedes regionales. Por esta largatradición, y por su diversidad, heterogeneidad y ubicacióngeográfica, estas instituciones están altamente capacitadaspara formar profesionales preparados para enfrentar losnuevos y numerosos desafíos que nos depara este milenio,incursionando en campos como la robótica, la bioética, elmedio ambiente y el desarrollo sustentable, la biodiversidad,la biotecnología, zonas áridas y la astronomía, la acuiculturay la oceanografía, entre otros.

ANTECEDENTES GENERALES

Universidadde Chile

PontificiaUniversidadCatólica de Chile

Universidadde Concepción

PontificiaUniversidadCatólica deValparaíso

UniversidadTécnica FedericoSanta María

Universidadde Santiagode Chile

UniversidadAustral de Chile

UniversidadCatólicadel Norte

Universidadde Valparaíso

UniversidadMetropolitanade Cienciasde la Educación

UniversidadTecnológicaMetropolitana

Universidadde Tarapacá

UniversidadArturo Prat

Universidadde Antofagasta

Universidadde la Serena

Universidad dePlaya Ancha deCiencias de laEducación

Universidadde Atacama

Universidaddel Bío-Bío

Universidadde la Frontera

Universidadde Los Lagos

Universidadde Magallanes

Universidadde Talca

UniversidadCatólicadel Maule

UniversidadCatólica dela SantísimaConcepción

UniversidadCatólica deTemuco



Creada el 11 de Diciembre de 1981, la Universidad de Ta-rapacá es sucesora de la ex-sede Arica de la Universidadde Chile, posteriormente transformada en el Instituto Pro-fesional de Arica, que se anexó la ex – sede Arica de la Uni-versidad del Norte.

La Universidad dispone de los siguientes tres Campusen la cuidad de Arica: Campus Saucache, Campus Velás-quez y el Campus Azapa, donde se encuentra la Facultadde Agronomía y el Museo Arqueológico. Y una sede en Iqui-que, ubicada en el centro de la ciudad.

Los terrenos pertenecientes a la Universidad alcanzan los1.036.441,26 m2 con 61.563,32 m2 construidos, de los cua-les cerca de 5.053,88 m2 están destinados a laboratorios,5.289,07 m2 a bibliotecas, 26.226,37 m2 a áreas deportivas,8.521,02 m2 a salas de clases y 1.015,65 m2 a casinos. Ade-más, la Universidad cuenta con parcelas de 845,40 hectá-reas en los Valles de Lluta y de Azapa, así como tambiénel Museo de San Miguel de Azapa, en el valle de Azapa.

DOCENCIA

El cuerpo académico de la Universidad de Tarapacá estácompuesto por 266 docentes quienes de acuerdo al hora-rio de dedicación que prestan a la Universidad represen-tan 240 Jornadas Completas Equivalentes en lo que se re-fiere a las siguientes categorizaciones:

Doctor: 61Magíster: 113Profesionales: 92Total: 266Total J.C.E.: 240

POSTULACIONES TOTALES AÑO 2006: 6.544.-INGRESO A PRIMER AÑO 2006: 1.620.-

Tecnología: 4TOTAL: 34

Estos 34 proyectos de investigación vigentes que lleva acabo la Universidad de Tarapacá durante el año 2006 sonfinanciados con fondos propios y de terceros (FONDECYT,FONDEF y FIA).

La labor de investigación de la Universidad de Tarapacágenera la publicación de artículos en revistas especializa-das tanto del país como del extranjero.

BIBLIOTECA

El acervo bibliográfico de la Universidad de Tarapacá estádistribuido entre sus cinco bibliotecas. Las colecciones deinformación está compuesta por:

MATERIAL EJEMPLARESLIBROS 95.473MEMORIAS Y TESIS 14.342APUNTES 1.552INFORMES TÉCNICOS 1.811SEPARATAS 874MATERIAL AUDIO VISUAL 2.046PUBLICACIONES PERIÓDICAS 19.609

BENEFICIOS SOCIOECONÓMICOS

La misión de la dirección de asuntos estudiantiles es pro-veer con excelencia los servicios de asistencia social y eco-nómica de los alumnos que lo requieran y canalizar, opor-tuna y verazmente, las inquietudes y necesidades del es-tudiantado a la autoridad universitaria, como también, lasdirectrices de esta hacia la comunidad estudiantil.

Para lograr el propósito de esta misión, la Universidad

UNIVERSIDADDE TARAPACÁ

INVESTIGACIÓN

Los proyectos de investigación 2006 vigentes quedesarrolla la Universidad de Tarapacá están orientadoshacia las siguientes áreas del conocimiento:

Agropecuaria y Ciencias del Mar: 3Arte y Arquitectura: 1Física y Astronomía: 6Ciencias Naturales y Matemáticas: 4Ciencias Sociales: 10Humanidades: 2Educación: 1Salud: 3

SE INFORMA A TODOS… (Plazos de Recepción NEM)

• Los Establecimientos Educacionales del país, cuyos alumnos de IV° Medio, participan en el Proceso de Admisión2007, que el plazo para la recepción de Notas de la Enseñanza Media vence impostergablemente el día

viernes 22 de diciembre a las 23:59 hrs.

• Los postulantes pertenecientes a promociones de años anteriores, que el plazo para entregar en la Secretaría deAdmisión correspondiente, sus Notas de Enseñanza Media vence impostergablemente el día

viernes 01 de diciembre a las 17:00 hrs.


MAYORES INFORMACIONES

Dirección de Asuntos Estudiantiles Av. 18 de Septiembre Nº 2222 Casilla 7-D, Arica Teléfonos: (58) 205124 – Fax: (58) 205125E-Mail: [email protected] de Orientación: (58) 205126E-mail: [email protected]ágina Web: http://www.uta.cl/Oficina en SantiagoJosé Victorino Lastarria 26, Depto. 13, Santiago.Teléfonos: (2) 638 39 53 – (2) 638 39 96.

de Tarapacá pone a disposición del alumnado a un equipomultidisciplinario de profesionales (asistentes sociales,orientador, enfermera, psicólogos, nutricionista, médicos ydentista) ofreciendo becas de financiamiento, de alimenta-ción, programas de atención médica y dental y orientaciónvocacional.

Durante el primer semestre del año académico 2006, laUniversidad de Tarapacá, ha otorgado los siguientes be-neficios al total de alumnos que se indica:

CRÉDITOS DEL FONDO SOLIDARIO 5.025 ALUMNOSCRÉDITOS CON AVAL DEL ESTADO 94 ALUMNOSBECAS MINISTERIO DE EDUCACIÓN 802 ALUMNOS BECAS UNIVERSIDAD DE TARAPACÁ 541 ALUMNOS

Los detalles sobre los beneficios que ofrece la universi-dad de Tarapacá, se informan anualmente en el documen-to oficial del proceso de admisión correspondiente al año.

DEPORTE, RECREACIÓN Y CULTURA

La Universidad de Tarapacá, a través del Área de Depor-tes y Recreación, ofrece a todos los alumnos de la Univer-sidad de Tarapacá la oportunidad de participar en Acade-mias Deportivas y en las Selecciones que representan anivel de Asociaciones y del Canal Deportivo de la Educa-ción Superior (2 Academias de Deportes Generalizados, 12Ramas de Deportes Selectivos y 6 Escuelas Deportivas).


Área de Deportes y Recreación, 18 de Septiembre # 2222, Arica Teléfonos: (58) 205636, 205223, 205136Fax: (58) 205136

La Dirección de Asuntos Estudiantiles, a través de su ofi-cina de orientación, promueve y favorece sistemáticamen-te estilos de vida saludables apoyando la creación y parti-cipación en proyectos sociales de iniciativas estudiantilesuniversitarias (FDI), en el ámbito de la prevención del con-sumo de drogas (CONACE) y en la coordinación de los pro-gramas de intercambio estudiantiles del consorcio de uni-versidades estatales (MEC).



Creada en noviembre de 1984, la Universidad ArturoPrat es la continuadora legal del Instituto Profesional deIquique, el que fuera formado sobre la base de la sedeIquique de la Universidad de Chile.

En la actualidad, se dictan 29 Carreras de Pregrado, 20carreras de Pregrado con Ingreso Especial y 19 de niveltécnico que cubren las diversas disciplinas, ya sea deforma presencial, semipresencial y a distancia. La Univer-sidad Arturo Prat, tiene alumnos en sus 5 sedes y centrosde Extensión Académica, convirtiéndola en una Instituciónde Educación Superior de gran proyección en el ámbitonacional, regional y local.

Su Casa Central se ubica en el sector de Playa Brava,ubicado en la ciudad de Iquique, capital de la Primera Re-gión de Tarapacá. Además, cuenta con el Campus de Huay-quique a ocho kilómetros de esta ciudad y el Campus Can-chones a 100 kilómetros hacia el sureste de Iquique. Poseesedes en la ciudad de: Victoria (IX Región), Arica, Calama,Santiago y Antofagasta.

En sus 150.000 m2 de terreno la Universidad dispone de4.136 m2 de salas de clases, 3.467 m2 de bibliotecas, 3.787m2 de gimnasios, 4.389 m2 de laboratorios y 7.466 m2 des-tinados a dependencias de administración. Adicionalmen-te, se cuenta con terrenos destinados a estaciones experi-mentales con un total de 1.060 hectáreas en Iquique y Vic-toria.

DOCENCIA

El cuerpo académico de la Universidad Arturo Prat estácompuesto por 646 docentes quienes de acuerdo al hora-rio de dedicación que prestan a la Universidad represen-tan 232 Jornadas Completas equivalentes en lo que se re-fiere a las categorías de: Doctor, Magíster, Licenciados yProfesionales.

TITULADOS AÑO 2005: 2.026

Corresponde a Titulados de nuestras sedes en Arica, An-tofagasta, Calama, Santiago, Victoria, Casa Central (Iqui-que) y Centros Universitarios, que imparten Carreras dePregrado, Técnicas y Programas especiales para trabaja-dores.

MATRÍCULACarreras de Pregrado 4.785Pregrado Especial 15.220Carreras Técnicas 2.600

CAMPUS - DEPARTAMENTOS

Campus Playa Brava:Se encuentra en medio de la ciudad de Iquique, frente

a la playa que le da su nombre y dentro del barrio demayor crecimiento urbano. En este Campus se desarrolla

gran parte de la actividad Universitaria y en él se en-cuentra la Rectoría, la Biblioteca Central, la Coordinaciónde Asuntos Estudiantiles, los Departamentos de Educa-ción y Humanidades, Ingeniería, Química, Ciencias Físicasy Matemáticas, Economía y Administración, Ciencias So-ciales, Auditoría y Sistemas de Información y Escuela deDerecho, Escuela de Enfermería; además las oficinas dela Administración Central. También se desarrollan las ac-tividades Deportivas y Culturales en un moderno gimna-sio y en otras dependencias para el quehacer de estasdisciplinas.

Campus Huayquique Situado en el sector Sur, a ocho kilómetros del centro

de la ciudad. Destacan en este Campus la disposición delos edificios en una suave ladera, que en el conjunto con-forman un gran mirador hacia el mar. En este lugar des-arrolla sus actividades el Departamento de Ciencias delMar y Agricultura del Desierto, gran centro de investiga-ción, docencia y extensión.

Campus CanchonesLa estación experimental de Canchones se ubica a 100

kms. al oriente de la ciudad de Iquique, en la Pampa delTamarugal. En este lugar se realizan las actividades prác-ticas de los alumnos del Departamento Agricultura delDesierto, y las respectivas investigaciones de los acadé-micos.

El desarrollo agrícola de Canchones se proyecta en laexperiencia investigativa de variados cultivos, tales como:algodón, espárragos; cultivos autóctonos como quina, cai-gua, pallar y frutales menores como frutilla, frambuesas yespecies hortícolas. También se cuenta con especies ani-males como cabras y conejos. Estas experiencias han de-mostrado la verdadera capacidad de convertir las zonasáridas del norte chileno en interesantes centro de produc-ción agrícola.

Campus BaquedanoUbicado en el barrio más tradicional de Iquique, en la

Avenida Baquedano depositaria de la arquitectura del ciclosalitrero, ubicándose en ella la Escuela de Arquitectura.

Sede VictoriaUbicado en Victoria, ciudad más importante de la pro-

vincia de Malleco novena región, en donde existe una cre-ciente actividad agrícola, ganadera y forestal, a la quenuestra universidad contribuye con la formación de pro-fesionales y técnicos, para lo que dispone de una exce-lente infraestructura de salas de clases, laboratorios, bi-bliotecas, gimnasio, casino y albergue estudiantil.

INVESTIGACIÓN

Los proyectos de investigación 2006 vigentes que des-arrolla la Universidad Arturo Prat están orientados hacialas siguientes áreas del conocimiento:

Los proyectos de investigación vigentes 2006 que llevaa cabo la Universidad Arturo Prat son financiados por fon-dos internos de la propia universidad como también porel aporte externo de fondos de organismos públicos y em-presas privadas.

La labor de investigación de la Universidad Arturo Pratgenera publicación de artículos en revistas especializadastanto del país como del extranjero.

SERVICIO DE BIBLIOTECA

LA UNIVERSIDAD ARTURO PRAT, CUENTA CON ELNÚCLEO CENTRAL DE INFORMACIÓN REGIONAL

El Núcleo Central de Información Regional (NCIR) de laUniversidad Arturo Prat, es la Unidad encargada de ad-quirir y administrar los recursos bibliográficos de esta casade Estudios Superiores, necesarios para el desarrollo delas actividades académicas. Capacita a sus usuarios en labúsqueda, selección y utilización de la información biblio-gráfica relevante. El NCIR está formado por tres unidadesde información: El Archivo Regional de Tarapacá, el Cen-tro de Información Regional (CIRE) y la Biblioteca Univer-sitaria. Unidad que comprende la “Biblioteca Central”, ubi-cada en el Campus Playa Brava; la Biblioteca de Especia-lidad Campus Huayquique y Biblioteca Escuela de Arqui-tectura – Campus Baquedano, más la red de Bibliotecasen cada una de sus sedes.

La Biblioteca Universitaria presta los siguientes servi-cios: Hemeroteca y referencia, Consulta en Sala, Préstamoa domicilio, Préstamo interbibliotecario, Conmutación bi-bliográfica, Servicio de búsqueda en Internet, Referenciaelectrónica y Sala de lectura y estudios, abierta todos losdías del año. Estos servicios están supervisados por pro-fesionales Bibliotecólogos – Documentalistas y la atenciónde público esta a cargo del personal asistente de bibliote-ca.

El Archivo Regional posee los siguientes fondos docu-mentales: Intendencia de Tarapacá (1903-1963), Notarías –Iquique (1968-1970), Archivo Judicial – Iquique Propiedad

UNIVERSIDADARTURO PRAT


(1968-1970) y Minas Comercio (1900-1972),Notaria y Con-servador de Pozo Almonte (1957-1981) Conservador Bien-es Raíces – Arica (1970-1975) y Conservador Bienes Raí-ces – Iquique (1968-1970).

El Centro de Información Regional recopila sistemáti-camente información regional actualizada. Generada porsus diferentes organismos públicos y privados transfi-riéndola a la sociedad en forma clasificada, centralizaday en línea.

La Universidad Arturo Prat a través de su Biblioteca seha incorporado al nuevo mundo de la información en líneay para ello ha contratado servicios de bases de datos deartículos científicos(Ebsco, ISI WEB SCIENCE, Ocenet,ACS, Microjuris, Proquest) bases datos de libros electró-nicos (e-EBRARY), revistas electrónicas (Science Magazi-ne, NATURE, NATURE BIOTECHNOLOGY), y periódicos(Diario Oficial Chile), material que esta a disposición desus usuarios a través de computadores dispuestos encada biblioteca, desde cualquier computador en los dife-rentes campus y también desde cualquier parte delmundo a través del servicio VPN (Red Privada Virtual).

La Biblioteca Universitaria en los últimos años ha in-crementado notablemente su colección, respondiendotanto a las necesidades específicas de las unidades aca-démicas como generales de la Comunidad, esta formadapor 69.707 volúmenes de monografías, 132 suscripcionesnacionales y extranjeras, 715 documentos CIRE, 2600tesis, 34.204 libros electrónicos. 7 Bases de datos de artí-culos científicos con millones de artículos.

La Biblioteca Universitaria Central, ha modificado el Ser-vicio de atención al público a través del Sistema de Es-tanterías Abiertas mediante el cual los usuarios pueden ac-ceder directamente a las colecciones Bibliográficas que leofrece la Biblioteca.

Esta Unidad se encuentra totalmente automatizada;para su atención el alumno cuenta con una credencialotorgada por la Universidad, con su correspondiente có-digo de barra, la que le permite realizar transacciones ex-peditas de préstamo y devolución de material bibliográfi-co. La Biblioteca ofrece a la comunidad universitaria uncatálogo en línea, de la colección bibliográfica el que se

actualiza diariamente con las nuevas adquisiciones.


La política de Bienestar Estudiantil, está orientada a ges-tionar y canalizar las ayudas estudiantiles tanto ministe-riales como institucionales, facilitando con ello el des-arrollo de los estudios universitarios de sus alumnos, co-laborando en la solución de los problemas que pudieranobstaculizar su adecuado rendimiento académico.-

Para conseguir este propósito, la Universidad a travésde las respectivas postulaciones ofrece becas de alimen-tación, programas de atención médica y dental, existien-do también la posibilidad de postular al albergue cuandolas condiciones así lo posibiliten.

Durante el año 2006 los estudiantes de la UniversidadArturo Prat recibieron los siguientes beneficios:

La información sobre las becas disponibles y sus requi-sitos y postulaciones se encuentran disponibles en la pa-gina web www.ayudasestudiantiles.cl www.unap.cl.

Durante el año 2006 los estudiantes de la UniversidadArturo Prat recibieron los siguientes beneficios

Crédito Universitario: 2.436 beneficiariosBecas Bicentenario: 331 beneficiariosOtras becas que cubren financiamiento: 711 beneficiarios

Detalles sobre los beneficios que ofrece la UniversidadArturo Prat se informarán en el Documento Oficial del Pro-ceso de Admisión 2007, publicación del diario El Mercurio


El Departamento de Educación Física y del Deporte, de-pendiente de la Vicerrectoría Académica, a través de susProgramas de Docencia, Extensión, Investigación y Admi-nistración de Recintos, contribuye al mejoramiento de lacalidad de vida de la comunidad universitaria, otorgandolos siguientes servicios:

• Entrega de asignaturas educativo-físicas, deportivas y

recreativas, a todos los alumnos que ingresan a la Uni-versidad.

• Club Deportivo, que involucra a las ramas de Fútbol,Vóleibol, Básquetbol, Judo, Tenis de Mesa, Karate, Barras,Poms, Ajedrez, Tiro al Arco, Aeróbica, Tenis, Surf y Bad-minton, en las cuales participan alumnos y funcionarios.

• El Programa de Investigación está orientado a imple-mentar innovaciones tecnológicas en el Área del Deporte,para lo cual mantiene un convenio con la Digeder.

• El Programa de Administración y Gestión de Recintostiende a optimizar la utilización de la capacidad instalada yotorgar servicios de calidad a la comunidad universitaria.

• La Unidad de Cultura realiza programas culturales enlos cuales pueden participar e integrarse todos los estu-diantes con vocación por las artes, destacando el GrupoFolklórico, Coro, Taller Literario, Teatro: No Más, Teatro Ex-presión y Grupo de Jazz.

• También entrega docencia como asignatura de com-plemento general a fin de cultivar y desarrollar en losalumnos su expresión artística: Teatro, Danza y Canto.

• Desarrollo de Torneo Intercarreras, abarcando diversasdisciplinas dentro de las cuales podemos mencionar, fút-bol, baloncesto, tenis, atletismo, tenis de mesa, vóleibol,entre otras que contribuyan al sano y libre desarrollo dela comunidad universitaria y mejorando su calidad devida.

• Participación a partir del año 2006, de nuestra selec-ción masculina de fútbol, en el campeonato oficial de Ter-cera División.

• Selecciones Universitarias: que orientadas a represen-tar a nuestra Universidad en instancias regionales, zona-les, nacionales, en diversas disciplinas como: baloncesto,fútbol, taekwondo, judo, karate, tenis, vóleibol, tenis demesa, natación, atletismo, ajedrez, etc.

• Implementación y desarrollo de talleres para toda lacomunidad universitaria como objeto principal de des-arrollar a los alumnos desde un punto de vista holístico,entregándoles las bases para tomar el deporte como unmodo que les permita mejorar su calidad de vida.

• Participación con nuestros deportistas destacados enlos Campeonatos Federados a nivel nacional, e interna-cional (surf, body board, tenis de mesa, ajedrez, balon-cesto, fútbol, etc).


Vicerrectoría AcadémicaAvda. Arturo Prat Nº 2120, IquiqueTeléfono: (57) 394212 – Fax: (57) 394393Sede VictoriaAvda. Bernardo O'Higgins 0195Teléfono – Fax : (45) 913000 - 913072 - 913070e-mail : [email protected] CalamaEsmeralda 1814 - Villa ChicaTeléfonos (55) 362415 - 360800 - 362533e-mail : [email protected] SantiagoBandera 620Teléfonos: (2) 3832453 – 3832400 – 3832434e-mail : [email protected] AntofagastaLatorre 2631Teléfonos (55) 490524- 493242e-mail : [email protected] AricaAv. Santa María 2998Teléfonos (58) 247009 - 247193e-mail : [email protected] de Gestión de Metodologías IntegradasAldunate 620 - TemucoTeléfono (45) 736969Of. de AdmisiónAvda. Arturo Prat Nº 2120, IquiqueTeléfono: (57) 394969-394478 – Fax: (57) 394268Página Web: http//www.unap.cl/E-mail: [email protected]



La Universidad Católica del Norte fundada el 31 deMayo de 1956 fue reconocida por el Estado en 1964como autónoma, convirtiéndose en la octava del paísy la tercera Universidad Católica en Chile.

La Universidad Católica del Norte (UCN) posee una mar-cada presencia en el norte del país, convirtiéndose en lainstitución de educación superior más importante de lazona. Con 50 años de trayectoria, se ha transformado enuna Universidad de vanguardia y responsable socialmen-te, inserta en un laboratorio natural donde tierra, mar ycielo, se conjugan como elementos centrales para el des-cubrimiento, meditación y aprendizaje.

Su casa central está ubicada en Antofagasta, dondese imparten 27 carreras de pre-grado. En la sede de Co-quimbo, conocida como Campus Guayacán, son im-partidas 12 carreras. Asimismo, en San Pedro de Ata-cama funciona el Instituto de Investigaciones Arqueo-lógicas y Museo “R. P. Gustavo Le Paige S. J.” y en laSierra Vicuña Mackena, se sitúa el Observatorio Astro-nómico de Cerro Armazones.

La UCN está organizada en 6 facultades, 17 departa-mentos, 6 escuelas, 3 Institutos y 2 Centros dedicadosa la investigación. Además, la constante preocupaciónpor seguir desarrollándose tanto en lo social, materialy cognitivamente, con una marcado énfasis en la con-tinuidad de estudios, ha generado la creación de 15programas de magíster, 4 de doctorados y 33 progra-mas de diplomados y postítulos, estos últimos ofreci-dos en la modalidad de Educación a Distancia y en al-gunos casos vía e-learning.

En el año 2005 la UCN participó de forma voluntaria enel segundo proceso de acreditación institucional, ocasiónen que la Comisión de Acreditación de Pregrado (CNAP)otorgó 5 años de acreditación para está casa de estudios,

UNIVERSIDADCATÓLICA DEL NORTE

destacando como fortalezas el Proyecto Educativo de laUCN, Cultura de Planificación, orden interno y equilibrioeconómico, entre otros. De esta manera, la UCN logra con-solidarse como la principal institución de educación supe-rior del norte del país

DOCENCIA

El cuerpo académico de la Universidad Católica delNorte está compuesto por 328 docentes, de los cuales el71% posee grado de Doctor o Magíster. De acuerdo al ho-rario de dedicación que prestan en la Universidad, repre-sentan 303,5 Jornadas Completas Equivalentes en lo quese refiere a las siguientes categorizaciones:

Doctor: 123Magíster: 110Profesionales: 95Total: 328

POSTULACIONES TOTALES AÑO 2006: 9.475INGRESO A PRIMER AÑO 2006: 1.643INGRESOS ESPECIALES: 46

INVESTIGACIÓN

Los proyectos de investigación 2006 vigentes que des-arrolla la Universidad Católica del Norte están orienta-dos hacia las siguientes áreas del conocimiento:

Ciencias Exactas y Naturales: 60Tecnología y Ciencias de la Ingeniería: 7Tecnología y Ciencias Silvoagropecuarias: 7Ciencias Sociales y Humanidades: 9Ciencias Jurídicas, Económicas y Administrativas: 10TOTAL: 93

TENGA PRESENTE QUE… (Cierre de Archivos)

Sólo se podrán efectuar cambios en los datos ingresados alsistema hasta las 23:59 hrs. del día viernes 10 denoviembre, donde se procederá al cierre oficial de losarchivos del proceso. Por ello es importante que ustedimprima, antes del plazo de cierre, su tarjeta de Identificación,a fin de verificar que no exista ningún error en los datosingresados.

Tenga especial cuidado de verificar:

• Sede de rendición• Pruebas Optativas que rendiráEn el evento de detectar un error en los datos consignados oquerer cambiar la prueba optativa a rendir que habíaseleccionado inicialmente (Ejemplo: cambio de módulo electivode la Prueba de Ciencias) es el momento para hacerlo.

Recuerde que después del 10 de noviembre no podrá realizarningún cambio.


BIBLIOTECA

Las Bibliotecas de la Universidad Católica del Norte seencuentran ubicadas en Antofagasta, Coquimbo y en elInstituto de Investigaciones Arqueológicas “R. P. Gusta-vo Le Paige, S. J.” situado San Pedro de Atacama.

El Fondo Bibliográfico está compuesto por Coleccio-nes de Reserva, General, Hemeroteca, Referencia, His-tórica y Audiovisual y se puede consultar a través delCatálogo en Línea que forma parte del Sistema Auto-matizado de las Bibliotecas de la UCN. Cuenta con lossiguientes materiales:

En las tres Bibliotecas se reciben periódicamente 727revistas científicas por compra, donación o canje. La

Universidad invierte anualmente en suscripciones a431 títulos de revistas de corriente principal en papel ya una gran cantidad de títulos de revistas en el forma-to electrónico, cubriendo así todas las áreas que la ins-titución cultiva, significativos recursos financieros. Ladiversidad, calidad y cantidad de sus materiales bi-bliográficos sitúan a las Bibliotecas de la UniversidadCatólica del Norte entre las mejores y más importan-tes de la zona norte del país. A partir del año 2003 estáen ejecución en la Sede Antofagasta el proyecto Me-ceSup “Comunidad de Aprendizaje: la nueva Bibliote-ca de la UCN”, que considera un mejoramiento sustan-cial de la infraestructura física y tecnológica, así comoel Programa de Educación en Información cuyo objeti-vo es desarrollar en los académicos y alumnos com-petencias en el acceso y uso de la información, princi-palmente aquella basada en TIC´s. La nueva Bibliotecade la UCN estará abierta al público universitario a par-tir del mes de Marzo de 2007.

De gran importancia para el autoaprendizaje delalumno es la disponibilidad de la Biblioteca Virtual,compuesta por el Catálogo de Bibliotecas de la UCN;Base Referencial del Área Andina, elaborada por la pro-pia Biblioteca y relativa a diversas temáticas de las pri-meras cuatro regiones del norte de Chile; 49 bases dedatos comerciales o de libre acceso, tanto referencia-les como de texto completo y de alto valor e impactoacadémico; y alrededor de 3.000 revistas en soporteelectrónico, las que no forman parte de las bases dedatos. Sobre estos y otros recursos de información dis-

ponibles en las Bibliotecas y servicios que éstas ofre-cen, los interesados pueden interiorizarse mediante laspáginas Web www.ucn.cl/bidoc. Los temas registradosen estos soportes corresponden a las Carreras que laUCN imparte. Entre ellos destacamos acuicultura y bio-logía marina, antropología y arqueología andinas, ar-quitectura, ciencias del ambiente, computación e in-formática, derecho, economía, energía solar y sus apli-caciones, filosofía y religión, física, geología, matemá-ticas, medicina, minería metálica, minería no metálica,ingenierías, periodismo, prevención de riesgos, psico-logía y química.


Beneficios arancel de matrícula asignado año2006Créditos del fondo Solidario:3.264 alumnos beneficiadosBecas MINEDUC: 579 alumnos becadosBecas Gómez Millas: 137 alumnos becadosBecas Institucionales: 766 alumnos becadosBeca estudiante de Pedagogía: 1 alumnos beca-dosBecas hijos de profesionales de la Educación:92 alumnos becadosBecas Externas: 20 alumnos becadosLey Nº 20.027:149 alumnos beneficiados

TOTAL: 5.008 alumnos beneficiados

Detalles sobre los beneficios que ofrece la Universi-dad Católica del Norte se informaran el documento Ofi-cial del Proceso de Admisión 2007, a publicar en el dia-rio El Mercurio.


La actividad deportivo-recreativa en la UniversidadCatólica del Norte ocupa un importante espacio en laformación de sus alumnos. Tanto en la casa centralcomo en la sede Coquimbo, se cuenta con una impor-tante infraestructura, dentro de la que se considera ungimnasio techado dotado de canchas de baloncesto yVóleibol, muro de escala artificial, gimnasio de pesasy sectores para práctica de tenis de mesa y gimnasia,multicanchas, gimnasio de artes marciales, canchas detenis, vóleibol playa y sector para deportes náuticosdotado de infraestructura propia. Se desarrollan unagran cantidad de actividades distribuidas en Ramas,Selecciones, Escuelas y Talleres para damas y varones,dando representación a la Universidad en ámbitoscompetitivos y también ofreciendo a sus alumnos y co-munidad, participación en actividades recreativas decarácter masivo.

En otro contexto, es importante mencionar que laPastoral Universitaria ofrece atención personal y guíaespiritual a los estudiantes que sientan el deseo de em-prender un camino de maduración en su vida cristia-na, tanto en forma individual como a través de la par-ticipación en grupos y movimientos apostólicos. Pormedio de charlas y encuentros semanales se lleva acabo la catequesis de preparación sacramental, inten-tando en todo encarnar el Evangelio y promover el diá-logo entre la Fe y la Cultura.


Avda. Angamos N°0610, Antofagasta – Teléfono: (55) 355355Larrondo N° 1281, Coquimbo –Teléfono: (51) 209819Avda. Bernardo O’Higgins N°292, Depto. 22, SantiagoTeléfono: (2) 2226216E-mail: [email protected]ágina Web: http://www.ucn.cl/



La Universidad de Antofagasta fue creada en marzode 1981 sobre la base de la fusión de las ex-sedes enAntofagasta de la Universidad de Chile y de la ex-Uni-versidad Técnica del Estado. Su origen inicial provienende la histórica Escuela Industrial del Salitre y Minas, es-cuela creada hace 88 años en Antofagasta.

La Universidad de Antofagasta desarrolla sus activi-dades en tres Campus: Angamos, Coloso y Área Clíni-ca, emplazados en el sector sur de la ciudad de Anto-fagasta. En los Campus Coloso y Área Clínica se con-centra, principalmente, toda la actividad académica ydocente de la institución, en tanto, en el Campus An-gamos, se concentra la actividad de AdministraciónCentral de la Institución. En este contexto, la Universi-dad de Antofagasta, en su conjunto, comprende unaextensión de terrenos de 655.537 m2, con una infraes-tructura de 73.378 m2 edificados.

La Universidad de Antofagasta tiene las siguientesFacultades: Facultad de Ciencias Jurídicas, Facultad deCiencias Básicas, Facultad de Ciencias de la Salud, Fa-cultad de Educación y Ciencias Humanas, Facultad deIngeniería, Facultad de Recursos del Mar y Facultad deMedicina y Odontología.

DOCENCIA

El cuerpo académico de la Universidad de Antofagastaestá compuesto por 789 docentes quienes de acuerdo alhorario de dedicación que prestan en la Universidad re-presentan 414 Jornadas Completas Equivalentes en lo quese refiere a las siguientes categorizaciones:

Doctor: 81Magíster: 96

Profesionales: 237Total: 414

POSTULACIONES TOTALES AÑO 2006: 7.823INGRESO A PRIMER AÑO 2006: 1.244

tados hacia la siguientes áreas del conocimiento:

Agropecuaria y Ciencias del Mar: 14Ciencias Naturales y Matemáticas: 25Ciencias Sociales: 3Educación: 2Salud: 7Tecnología: 21

TOTAL: 72

Estos 72 proyectos de investigación vigentes que llevaa cabo la Universidad de Antofagasta durante el año 2006son financiados por: FONDECYT, FONDEF, ESO-AUI, MI-NERA ESCONDIDA y otras fuentes de financiamiento ex-ternas nacionales y extranjeras. Se incluyen proyectosconjuntos en los cuales investigadores de la Universidadde Antofagasta participaron como co-investigadores.

La labor de investigación de la Universidad de Antofa-gasta genera la publicación de numerosos artículos en re-vistas especializadas tanto del país como del extranjero.

BIBLIOTECA

La Universidad de Antofagasta cuenta con un Serviciode Bibliotecas y Medios Audiovisuales (SERBYMAV), de-pendiente de Vicerrectoría Académica, con una adminis-tración centralizada flexible en gestión y desarrollo de co-lecciones, análisis de información y administración del sis-tema automatizado Horizonte versión 5.4, y descentraliza-do en la prestación de servicios y provisión de material bi-bliográfico.

El sistema lo conforman la Biblioteca de Colección Ge-neral y Bibliotecas especializadas de Ciencias Clínicas,Ciencias y Tecnología del Mar, Antropología y Ciencias Afi-nes.

UNIVERSIDADDE ANTOFAGASTA

INVESTIGACIÓN

Los proyectos de investigación 2006 vigentes quedesarrolla la Universidad de Antofagasta están orien-

www.demre.cl2006PSU D O C U M E N T O O F I C I A L

R



El acervo bibliográfico del SERBYMAV se compone de:37.875 títulos y 83.916 ejemplares de monografías, 3.279títulos de publicaciones periódicas que en un 90% se ob-tienen por convenios de canje nacional e internacional conpublicaciones generadas por la

Universidad: Estudios Oceanológicos, Innovación,Hombre y Desierto, Salares, Anuario de Facultad de Cien-cias Jurídicas, Seminario de Facultad de Ciencias Jurídi-cas y Revista Ciencia y Salud.

Los Servicios de Biblioteca se encuentran conectados alas siguientes redes: RENIB, REUNA, GIM (Gestión de In-formación en Ciencias Marinas), REDIMIN (Red de Mine-ría), REDMA (Red Regional de la Información sobre MedioAmbiente), Red del Cobre, y las internacionales FAO, OIT,AGRIS.

Además, se dispone de las siguientes bases de datos:WEB of Science, Libros Electrónicos CRC Press, Publica-ciones periódicas EBSCO.

Se ofrecen adicionalmente, servicios de Referencia Elec-trónica, Conmutación Bibliográfica, Diseminación Selecti-va de la Información, Servicio de Bibliografías, PréstamoInterbibliotecario y Administración del programa PALTEXde la OPS/OMS.


La Universidad de Antofagasta, a través del Servicio deBienestar Estudiantil proporciona información y orienta-ción para postular al Fondo Solidario de Crédito Universi-tario y a otras Becas como:

• Beca Juan Gómez Millas.• Beca para Estudiantes destacados que ingresen aPedagogía.• Beca para hijos de Profesionales de la Educación.• Beca Indígena.

Mayor información en la pagina Web www.becas-ycreditos.cl

OTROS BENEFICIOS DE LAUNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA

1) BECAS DE HONORSe otorga al alumno con el mejor puntaje de selección,

matriculado en cada carrera, siempre que su puntaje en la

P.S.U. sea superior a 610 puntos y haya egresado en en-señanza media el año 2006.

Consiste en la liberación total del pago de matricula du-rante el año. La renovación de esta beca en los años si-guientes de estudio, dependerá si el alumno cumple conlas exigencias especiales de rendimientos establecidaspara este beneficio, evaluación que se realizara al términode cada año académico.

2) BECA DE PEDAGOGÍA UNIVERSIDAD DEANTOFAGASTA.Esta Beca cubre la diferencia que se produce entre el

Arancel de Carrera y el Arancel de Referencia fijado por elMineduc para el otorgamiento del Crédito Universitario.

Los requisitos para postular son: • Ser chileno.• Estar matriculado en un a carrera de Pedagogíade la Universidad de Antofagasta.• Haber egresado de la Enseñanza Media el año in-mediatamente anterior a su postulación.• Haber obtenido un promedio de notas igual o su-perior a 6.0 en la Enseñanza Media.• Tener un ingreso per cápita que se encuentre den-tro de los tres primeros quintiles de acuerdo a loinformado por el Mineduc.

3) BECA BACHILLERATO EN CIENCIAS DE LAFACULTAD DE CIENCIAS BASICAS.Tiene el propósito de permitir el ingreso al Programa

de Bachillerato en Ciencias de alumnos que muestren undesempeño académico meritorio y que tengan necesidadde ayuda financiera para el pago de matriculas. La Becapodrá considerar el financiamiento total o parcial del aran-cel de carrera.

4) RESIDENCIA UNIVERSITARIALa Universidad administra dos (2) Hogares Universita-

rios, de Damas y Varones. Los cupos disponibles paraalumnos de Primer año dependen del número de renova-ciones. Se postula dentro de la primera quincena de Enero2007, presentando:

• Informe socioeconómico emitido por el AsistenteSocial del lugar de procedencia del alumno.• Liquidación sueldo o pensión del mes de Noviem-bre 2006.• Certificado cotización previsional.

• Certificados hermanos estudiantes en Enseñanzasuperior.• Certificado médico en caso de enfermedad dealgún miembro del grupo familiar.• Otros documentos que sean solicitados en la En-trevista.• Certificado Notas de Enseñanza Media.

Mayores informaciones se encuentran en la página deInternet de la Universidad www.uantof.cl

También el servicio de Bienestar Estudiantes mantieneun registro de pensiones particulares que puede ser con-sultada en la página de Internet de la Universidadwww.uantof.cl

BECAS OTORGADAS POR EL MINEDUC AÑO 2006

BECA Nº ALUMNOSBICENTENARIO 390JUAN GÓMEZ MILLAS 128CREDITO UNIVERSITARIO 2.294OTRAS BECAS 398

Detalles sobre los beneficios que ofrece la Universidadde Antofagasta se informa en el Documento Oficial delProceso de Admisión 2007 que se publicará el jueves 16de noviembre del presente año.


La Universidad de Antofagasta tiene un gimnasio concapacidad para 1.500 personas con modernas instala-ciones, gimnasio para práctica exclusiva de básquetboly vóleibol, además de cinco multicanchas, dos canchasde fútbol, cuatro canchas de tenis, un salón equipadopara musculación deportiva y tres salones multipropó-sito.

Los estudiantes tienen la oportunidad de practicar di-ferentes disciplinas deportivas tanto en el nivel de re-presentación externa e interna, y también como prácti-ca deportiva informal y recreacional. El Servicio de De-portes y Recreación cuenta con áreas de: Deporte Inter-no, que organiza y coordina campeonatos, y actividadesfísicas y recreativas internas, Deportes de Representa-ción, coordina actividades de carácter competitivo bajoel alero de FENAUDE y del deporte Federado, Docente,que imparte asignaturas de Formación General sujeta aevaluación curricular y un área especial de Salud Inte-gral del Deportista, que realiza evaluaciones y control adeportistas sanos, atención a lesionados y de primerosauxilios. A través de este Servicio la Universidad otorgaBecas de alimentación a deportistas destacados, Ayu-dantías en deportes e ingreso a la Universidad porCupos Deportivos.

Las Escuelas de Temporada de la Universidad de An-tofagasta dirigen su actividad de extensión académica ycultural hacia las comunidades de la región o externasa la Universidad.

Además, la Universidad tiene una Compañía de Tea-tro y grupos artísticos como Coro y Orquesta de Cáma-ra, Conjunto de Jazz, Conjuntos Folklóricos, Tuna Uni-versitaria y Escuela Regional de Ballet cuyas represen-taciones abarcan el ámbito local regional y nacional.


Avenida Universidad de Antofagasta 02800, Casilla 170,AntofagastaTeléfonos: (55) 637809 / 637494 - Fax (55) 637494E-mail: [email protected]ágina Web: http://www.uantof.cl/Luis Thayer Ojeda Nº 166, Of. 505, SantiagoTeléfonos: (2) 2337149 / 2329341 - Fax (2) 2329341E-mail: [email protected]



La Universidad de Atacama fue creada el 3 de octu-bre de 1981 en la ciudad de Copiapó, derivada de la ex-sede de la Universidad Técnica del Estado. Sus raícesse entrelazan con la histórica Escuela de Minas, funda-da en 1857, como también con la prestigiosa EscuelaNormal de Educación, fundada en 1905. Ambas institu-ciones representaron en su momento excelentes alter-nativas de formación académica no sólo para los jóve-nes chilenos, sino también para otros de países vecinos.

La Universidad de Atacama ejerce presencia y des-arrolla sus actividades académicas y docentes, de in-vestigación y extensión en Campus universitarios ubi-cados en las ciudades de Copiapó, Vallenar, Caldera y,recientemente, en Santiago. En ellas entrega la forma-ción académica necesaria a más de 3.200 alumnos re-gulares en más de 20 carreras universitarias de pre-grado, en Programas Especiales y de postgrado y otrosCursos de Capacitación, los cuales disponen de unaadecuada infraestructura y equipamiento material. LaUniversidad cuenta con mas de 200.000 m2 de terrenode los cuales aproximadamente 6.000 m2 están desti-nados a salas de clase, 5.500 m2 a laboratorios y talle-res especializados, 2.837 m2 a bibliotecas y, para com-plementar el desarrollo intelectual, 1.092 m2 de gimna-sio techado.

Motivada por estrechar aún más sus vínculos con lacomunidad en general, la Universidad pone a disposi-ción de ella el Instituto de Investigaciones Científicas yTecnológicas, el Instituto de Derecho de Minas y Aguas,el Instituto de Idiomas y el Instituto de Asistencia a laMinería, todas ellas unidades especializadas y capacesde prestar servicios y desarrollar proyectos de alta com-plejidad apoyados en modernos equipos e instalacio-nes. También pone a disposición de la comunidad una

de las más completas muestras de minerales, alojadaen el Museo Mineralógico de Copiapó, el cual es admi-nistrado a través de la Fundación para la Extensión Aca-démica y Cultural que es una unidad concebida paracumplir con la obligación de hacer participar la activi-dad universitaria hacia la comunidad.

DOCENCIA

El cuerpo académico de la Universidad de Atacamaestá compuesto por 176 docentes quienes de acuerdoal horario de dedicación que prestan a la Universidadrepresentan 154 Jornadas Completas Equivalentes enlo que se refiere a las siguientes categorizaciones:

Doctor: 19Magíster: 31Profesionales: 126Total: 176

POSTULACIONES TOTALES AÑO 2006: 2.345INGRESO A PRIMER AÑO 2006: 635

INVESTIGACIÓN

Los proyectos de investigación 2006 vigentes quedesarrolla la Universidad de Atacama están orientadoshacia las siguientes áreas del conocimiento:

Ciencias Naturales y Matemáticas: 6Educación: 4Tecnología: 9Derecho: 1

TOTAL: 20

Estos 20 proyectos de investigación vigentes quelleva a cabo la Universidad de Atacama durante el año2006 son financiados por: fondos internos de los De-partamentos y FONDECYT.

La labor de investigación de la Universidad de Ata-cama genera la publicación de artículos en revistas es-pecializadas tanto del país como del extranjero.

BIBLIOTECA

La Biblioteca Central de la Universidad de Atacamacuenta con un moderno edificio de 2.837 m2, distri-buido en tres niveles, y que alberga un fondo biblio-gráfico de 46.823 volúmenes conformado por libros,revistas, tesis de grado, folletos, material audiovisual

UNIVERSIDADDE ATACAMA

CALENDARIO DE MATRÍCULAS DE LAS UNIVERSIDADES DEL H. CONSEJO DE RECTORES

ADMISIÓN AÑO 2007

1° ETAPA 16 -17-18 de Enero Matrícula de Convocados

2° ETAPA 19 y 20 de Enero Matrícula de Listas de Espera y Adicionales de Espera

3° ETAPA Semana del 22 al 26 de Enero Matrícula por repostulación (Facultativo de cada Universidad)


y 57 títulos de publicaciones periódicas vigentes.El acceso a la colección es estantería abierta y dis-

pone de un sistema de préstamo automatizado deno-minado WERKEN - EPU, que permite efectuar transac-ciones y consultas en línea. En la biblioteca los alum-nos tienen conexión a la red Internet y a bases de datosespecializadas, tales como: la base de datos del DiarioOficial y Legislación Actualizada, ISI Web of Science ybase de datos Proquest.

La biblioteca puede ser consultada desde cualquier sitioa través del web de la biblioteca: www.biblioteca.uda.cl


La Dirección de Actividades Estudiantiles de la Uni-versidad de Atacama, a través del Departamento deBienestar Estudiantil, presta atención a sus estudiantesen las áreas: sociales; médica, dental y sicológica; y de-portivo recreativo, a objeto de atender oportunamentelas diversas problemáticas que el alumno presenta,mejorar su calidad de vida, y por ende para un óptimorendimiento académico.

Es así como la Universidad en la medida que su pre-supuesto lo permite ofrece ayuda a sus estudiantes desituación socio-económica precaria y mérito académi-co. Entre otras, las ayudas consisten en Becas Econó-micas, Beca de Alimentación, Programa de Apoyo La-boral Estudiantil (PALE - www.pale.uda.cl) InternadoMasculino y Femenino.

Durante el año 2006 se benefició a la siguientecantidad de alumnos:

Créditos Universitario: 1.607 alumnos Beca Bicentenario (ex MINEDUC): 270 alumnos Beca Alimentación: 2400 alumnos anualesOtras Becas: 201 alumnos becados(BHP/BJGM/B.PEDAG/B.NM)Beca hogares: 120 alumnos


Las actividades deportivas y recreativas de los estu-diantes, se realizan a través del Área de Deportes y Re-creación (ADYR) dependiente del Departamento deEducación Física, Deportes y Recreación y de la Di-rección de Actividades Estudiantiles (DAE). Es en elADYR en donde se concentra toda la actividad depor-tiva y recreativa de nuestra Casa de Estudios..

En su estructura administrativa el ADYR, está com-puesta por un Jefe de Deportes, un Coordinador Ge-neral de Deportes, dos Coordinadores de Deportes In-ternos y los técnicos y entrenadores encargados de lasselecciones y ramas deportivas de la Universidad.

El ADYR, en su coordinación interna, organiza, con-trola y gestiona las actividades deportivas internaspara damas y varones tanto en fútbol, básquetbol, atle-tismo, tenis de mesa, etc.

En el ámbito selectivo, el ADYR cuenta con 10 selec-ciones y ramas deportivas dirigidas por técnicos espe-cialistas, a las cuales se incorporan alumnos deportis-tas de un nivel superior, Estas son: Atletismo(damas yvarones), Básquetbol(damas y varones), Pesca depor-tiva, Fútbol(damas y varones), Karate (damas y varo-nes), Ninjutsu (damas y varones), Taek Won Do (damasy varones), Tenis de Campo (damas y varones), Tenisde Mesa (varones) y Vóleibol (damas y varones).

El ADYR financia las necesidades de participación desus selecciones deportivas en competencias organiza-das por las distintas asociaciones y eventos deportivoscomunales, regionales, zonales y nacionales organiza-das por la Federación Nacional Universitaria de De-portes (FENAUDE).


Dirección de Actividades EstudiantilesOficina de Promoción UniversitariaAv. Copayapu Nº 485, Casilla 240, CopiapóTeléfonos: (52) 206500 / (52) 206907 – Fono/Fax: (52) 206885E-mail: [email protected]ágina Web: http://www.uda.cl/

Oficina en SantiagoDIECIOCHO 267 3er. pisoTeléfono: (2) 6732073 – Fax: (2) 6731956



La Universidad de La Serena fue creada el 20 demarzo de 1981 producto de la fusión de las ex-sedesque la Universidad de Chile y la Universidad Técnicadel Estado tenían en la ciudad de La Serena.

Aún cuando es una joven institución de educaciónsuperior en la Región de Coquimbo, tiene tras de sí unatrayectoria de más de un siglo dedicado a la formaciónde profesionales en las áreas de la minería, la educa-ción y las ciencias. Esta Corporación Universitaria esla sucesora en la enseñanza de la minería iniciada enLa Serena por el sabio polaco don Ignacio Domeyko amediados del siglo XIX.

Desde sus inicios, su objetivo fundamental y perma-nente ha sido crear, promover y difundir las manifes-taciones científicas, tecnológicas, culturales y artísti-cas, por lo cual se encuentra muy ligada al compromi-so de ser parte viva en el camino de la búsqueda desoluciones a la problemática regional.

La Universidad de La Serena dispone de más de 28hectáreas de terreno con más de 84.000 m2 construi-dos en sus ocho campus universitarios, de los cuales8.500 m2 están destinados a laboratorios de docenciae investigación, 15.000 m2 a salas de clases y más de3.800 m2 a bibliotecas.

Además de su Casa Central y otros seis campus ubi-cados en la ciudad de La Serena, la Universidad cuen-ta con otros dos campus: uno en la ciudad de Co-quimbo y el otro en la ciudad de Ovalle.

DOCENCIA

El cuerpo académico de la Universidad de La Serenaestá compuesto por 278 docentes quienes de acuerdo alhorario de dedicación que prestan en la Universidad re-

presentan 239 Jornadas Completas Equivalentes en loque se refiere a las siguientes categorizaciones:

Doctor: 65

Magíster: 74Profesionales: 100Total: 239

POSTULACIONES TOTALES AÑO 2006: 7.382INGRESO A PRIMER AÑO 2006: 1.578

INVESTIGACIÓN

La Universidad de La Serena desarrolla su actividad deinvestigación esencialmente asociada a Programas de In-vestigación relacionados con los grandes problemas re-gionales y a proyectos de libre temática.

Los proyectos de investigación 2006 vigentes que des-arrolla la Universidad de La Serena están orientados hacialas siguientes áreas del conocimiento:

Agropecuaria y Ciencias de Mar: 2Ciencias Naturales y Matemáticas: 18Humanidades: 6Educación: 3Tecnología: 18

TOTAL: 47

Estos 47 proyectos de investigación vigentes que llevaa cabo la Universidad de La Serena durante el año 2006son financiados por : Dirección de Investigación de laUniversidad de La Serena; Fondecyt; Fondef; Cía Mine-ra El Indio; Cía Minera del Pacífico; Cía Minera Ne-vada; Fundación Minera Los Pelambres; ComunidadEuropea; Bundersministerum für Bildung und Fors-chung (BMBF), Alemania; Universidad de Regina, Ca-nadá; Asociación Universitaria para el Desarrollo In-ternacional, Cida Canadá; NSF.

UNIVERSIDADDE LA SERENA

www.demre.cl2006PSU D O C U M E N T O O F I C I A L

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BIBLIOTECA

La Biblioteca Central "Irma Salas Silva", que destacapor moderno edificio, implementación y tecnología deúltima generación colocado al servicio de los estu-diantes de nuestra Casa de Estudios Superiores.Cuenta además con cuatro (4) bibliotecas periféricasque disponen en la actualidad 28.002 títulos con 78.509volúmenes, 367 títulos de publicaciones periódicas,121 títulos de publicaciones con suscripción y más de17.900 de otros soportes de información, entre los quese encuentran vídeos, CD’s, tesis, mapas y partituras,entre otros.


La política de Bienestar Estudiantil de la Universidadde La Serena está orientada a facilitar el desarrollo delos estudios universitarios de sus alumnos ayudandoa la solución de los problemas que pudiesen interferiren sus funciones académicas. Es así como la Univer-sidad dispone de beneficios para estudiantes de situa-ción socioeconómica deficiente y rendimiento acadé-mico satisfactorio, tales como: Becas de Arancel, Becasde Alimentación, Programas de Préstamos Estudianti-les y Programas de Atención Médica y Dental.

Durante el año 2006, la Universidad de La Serena haotorgado los siguientes beneficios:

Créditos del Fondo Solidario:7.181 alumnos beneficiadosBecas Bicentenario (ex MINEDUC):1.078 alumnos becadosBecas Juan Gómez Millas:155 alumnos becadosBecas de Pedagogía:39 alumnos becadosBecas Hijos Profesionales de la Educ.:118 alumnos becadosBecas Depto. Bienestar Estudiantil:3.365 alumnos becados

Detalles sobre los beneficios que ofrece la Universi-dad de La Serena se informarán en el Documento Ofi-cial del Proceso de Admisión 2007.


En materia deportiva la Universidad de La Serenadispone de gimnasios, canchas de fútbol y de tenis,multicanchas, sala de musculación, tatami oficial yotros espacios, donde efectúan las actividades de los

alumnos deportistas en el marco de los programas deCursos Curriculares, Deporte Generalizado y deporteSelectivo. Las ramas selectivas que se ofrecen paradamas y varones son las siguientes: ajedrez, andinis-mo, atletismo, básquetbol, fútbol, judo, rugby, taek-wondo, tenis, tenis de mesa, vóleibol y deportes náu-ticos.

La Universidad de La Serena apoya a los estudian-tes que deseen complementar sus estudios regulares,ofreciéndoles una serie de cursos y talleres de expre-sión artística, científica y cultural. Por otra parte incen-tiva la creatividad de los alumnos a través de los con-cursos de proyectos estudiantiles y posibilita la incor-poración a agrupaciones artísticas tales como: GrupoFolklórico, Grupo Melódico, Camerata Andina, Estu-diantinas, Circo Minero, Teatro Experimental y Radioe-misora Ambiental.

De la alianza entre Universia, trabajando.com, y laUniversidad de La Serena nació la iniciativa http://tra-bajo.userena.cl con el propósito de ofrecer a los estu-diantes regulares y egresados un moderno instrumen-to tecnológico para postular a una colocación laboralen alguna de las cinco mil empresas que actualmenteestán adscritas a este portal. Las Prácticas Profesiona-les de Verano también pueden postularse a través delmismo portal. Con la Sociedad de Fomento Fabril, SO-FOFA, y gremios asociados a lo largo del país, existeun convenio para la publicación de las ofertas anuales.

A través de la Dirección General de Asuntos Estu-diantiles se creó la Unidad de Gestión, Negocios y Co-municaciones, como una instancia de acercamiento yvinculación con las empresas de la Región para esta-blecer alianzas de colaboración mutua que permitandisponer de beneficios y recursos de variada índolepara los estudiantes. Anualmente se realiza una exhi-bición de las actividades artísticas, culturales y cientí-ficas que desarrollan los estudiantes, reforzando laimagen e identidad de la Universidad de La Serena conel mundo externo.


Dirección General de Asuntos EstudiantilesAnfión Muñoz 850, Casilla 599, La SerenaTeléfono: (51) 204297 - Fax: (51) 225179

Dirección de DocenciaBenavente 980, 1er Piso, Casilla 599, La SerenaTeléfono: (51) 204276 - Fax : (51) 204240Página Web http://www.userena.cl/

Oficina SantiagoMonjitas Nº 527, Of. 716, Piso 7Teléfono: (2) 6641448 – Fono/Fax: (2) 6383067


Se han utilizado los criterios de clasificación de laUNESCO, conforme las carreras de la oferta educativa delas universidades integrantes del H. Consejo de Rectores:

1. Área Agropecuaria y Ciencias del Mar:Agronomía, Acuicultura, Horticultura, Silvicultura,Medicina Veterinaria, Ganadería, Recursos Forestales,Ciencia y Tecnología Pesquera, Economía Agraria,Recursos Marinos, Oceanografía y otras materias afines.

2. Área Arte y Arquitectura:Arquitectura,Urbanismo, Dibujante Proyectista, Dibujo, Pintura,Escultura, Música, Teatro, Cine, Danza, Diseño, ArtesGráficas y Audiovisuales, y otras materias afines.

3. Área Ciencias Naturales y Matemáticas:Biología, Química, Botánica, Física, Matemática,Meteorología, Astronomía, Biología Marina, Medio

Ambiente, Bioquímica, Zoología, Geología, Geofísica,Mineralogía, Entomología, y otras materias afines.

4. Área Ciencias Sociales: Ingeniería Comercial,Administración, Turismo, Contador Auditor, Estadística,Ingeniería Estadística, Antropología, Geografía,Periodismo, Ciencia Política, Sociología, RelacionesInternacionales, Psicología, Servicio Social, y otrasmaterias afines.

5. Área Derecho: Derecho, Asistente Judicial,Criminología, Legislación Tributaria, y otras materiasafines.

6. Área Humanidades: Filosofía, Arqueología,Teología, Idiomas, Traducción e Interpretación,Bibliotecología, Historia, Lingüística, Literatura, y otrasmaterias afines.

7. Área Educación: Pedagogía, Educación (Párvulos,Básica, Media y Diferencial), Educación Física,Psicopedagogía, Orientación Educacional, y otrasmaterias afines.

8. Área Tecnología: Ingeniería Civil, Construcción,Ingeniería de Ejecución (en Computación e Informática,Electrónica, Mecánica, Metalurgia Extractiva, Minas,Transporte y Tránsito, Climatización, Geomensura,Estructuras, Textil, Industrial, etc.), Ingeniería enAlimentos, Ingeniería Ambiental, Cartografía,Topografía, Óptico, y otras materias afines.

9. Área Salud: Medicina, Odontología, Enfermería,Salud Pública, Química y Farmacia, Fonoaudiología,Kinesiología, Nutrición y Dietética, Tecnología Médica yDental, Terapia Ocupacional, Obstetricia y Puericultura, yotras materias afines.

ÁREAS DEL CONOCIMIENTOUTILIZADOS EN ESTA PUBLICACIÓN

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