Psicoterapia Familiar, De Pareja y Comunitaria Clase Unidad II
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8/16/2019 Psicoterapia Familiar, De Pareja y Comunitaria Clase Unidad II
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U N I D A D I I F A M I L I A C O M O S I S T E M A
C I C L O D E V I D A F A M I L I A R
C O N S T R U C C I Ó N D E D I A G N Ó S T I C O S F A M I L I A R E S
Psicoterapia familiar, de pareja
y comunitaria
MsC. Layeire Flores Alban
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8/16/2019 Psicoterapia Familiar, De Pareja y Comunitaria Clase Unidad II
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FAMILIA COMO SISTEMA
Sistema es un todo resultante de partesinterdependientes.
Interdependencia
Pauta interactiva.
Relacionesmutuamente
condicionante .
Jerarquía
OrdenNiveles de complejidad
creciente que secontienen unos a otros.
Comunicación
Y mecanismos decontrol autogenerados
y autorregulados .
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Tiene una evolución, cambia a través del tiempo.
Responde a necesidades biológicas y psicológicas.
Existen en ella, LEALTADES entre sus miembros, estrechamenterelacionada con el AFECTO, que hacen que se distinga de otros sistema.
No puede ser descrita solo por el desempeño individual de sus miembros,sino que incluye la conexión entre ellos.
Tiene unos límites que constituyen su perímetro, ellos contienen a susintegrantes .
Limites excesivos: el sistema se cierra y se aísla
Limites escasos: el sistema puede perder su identidad e integridad .
Características de la familia
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Se ajusta al concepto decausalidad circularidad. Uncambio en uno de sus miembrosafecta a los demás y al grupo total.
Roles y reglas implícitas yexplicitas para su
funcionamiento que organizanlas responsabilidades y le dauna estabilidad al grupo.
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Cómo se entienden los problemas
Desde la visión sistémica , lostrastornos individuales se connotancomo síntomas de una difusión
familiar .
Generan tensión en el sistemacompleto.
Se busca entender la problemáticacomo relacional y evaluar elpatrón disfuncional.
El paciente identificado osintomático es la puerta de entradapara entender el sistema.
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Rol del terapeuta
Postura de curiosidad
Evaluar cada una de las partesdel sistema y la interacción
entre ellas. Mirada y meta-mirada.
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Ciclo vital de la familia
La evolución implica una sucesiónordenada de transiciones. Un ajustecontinuo entre ambiente físico, social y
cultural. Los cambios propician flexibilidad en el
sistema, y con ello la resiliencia,persistencia, la experimentación evolutiva,la heterogeneidad.
Cada familia como sistema tiene sus ritmo y su forma ya que esta sujeta a interjuegos.
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Hernández A. (2007)
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Tipos de cambios
Primer orden: Incremento de las habilidades y enla adaptación. Necesidad de HACER algo nuevo.
Segundo orden: Trasformación en el status de los
miembros y en el significado de las interacciones.Necesidad de SER algo nuevo. Se ajustan laslealtades, los afectos, los roles y por tanto laestructura familiar.
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Ajuste y reajuste
Terkelse (1980) y Olson (1893)
La familiar sujeta a cambios:
En el tamaño de la familia.
En la composición de la edad.
En el estatus laboral de los proveedoresEn los roles y tareas de los miembros
En lo referente a hitos sociales: ingreso al colegio,
pubertad, salida del hogar.En la orientación de las metas familiares.
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Eventos estresores
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Condiciones para el reajuste
Un adecuado para lasatisfacción de las necesidades
de todos sus miembros. Máxima reciprocidad en el
intercambio afectivo
Activación del valor de
supervivencia(autorregulación)
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Genograma
Es una herramienta de diagnostico familiar
Técnica de intervención
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Categorías de análisis
5. Pautas vinculares y triángulos.
Comunicación
Lealtad- Afecto
Cercanía y distancia
Interjuegos
Limites
Alianzas
Coaliciones
2. Adaptación
al ciclovital.
3. Repetición de pautas através de las
generaciones.:
Influencia cultural
Creencias
Rituales
6. Equilibrio ydesequilibrio
familiar.
Paciente identificado
Percepción de laproblemática
4. Sucesos de la vida y
funcionamientofamiliar
Enfermedades
Tipo de muerte
1. Estructura familiar.(DATOS)
Sistema paterno
Sistema fraterno
Familia extensa