LA MEMORIA

MARIA CELESTE QUINTERO PINTO EVELIN MEJIA GARCIA

YUELIS PATRICIA MEDINA ARRIETAIntegrantes

LA MEMORIA

Memoria a corto plazo

Memoria a largo plazo

semántica

episódica

procedural

El olvido

LA MEMORIA La memoria es la capacidad mental que posibilita a un sujeto registrar, conservar y evocar las experiencias ideas, imágenes, acontecimientos, sentimientos, etc.

PROCESOSMemoria sensorial: la cual también se conoce como registro sensorial o almacén de información sensorial, perciben estímulos de el entorno por medio de nuestros receptores.

Percepción: es el significado de la información recibida a través de nuestros sentidos, es la interpretación que hacemos de la información sensorial

MEMORIA A CORTO PLAZOes la capacidad para mantener en mente de forma activa una pequeña cantidad de información, de forma que se encuentre inmediatamente disponible durante un corto periodo de tiempo.

EL OLVIDO es una acción involuntaria que consiste en dejar de recordar, o de guardar en la memoria, información adquirida.

MEMORIA A LARGO PLAZO Mantiene la información que se aprendió, es un almacenamiento permanente del conocimiento. (durabilidad de una memoria)

MEMORIA SEMANTICA Hace referencia a los conocimientos adquiridos es la memoria para el significado. (piaget)- lindaver 1979): el sujeto es consciente de la información almacenada

MEMORIA EPISODICA Es la memoria a largo plazo para la información asociada con un momento y lugar particulares.

MEMORIA PROCEDURAL Es la memoria a largo plazo que indica como hacer las cosas, puede requerir algo de tiempo aprender un procedimiento

ALMACENAMIENTO DE LA INFORMACION ELABORACION LA ORGANIZACIÓN EL CONTEXTO LA

RECUPERACION

FACTORES EMOCIONALES Y MEMORIA Las personas tienden a recordar más acontecimientos, agradables que desagradables, los factores emocionales afectan la exactitud del recuerdo.

Desarrollo de la memoria

EN EL TRABAJO SOCIAL