prueba semestral 1°
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Escuela E-3 Grumete CortezLenguajeDocentes: Marcela Placencia – Evelin Soto
EVALUACIÓN SEMESTRAL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Nombre:………………………………………………………………………… Curso: 1°A Fecha: /11/14 Puntaje Ideal: 83 Puntaje Obtenido: ____ Calificación: ___
Objetivo: Determinar el nivel de competencia curricular en las áreas instrumentales
COMPRENSIÓN LECTORA
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I.- Luego de leer el texto responde a las siguientes preguntas utilizando respuesta completa. (3 puntos c/u) Puntaje ideal 15 puntos.
1.- ¿Qué animales están jugando? (1 puntos)_______________________________________________________________________
2.- ¿A qué están jugando los animales? (1 puntos)_____________________________________________________________
3.- ¿Dónde se ha escondido el elefantito? (1 puntos)________________________________________________________________________
4.- ¿Por qué crees que el elefante estaba enfadado? (3 puntos)________________________________________________________________________
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Escuela E-3 Grumete CortezLenguajeDocentes: Marcela Placencia – Evelin Soto
5.- ¿Por qué crees que el mono encuentra siempre al elefante? (3 puntos)
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6.- ¿Crees que está bien hacer trampa en los juegos? ¿Por qué? (3 puntos)
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7.- ¿Cuál podría ser el título de la lectura?. Escríbelo en la línea (3 puntos)
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II.- Ordena la historia enumerando del 1 al 3 de acuerdo a como sucedió cada uno de los acontecimientos en la historia. (1 puntos c/u) Puntaje ideal 3 puntos
III.- Lee con atención cada enunciado y pinta la letra V si el enunciado es verdadero y la F si el enunciado es falso. (1 puntos c/u) Puntaje ideal 3 puntos.
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ESCRITURA
Copia: Trascribe las siguientes palabras y frases utilizando letra manuscrita. Palabras (2 puntos c/u) Puntaje ideal 4 puntos. Frase: puntaje ideal 3 puntos.
murciélago
Francisco
Mi gusta mucho venir a mi querida escuela
Dictado: Escucha con atención y escribe las palabras que serán dictadas por tu profesora. (2 puntos c/u) Puntaje ideal 12 puntos.
1.- 2.-
3.- 4.-
5.- 6.-
Escribe la siguiente frase que serán dictadas (3 puntos c/u) Puntaje ideal 6 puntos.
7.-
8.-
Espontánea : Crea una oración con cada una de los siguientes dibujos. (3 puntos c/u) Puntaje ideal 9 puntos
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Crea una pequeña historia en base a la imagen presentada (Puntaje ideal 5 puntos)
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CONOCIMIENTO DEL LENGUAJE
a,.- Completa con los artículos: el, la, los, las según corresponda. ( 1 punto c/u) Puntaje ideal 4 puntos
b.- ¡Qué lío! Estas frases tienen todas las palabras desordenadas y otras unidas. Arréglalas para que puedan leerse. (4 puntos c/u) Puntaje ideal 8 puntos
Micasatieneárboles.
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de colores. eran peces Los
RECONOCIMIENTO TIPOS DE TEXTO
Escribe el nombre de cada uno de los textos que se encuentran a continuación. (2 puntos c/u) Puntaje ideal 12 puntos.
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Mi Maceta
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