Colegio Hispanoamericano. Los Ángeles.Nivel de Enseñanza: Sexto año Básico, NB4

Subsector: Historia, Geografía y Ciencias SocialesProfesora: Alma Espinoza Contreras

Evaluación Sumativa Unidad N°2: “ Democracia y participación ciudadana ”

Nombre: ___________________________________

Curso: ___ año A

Fecha: ____ /____ / 13

Puntaje: __________/ 32 pts.

Objetivos de Aprendizajes:

- Explicar algunos elementos fundamentales de la organización democrática de Chile, incluyendo: la división de poderes del Estado, la representación a través de cargos de elección popular (concejales, alcaldes, diputados, senadores y presidente).- Interpretar fuentes escritas y esquemas de gráficos simples, en relación a organización y evolución de la democracia en nuestro país- Comprender que todas las personas tienen derechos que deben ser respetados por los pares, la comunidad y el Estado, lo que constituye la base para vivir en una sociedad justa.

Instrucciones:

- Lea atentamente cada enunciado antes de responder.- Utilice sólo lápiz pasta de color negro o azul.- No use corrector en el Ítem II de Selección Única, de lo contrario su respuesta será anulada y descontada.- No exceda el espacio delineado para las respuestas.

I.- COMPRENSIÓN LECTORA DE FUENTES ESCRITASLee los siguientes textos y responde las preguntas que están a continuación. (8 pts.)

TEXTO N° 1

1. ¿Cuáles son las virtudes de la democracia?

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2. ¿Cuál es el objetivo del régimen político democrático?

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Décimas

La democracia

“El régimen que reconoce a los individuos y a las colectividades como sujetos, es decir, que los protege y los estimula en su voluntad de “vivir su vida”, de dar un sentido a su experiencia vivida. El objetivo central de la democracia debe ser permitir a los individuos y a las colectividades convertirse en sujetos libres, productores de su historia, capaces de unir en una acción de universalismo de la razón y la particularidad de una identidad personal y colectiva” .

Fuente: Touraine, A. “Qué es la democracia”, (2001). México: FCE

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TEXTO N° 2

El análisis de los resultados de la Primera encuesta nacional de Derechos Humanos realizada por el Instituto Nacional de Derechos Humanos, señala lo siguiente:

1. ¿A qué atribuyes que exista discriminación en Chile?

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2. ¿Qué tareas crees que debieran realizar tanto la familia como la escuela para acabar con la discriminación?______________________________________________________________________________________________

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II.- SELECCIÓN ÚNICAResponde las respuestas encerrando en un círculo la alternativa que consideres correcta. (10 pts.)

1. Chile tiene un sistema político democrático, ¿cuál es una característica de ese sistema político?A. Existe un solo partido político que representa los intereses de la nación.B. Los poderes del Estado están concentrados en una sola autoridad.C. Existe un total y absoluto respeto por los Derechos Humanos.D. Se considera innecesaria la existencia de una Constitución Política.

2. Observa el siguiente esquema

Es elegido por 4 años Nombra a los ministros Envía proyectos de ley al Congreso

Es jefe de Estado y de Gobierno

¿Qué autoridad política cumple las características mencionadas en el esquema?A. Gobernador.B. Presidente de la República.C. Senador.D. Diputado.

3. En Chile, ¿cuál es la máxima autoridad de una región?

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A. El Alcalde.B. El Gobernador.C. El Concejal.D. El Intendente.

4. La Constitución Política de la República asegura a todos los chilenos una serie de derechos. De los que se mencionan, ¿Cuál es un derecho social?A. A la salud.B. A sufragar.C. La libertad de religión.D. A participar.

5. Lee la siguiente información

SANTIAGO.- Pasadas las 17:00 horas se comenzó el cierre de las 32 urnas en las que se emitieron unos 4.900 votos, que definiránsi el municipio impulsa o no el desarrollo del Plan Maestro para intervenir el parque Los Dominicos.http://www.emol.com/noticias/nacional/2011/08/07/496663/con-activa-participacion-ciudadana-finaliza-consulta-comunal-en-las-condes.html

¿Con qué elementos del sistema político democrático se relaciona la noticia?A. Participación.B. Separación de poderes.C. Derechos sociales.D. Fiscalización.

III.- DEFICIÓN DE CONCEPTOSDefine las funciones que deben llevar a cabo las siguientes instituciones (8 pts.)

- Cámara de Diputados:

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- Tribunales de Justicia:

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- Municipio:

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- Senado:

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IV.- ANÁLISIS DE GRÁFICOS SIMPLESObserva y analiza el siguiente gráfico y luego contesta las preguntas (6 pts.)

A. De acuerdo a la visión de los encuestados, ¿qué problemas tiene la democracia en Chile?

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B. ¿Qué propones para fortalecer la democracia chilena?

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